等待散场ppt课件学习教案.pptx

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1、会计学1等待等待(dngdi)散场散场ppt课件课件第一页，共33页。 刘心武刘心武 （19421942 ）当代作家，笔名刘浏、赵壮汉等，四）当代作家，笔名刘浏、赵壮汉等，四川成都人。川成都人。1950 1950 年随父迁居北京。中学时期爱好文学。年随父迁居北京。中学时期爱好文学。19611961年毕业于北京师范专科学校中文系，后任中学教员年毕业于北京师范专科学校中文系，后任中学教员1515年。年。19761976年后任北京出版社、十月编辑。年后任北京出版社、十月编辑。19791979年起任中国作协理事、年起任中国作协理事、人民文学主编等职。人民文学主编等职。19581958年开始发表年开始发

2、表(fbio)(fbio)作品。作品。19771977年发表年发表(fbio)(fbio)短篇小说班主任，被认为是新时期文学的短篇小说班主任，被认为是新时期文学的发轫作，获首届全国优秀短篇小说首奖。后又发表发轫作，获首届全国优秀短篇小说首奖。后又发表(fbio)(fbio)爱情的位置醒来吧，弟弟我爱每一片绿叶（获全爱情的位置醒来吧，弟弟我爱每一片绿叶（获全国优秀短篇小说奖）等小说，曾激起强烈反响。出版有国优秀短篇小说奖）等小说，曾激起强烈反响。出版有8 8卷本卷本刘心武文集。刘心武对生活感受敏锐，善于作理性的宏观刘心武文集。刘心武对生活感受敏锐，善于作理性的宏观把握，写出了不少具有社会思考特点

3、的小说，作风严谨，意蕴把握，写出了不少具有社会思考特点的小说，作风严谨，意蕴深厚。深厚。第1页/共33页第二页，共33页。 微型小说又称微型小说又称“小小说小小说”“”“袖珍小说袖珍小说”“一分钟小说一分钟小说”。这是一种篇幅短小、情节简单、人物集。这是一种篇幅短小、情节简单、人物集中、主题单一，对人物和事件都不作完整描写和叙述的新中、主题单一，对人物和事件都不作完整描写和叙述的新兴的小说体裁。微型小说多取材于生活中的小片段，以近兴的小说体裁。微型小说多取材于生活中的小片段，以近似速写的笔法勾勒人物轮廓似速写的笔法勾勒人物轮廓(lnku)(lnku)，以小见大，发人深，以小见大，发人深思。多以

4、结构巧妙，结尾新颖取胜。篇幅已决定了微型小思。多以结构巧妙，结尾新颖取胜。篇幅已决定了微型小说不可能是波澜壮阔的史诗性的宏篇巨著，它只能是文学说不可能是波澜壮阔的史诗性的宏篇巨著，它只能是文学园地中一方翠绿的草坪，一朵芬芳的米兰。它往往从一个园地中一方翠绿的草坪，一朵芬芳的米兰。它往往从一个画面、一组对比、一声赞叹、一瞬间之中，捕捉住了生活，画面、一组对比、一声赞叹、一瞬间之中，捕捉住了生活，表现出一种新鲜的思想。表现出一种新鲜的思想。第2页/共33页第三页，共33页。 “ “我我”去看芭蕾舞剧天鹅湖，迟到了，遇见一个在去看芭蕾舞剧天鹅湖，迟到了，遇见一个在雨中等待的小伙子。故事看到这里，读者

5、和雨中等待的小伙子。故事看到这里，读者和“我我”都以为这都以为这个小伙子是在等待退票。但是他却是等待散场的女朋友。个小伙子是在等待退票。但是他却是等待散场的女朋友。 “ “我我”似乎也和所有的读者一样，愿意成人之美，把手似乎也和所有的读者一样，愿意成人之美，把手里的票让给小伙子，让他和恋人在剧场里相会。小伙子仔细里的票让给小伙子，让他和恋人在剧场里相会。小伙子仔细看了票，看了票，“我我”以为小伙子嫌票贵，就说不要钱，却被小伙以为小伙子嫌票贵，就说不要钱，却被小伙子谢绝了。子谢绝了。“我我”觉得小伙子很古怪，原来小伙子虽然身在觉得小伙子很古怪，原来小伙子虽然身在剧场外，心却在剧场内，他在忠心守候

6、对方。剧场外，心却在剧场内，他在忠心守候对方。“我我”只好自只好自己进入剧场，既是意外也是意料之中地在剧场前廊里遇到小己进入剧场，既是意外也是意料之中地在剧场前廊里遇到小伙子的恋人伙子的恋人一位妙龄女郎。女郎虽然身在剧场，心却已一位妙龄女郎。女郎虽然身在剧场，心却已然然(yrn)(yrn)和小伙子一起。和小伙子一起。第3页/共33页第四页，共33页。 等待散场是微型小说等待散场是微型小说(xioshu)(xioshu)，所以篇，所以篇幅相对比较短小。但是就在这不多的文字中，作者幅相对比较短小。但是就在这不多的文字中，作者述说了一个比较感人的故事。故事情节虽然并不是述说了一个比较感人的故事。故事

7、情节虽然并不是绝对完整，但是小说绝对完整，但是小说(xioshu)(xioshu)也是波澜起伏，构也是波澜起伏，构思精巧，引人入胜。思精巧，引人入胜。第4页/共33页第五页，共33页。故事开端故事开端(kidun)：“我我”在剧院门口碰到一个戴在剧院门口碰到一个戴眼镜的小伙子眼镜的小伙子第一第一(dy)折折第二折第二折第三折第三折“我我”误以为小伙子因为票价高而不要票误以为小伙子因为票价高而不要票故事结局：故事结局：“我我”由小伙子及其女友的事，并随着由小伙子及其女友的事，并随着天天鹅糊鹅糊的情节的情节“沉浸在永恒的旋律里沉浸在永恒的旋律里”。“我我”误以为小伙子想要误以为小伙子想要“我我”的

8、票的票“我我”误把小伙子的女友认作售票误把小伙子的女友认作售票员员第5页/共33页第六页，共33页。第6页/共33页第七页，共33页。偶偶 遇遇“我我”小伙子等待小伙子等待(dngdi)散场散场少女等待少女等待(dngdi)散场散场等等 待待观观 察察第7页/共33页第八页，共33页。第8页/共33页第九页，共33页。第9页/共33页第十页，共33页。第10页/共33页第十一页，共33页。第11页/共33页第十二页，共33页。第12页/共33页第十三页，共33页。天鹅湖第13页/共33页第十四页，共33页。 小说没有从正面写爱情故事，而是通过小说没有从正面写爱情故事，而是通过“我我”一一个旁观

9、者的赞美角度去侧面描述男女主人公的爱情故个旁观者的赞美角度去侧面描述男女主人公的爱情故事的。永恒的事的。永恒的“旋律旋律”就是指纯洁而坚贞的爱情。两就是指纯洁而坚贞的爱情。两个爱好艺术的年轻人彼此相爱，心牵对方，只想着对个爱好艺术的年轻人彼此相爱，心牵对方，只想着对方。他们的爱情与芭蕾舞剧天鹅湖一样，已经方。他们的爱情与芭蕾舞剧天鹅湖一样，已经(y (y jing)jing)成为了一种艺术，奏出人间至善至美的永恒旋律。成为了一种艺术，奏出人间至善至美的永恒旋律。第14页/共33页第十五页，共33页。 等待散场等待散场(sn chng)(sn chng)中使用最多的塑造人中使用最多的塑造人物形象

10、的手法是白描。物形象的手法是白描。 具体的有肖像描写、语言描写、动作描写和环具体的有肖像描写、语言描写、动作描写和环境描写。境描写。第15页/共33页第十六页，共33页。 “ “我我”在里面起了线索的作用，通过在里面起了线索的作用，通过“我我”把把在剧场外等待的小伙子与在剧场内等待的姑娘联系在剧场外等待的小伙子与在剧场内等待的姑娘联系在一起，将小伙子和在姑娘之间的纯真在一起，将小伙子和在姑娘之间的纯真(chnzhn)(chnzhn)爱情表现出来了。爱情表现出来了。第16页/共33页第十七页，共33页。 这是一篇爱情小说。写的是一个小这是一篇爱情小说。写的是一个小伙子在剧场伙子在剧场(jchng

11、)(jchng)外等待热恋中的女外等待热恋中的女朋友散场的故事，热烈地赞美了永恒而朋友散场的故事，热烈地赞美了永恒而纯洁的爱情。纯洁的爱情。第17页/共33页第十八页，共33页。 剧场剧场(jchng)(jchng)外的小伙子等待着剧场外的小伙子等待着剧场(jchng)(jchng)内的姑娘散场出来。内的姑娘散场出来。 剧场剧场(jchng)(jchng)内的姑娘因为不舍得浪费这一张内的姑娘因为不舍得浪费这一张带着深情厚意的票，一面看着剧场带着深情厚意的票，一面看着剧场(jchng)(jchng)外的男外的男友，一面焦急地等待着散场。友，一面焦急地等待着散场。 作者从这一故事中赞美了他们纯真的

12、爱情。作者从这一故事中赞美了他们纯真的爱情。第18页/共33页第十九页，共33页。 微型小说最早起源于美国。美国著名评论家罗伯微型小说最早起源于美国。美国著名评论家罗伯特特奥弗法斯特曾下过这样一个定义：微型小说必须高度奥弗法斯特曾下过这样一个定义：微型小说必须高度“浓缩浓缩”，富有戏剧性，在一千五百字左右的篇幅中完整，富有戏剧性，在一千五百字左右的篇幅中完整地包含一篇普通短篇小说应有的情节。他认为微型小说应地包含一篇普通短篇小说应有的情节。他认为微型小说应当具备这三个要素：一、构思新颖奇特；二、情节相对当具备这三个要素：一、构思新颖奇特；二、情节相对(xingdu)(xingdu)完整；三、结

13、尾出人意料。完整；三、结尾出人意料。 这些我们在分析课文时也有零碎地分析到了，大家只这些我们在分析课文时也有零碎地分析到了，大家只要整理一下就可以了。下面我们另外看几篇小小说，再来要整理一下就可以了。下面我们另外看几篇小小说，再来体验一下它体验一下它“小、新、巧、奇小、新、巧、奇”的特点。的特点。第19页/共33页第二十页，共33页。 端坐门诊。来了一病人端坐门诊。来了一病人(bngrn)(bngrn)，诉说鼻塞、流涕，诉说鼻塞、流涕，稍有头痛、咳嗽，可能是感冒了。稍有头痛、咳嗽，可能是感冒了。 我问姓名、年龄、职业。病人我问姓名、年龄、职业。病人(bngrn)(bngrn)稍稍一迟疑，稍稍一

14、迟疑，说：我是杀羊的。说：我是杀羊的。 我说：杀羊？那钱不少挣吧？我说：杀羊？那钱不少挣吧？ 病人病人(bngrn)(bngrn)说：还行，其本上杀一只能赚一只。说：还行，其本上杀一只能赚一只。 我说：那钱确实不少挣。我说：那钱确实不少挣。 我说：杀羊也有诀窍吧？我说：杀羊也有诀窍吧？ 病人病人(bngrn)(bngrn)说：那当然，给羊放不放血就有门道呢！说：那当然，给羊放不放血就有门道呢！放了血，分量就轻了，不放血，把血憋进肉里，分量就轻放了血，分量就轻了，不放血，把血憋进肉里，分量就轻不了。不了。 我说：噢。心想可怜的羊们哪。我说：噢。心想可怜的羊们哪。 忽然想起一个问题，问：听说杀羊，

15、有的羊会哭？忽然想起一个问题，问：听说杀羊，有的羊会哭？第20页/共33页第二十一页，共33页。 病人说：是呀，有的确实会哭，还下跪病人说：是呀，有的确实会哭，还下跪(xi u)(xi u)呢！病人的表呢！病人的表情显得兴奋。那是一只母羊，很肥，我绾着绳扣靠近它时，它就朝我情显得兴奋。那是一只母羊，很肥，我绾着绳扣靠近它时，它就朝我流泪了。我挺惊疑，但还是把绳扣套上它脖子，这时候它跪下了。我流泪了。我挺惊疑，但还是把绳扣套上它脖子，这时候它跪下了。我心一软，放了它。然后我到饭店去催账，钱没到手，反而挨了一顿揍，心一软，放了它。然后我到饭店去催账，钱没到手，反而挨了一顿揍，我那个气呀！回来就把母

16、羊给杀了，一剖开它肚子，俺的娘呀，它的我那个气呀！回来就把母羊给杀了，一剖开它肚子，俺的娘呀，它的肚子里有肚子里有3 3只小羊！我那个后悔呀只小羊！我那个后悔呀 我说：是呀，太可怜了，可怜天下父母心。我说：是呀，太可怜了，可怜天下父母心。 病人说：是呀，我当时恨自己呀，干嘛非杀母羊呢？等它生下病人说：是呀，我当时恨自己呀，干嘛非杀母羊呢？等它生下3 3只小羊，我又能另外赚多少钱呀！只小羊，我又能另外赚多少钱呀！ 我口里说，噢。心理想，狠心的你真是钻进钱眼里了。我口里说，噢。心理想，狠心的你真是钻进钱眼里了。 我给病人试脉，观舌苔，量体温，测血压，慢慢地我的脸就变得我给病人试脉，观舌苔，量体温，

17、测血压，慢慢地我的脸就变得凝重，我说先查个血，然后拍几张片吧。凝重，我说先查个血，然后拍几张片吧。第21页/共33页第二十二页，共33页。 病人遵从我的医嘱查了血，验了尿，拍了病人遵从我的医嘱查了血，验了尿，拍了X X光片，做了心电图，光片，做了心电图，还有还有B B超和超和CTCT，然后捧着一摞单子，然后捧着一摞单子(dn zi)(dn zi)又坐到我面前。我一一又坐到我面前。我一一验看，眉头一会儿紧，一会儿松。然后我就开始摇头，把病人的脸验看，眉头一会儿紧，一会儿松。然后我就开始摇头，把病人的脸色摇得青一块紫一块，缓和着口气说：慢慢调养吧，先给你开点色摇得青一块紫一块，缓和着口气说：慢慢调

18、养吧，先给你开点药。药。 病人战战兢兢地捧着一叠处方去划价，交款，取药。我想他回病人战战兢兢地捧着一叠处方去划价，交款，取药。我想他回去后可以开药铺了。我洗了手，慢慢坐回椅中长长地吁气：这个月去后可以开药铺了。我洗了手，慢慢坐回椅中长长地吁气：这个月的任务又超了，等着发奖金吧！的任务又超了，等着发奖金吧！ 下班时，有同事来问：杀了几只羊？下班时，有同事来问：杀了几只羊？ 我说：就杀了一只，羊毛却不少挣。我说：就杀了一只，羊毛却不少挣。 同事说：那人大款吧？同事说：那人大款吧？ 我说：不，那人是杀羊的。我说：不，那人是杀羊的。 同事又问，啥病？同事又问，啥病？ 我说：感冒。我说：感冒。第22页/

19、共33页第二十三页，共33页。A A小说采用口语形式行文，语言显得简短、朴素、明晰而又贴切、小说采用口语形式行文，语言显得简短、朴素、明晰而又贴切、自然。自然。B B小说的结尾很洗练，也是重要。如果删掉它，对小说的结尾很洗练，也是重要。如果删掉它，对“我我“虚伪、虚伪、冷醋、自私的性格的刻画将逊色许多。冷醋、自私的性格的刻画将逊色许多。C C小说对病人杀羊情景写得太多，对小说对病人杀羊情景写得太多，对“我我”“”“杀羊杀羊”写得太少，写得太少，因而主旨的提示显得不充分因而主旨的提示显得不充分(chngfn)(chngfn)。D D“我我”和那位病人都十分爱财；但和那位病人都十分爱财；但“我我”

20、取之有道，且富于正取之有道，且富于正义感，对为恶者敢于惩罚。义感，对为恶者敢于惩罚。E E小说的主旨是在讽刺当今医疗行业的小说的主旨是在讽刺当今医疗行业的“杀羊杀羊”之风：为追逐私之风：为追逐私利而置职业道德于不顾。利而置职业道德于不顾。 CD第23页/共33页第二十四页，共33页。概括了小说的主要情节。概括了小说的主要情节。通过衬托突出通过衬托突出“我我“的贪心和冷酷，给读者以联想的贪心和冷酷，给读者以联想(linxing)(linxing)的的 空间。空间。 有力地刻画了有力地刻画了“我我“装腔作势，哄骗病人以获取超额奖金的装腔作势，哄骗病人以获取超额奖金的卑劣形象。卑劣形象。点面结合，提

21、示了医生痛点面结合，提示了医生痛“宰宰”病人现象的普遍性。病人现象的普遍性。 衬托的方法。点面结合的方法。人物无名无姓，但衬托的方法。点面结合的方法。人物无名无姓，但具代表性和普遍意义。具代表性和普遍意义。 第24页/共33页第二十五页，共33页。 凑巧那天我无所事事，在家里愣了半天，竟有些呆了，觉得还凑巧那天我无所事事，在家里愣了半天，竟有些呆了，觉得还是出去溜达好，就四处走。最后来到十字路口。是出去溜达好，就四处走。最后来到十字路口。 在转左的侧道，有一个衣着光鲜的中年汉子吸引了我。他站在在转左的侧道，有一个衣着光鲜的中年汉子吸引了我。他站在斑马线上，车辆停住，让他过去。他却示意司机可以开

22、车走。斑马线上，车辆停住，让他过去。他却示意司机可以开车走。 他仍站在斑马线上。接着而来的车子乖乖地停住。他又举手示他仍站在斑马线上。接着而来的车子乖乖地停住。他又举手示意司机可以看车走，嘴角藏有一丝得意的笑。意司机可以看车走，嘴角藏有一丝得意的笑。 忽然，他跨出一步，作过马路状。车子接二连三煞住，车笛尖忽然，他跨出一步，作过马路状。车子接二连三煞住，车笛尖叫一声惊愕，再叫一声愤怒叫一声惊愕，再叫一声愤怒(fnn)(fnn)。那中年汉子退回一步，举手示。那中年汉子退回一步，举手示意司机可以开车走，然后放声大笑。意司机可以开车走，然后放声大笑。第25页/共33页第二十六页，共33页。 他走了，眼

23、里闪烁着快乐的光芒；他光鲜的衣着他走了，眼里闪烁着快乐的光芒；他光鲜的衣着使得眼里的光芒更叫快乐。使得眼里的光芒更叫快乐。 他拐弯，直走，又拐弯，直走；凑巧我和他走同他拐弯，直走，又拐弯，直走；凑巧我和他走同一条路。一条路。 来到另一个十字路口，在转右的侧道的斑马线上，来到另一个十字路口，在转右的侧道的斑马线上，他又重施故技，大笑，这一次禁不住手舞足蹈。他又重施故技，大笑，这一次禁不住手舞足蹈。 不料警察来了，警察应该是接到不料警察来了，警察应该是接到“电话电话”才来的，才来的，一来就把他带走。他边挣扎边叫喊，喊叫出来的话可一来就把他带走。他边挣扎边叫喊，喊叫出来的话可完全符合语法：我在指挥车

24、子，我在指挥车子！完全符合语法：我在指挥车子，我在指挥车子！ 回家后我还一直在想那个中年汉子，以致错过了回家后我还一直在想那个中年汉子，以致错过了八点新闻报道，只好把他抛开，静下心来看书，看一八点新闻报道，只好把他抛开，静下心来看书，看一本毫无趣味本毫无趣味(qwi)(qwi)又不得不看的书：人的一半不是又不得不看的书：人的一半不是人，凑巧我看到最后一章人，凑巧我看到最后一章权力结构与人生。权力结构与人生。第26页/共33页第二十七页，共33页。 十字路口最为成功的地方有两方面。一方面是卒章显十字路口最为成功的地方有两方面。一方面是卒章显志；另一方面是故事后有故事。志；另一方面是故事后有故事。

25、 所谓的卒章显志就是在文章的最后点明文章要表达是主旨，所谓的卒章显志就是在文章的最后点明文章要表达是主旨，达到提升全文格调的效果。如果只读十字路口的前面部分，达到提升全文格调的效果。如果只读十字路口的前面部分，我们会认为这个中年人是从哪个精神病院走出来的病人，这篇我们会认为这个中年人是从哪个精神病院走出来的病人，这篇微型小说也会让人感到索然无味，但是作者的结尾意味深长。微型小说也会让人感到索然无味，但是作者的结尾意味深长。文章要反映的主题一下子突现在我们面前，文章要反映的主题一下子突现在我们面前，“人的一半不是人的一半不是人人”，这句话可以说是掷地有声。通过这一段的突现，现代人，这句话可以说是

26、掷地有声。通过这一段的突现，现代人对权力的迷恋，权力主宰着人生，这一值得我们每个人深思的对权力的迷恋，权力主宰着人生，这一值得我们每个人深思的问题就得到了有力的表现。这样，我们再来反观中年汉子的行问题就得到了有力的表现。这样，我们再来反观中年汉子的行为，我们就不会只注意到他在指挥车子这一表面行为，在这一为，我们就不会只注意到他在指挥车子这一表面行为，在这一行为背后，是他对权力的极度迷恋，他不是一个精神病患者行为背后，是他对权力的极度迷恋，他不是一个精神病患者(hunzh)(hunzh)，而是一个权力的奴隶。，而是一个权力的奴隶。第27页/共33页第二十八页，共33页。如何开头？如何开头？ 方式

27、有三种：方式有三种： 1. 1.造成造成(zo chn)(zo chn)悬念，引起兴趣。悬念，引起兴趣。 2. 2.开门见山，进入情节。开门见山，进入情节。 3. 3.含蓄蕴藉，曲径通幽。含蓄蕴藉，曲径通幽。第28页/共33页第二十九页，共33页。中间部分如何写作？中间部分如何写作？三种基本类型：三种基本类型：1.1.曲折生致式曲折生致式单线曲折，一波三折。双线交叉，内在联系。单线曲折，一波三折。双线交叉，内在联系。反复回环，同中见异。前后对比，双峰对峙。反复回环，同中见异。前后对比，双峰对峙。欲扬先抑，欲抑先扬。欲扬先抑，欲抑先扬。2.2.重旨复意式重旨复意式象征象征 双关双关(shungg

28、un) (shunggun) 比喻比喻 省略省略3.3.采用其它文体和艺术体裁的特长。采用其它文体和艺术体裁的特长。第29页/共33页第三十页，共33页。第30页/共33页第三十一页，共33页。1.1.善于从原作前文中捕捉暗示性的信息；善于从原作前文中捕捉暗示性的信息；2.2.情节的推进要符合情节的推进要符合(fh)(fh)生活的逻辑和人物性格的生活的逻辑和人物性格的发展；发展；3.3.要讲究偶然性中的必然性。要讲究偶然性中的必然性。1.1.要敢于突破思维定势，从他人意想不到的角度巧妙切入；要敢于突破思维定势，从他人意想不到的角度巧妙切入；2.2.不能胡思乱想，想象的内容要合情、合理、合不能胡思乱想，想象的内容要合情、合理、合“ “法法” ”，有，有较为深刻的意蕴，能给人以启迪。较为深刻的意蕴，能给人以启迪。 优秀的微型小说，大多具有构思精巧、意蕴深刻的特点，其优秀的微型小说，大多具有构思精巧、意蕴深刻的特点，其结尾往往出奇制胜，新颖别致。结尾往往出奇制胜，新颖别致。在认真揣读的基础上，合理地作在认真揣读的基础上，合理地作出推断，大胆地驰骋想象，猜想故事的结局。出推断，大胆地驰骋想象，猜想故事的结局。第31页/共33页第三十二页，共33页。第32页/共33页第三十三页，共33页。