初中物理电学电路图分析-粤教沪学习教案.pptx

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1、会计学1初中初中(chzhng)物理电学电路图分析物理电学电路图分析 粤教粤教沪沪第一页，共19页。第1页/共19页第二页，共19页。一、相同的点：用导线直接连接的相交(xingjio)而连结的点 算作”相同的点”.V2AK2L3L2L1K1ABDFCEV1AABCDKG第2页/共19页第三页，共19页。二、干路和支路的区分：靠近电源正负极最近的 相交(xingjio)而连结的点以内为干路,其余为支路.V2AK2L3L2L1K1ABDFCEV1AABCDKG第3页/共19页第四页，共19页。V2BDV1GV2BDV1三、分析(fnx)电路时,电流表当导线,电压表放在最后处理, 分析(fnx)前

2、先拿掉它.AK2L3L2L1K1AFCEA A AV2BDV1V2BDV1第4页/共19页第五页，共19页。L2四、支路中的开关断开,开关控制的支路没有(mi yu)用, 可以去掉.开关控制的支路：不在干路中的开关即为支路中的开关,靠近它的两个接线柱最近的相交(xingjio)而连结的点以内即为开关控制的支路.ABL1KKL1第5页/共19页第六页，共19页。AF四、支路中的开关断开,开关控制的支路没有(mi yu)用, 可以去掉.开关控制的支路：不在干路(n l)中的开关即为支路中的开关,靠近它的两个接线柱最近的相交而连结的点以内即为开关控制的支路.L1K1EAV1DGV2L2BK2CL2L

3、1K1EAV1DGV2BK2C第6页/共19页第七页，共19页。五、支路中的开关闭合要检查是否有电源(dinyun)短路或“用电器 被短路”.V2AK2L3L2L1K1ABDFCEV1G第7页/共19页第八页，共19页。六、用”正负号”法判断(pndun)两种”短路”现象.方法(fngf)：电源正负极(fj)分别标“+” “-”号。可以从正极开始标符号“+”，根据相同的点标相同符号的原则，直至遇到电压表或用电器停止（电路表相当于导线）；再从负极(fj)开始根据相同的原则标上符号“-” ，直至将电路图中所有相交而连结的点标上符号。这时观察若从正极（或负极(fj)）开始用相同的符号一直标到负极(f

4、j)（或正极），这就是一条短路；若某个用电器或电压表（电流表相当于导线）两端的符号相同了，这个用电器就被“短路”，可以去掉。ABCD电源被短路第8页/共19页第九页，共19页。六、用”正负号”法判断两种”短路(dunl)”现象.方法(fngf)：电源正负极分别标“+” “-”号。可以从正极开始标符号“+”，根据相同的点标相同符号的原则，直至遇到电压表或用电器停止（电路表相当于导线(doxin)）；再从负极开始根据相同的原则标上符号“-” ，直至将点电路图中所有相交而连结的点标上符号。这时观察若从正极（或负极）开始用相同的符号一直标到负极（正极），这就是一条短路；若某个用电器或电压表（电流表相当

5、于导线(doxin)）两端的符号相同了，这个用电器就被“短路”，可以去掉。L1KL2AB第9页/共19页第十页，共19页。V1V2AK2L3L2L1K1ABDFCEG第10页/共19页第十一页，共19页。AL3L1K2L2ACK1FEV2V1BDGK1、K2断开断开(dun ki)第11页/共19页第十二页，共19页。AL3AL1V1V1V2第12页/共19页第十三页，共19页。AL3L2L1ACK1FEV2V1BDGK1断开断开(dun ki)、K2闭合闭合第13页/共19页第十四页，共19页。AL3L2L1V1V2第14页/共19页第十五页，共19页。AL1L3V2V1BDGACL2K2V1F-E-K1闭合闭合(b h)、K2断开断开第15页/共19页第十六页，共19页。AL2L1AFCE+-L3-V2BDGV1V1K1、K2闭合闭合(b h)第16页/共19页第十七页，共19页。V1V2AK2L3L2L1K1ABDFCEG第17页/共19页第十八页，共19页。第18页/共19页第十九页，共19页。