物理牛顿件新人教必修学习教案.ppt
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1、历历 史史 的的 回回 顾顾定定 律律 的的 学学 习习知知 识识 的的 深深 化化练练 习习 与与 巩巩 固固第1页/共18页第一页,共19页。历历 史史 的的 回回 顾顾 在伽利略和牛顿以前, ,人们(rn men)(rn men)认为力是维持物体运动所不可缺少的. . 古希腊哲学家亚里士多德提出(t ch):(t ch):力是物体运力是物体运动的原因动的原因! ! 必须有力作用在物体上, , 物体才能(cinng)(cinng)运动, , 没有力的作用, , 物体就要停下来. .这种认识一直延续了这种认识一直延续了两千多年两千多年! !第2页/共18页第二页,共19页。 公元1717世纪
2、, ,著名(zhmng)(zhmng)的科学家伽利略根据实验推翻了亚里士多德的观点! ! 伽利略指出: :在水平(shupng)(shupng)面上运动的物体所以会停下来, ,是因为受到摩擦阻力的缘故. .如果在一个光滑的的水平(shupng)(shupng)面上, ,没有使物体加速或减速的原因, ,物体就会保持自己的速度不变, ,从而指出亚里士多德的观点是错误的! !亚里士多德的认识是错误的!第3页/共18页第三页,共19页。伽利略的理想实验和推论(tuln)(tuln)如下: :1.1.如图所示, ,两斜面对接(du ji),(du ji),让静止的小球沿一个斜面滚下来, ,小球将滚上另一
3、个斜面. .如果没有摩擦,小球将上升到原来静止时的高度. .等高第4页/共18页第四页,共19页。2.2.如果减小第二个斜面的倾角, ,小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度, ,但要通过(tnggu)(tnggu)更长的距离. .等高第5页/共18页第五页,共19页。3.3.继续减小第二个斜面的倾角, ,使它成为水平面, ,小球不可能达到原来的高度, ,就要沿水平面以不变的速度持续运动(yndng)(yndng)下去. .第6页/共18页第六页,共19页。 伽利略通过以可靠的事实为基础, ,经过(jnggu)(jnggu)抽象思维的理想实验, ,从而推翻了亚里士多德的观点! ! 伽利略的这种把
4、可靠的事实和深刻的理论思维结合起来(q li)(q li)的理想实验, ,是科学研究中的一种重要方法. .第7页/共18页第七页,共19页。定定 律律 的的 学学 习习 牛顿在伽利略等人的研究基础上, ,通过(tnggu)(tnggu)自己的研究, ,进一步得出下述结论: : 牛顿第一定律牛顿第一定律: :一切物体总保持一切物体总保持(boch)(boch)匀速匀速直线运动状态或静止状态直线运动状态或静止状态, ,直到有外力迫使它改变直到有外力迫使它改变这种状态为止这种状态为止. . 惯性惯性: :物体有保持原来的匀速直线运动状态物体有保持原来的匀速直线运动状态或静止或静止(jngzh)(jn
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