秋七级生物上册13认识生物圈北京课改版学习教案.pptx
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1、会计学1秋七级生物秋七级生物(shngw)上册上册13认识生物认识生物(shngw)圈北京课改版圈北京课改版第一页,共22页。本节目标(mbio)1、描述(mio sh)生物圈的范围2、说出生物圈为生物生存提供(tgng)的基本条件3、参与课堂讨论,分析资料,训练综合分析能力和语言表达能力第1页/共22页第二页,共22页。自主(zzh)学习反馈1、生物圈包括 圈的底部, 圈的大部(d b)和 圈的表面。2、最大的生态系统是 。大气(dq)水岩石生物圈第2页/共22页第三页,共22页。探究(tnji)新知探究(tnji)一:生物(shngw)的生存要依赖环境吗?植物的生活离不开土壤和阳光第3页/
2、共22页第四页,共22页。探究(tnji)新知生物所依存(ycn)的环境条件非生物因素(yn s)生物因素第4页/共22页第五页,共22页。探究(tnji)新知分组讨论(1)生物赖以生活(shnghu)的非生物因素有哪些?(2)生物生活(shnghu)中的生物因素都有什么?第5页/共22页第六页,共22页。探究(tnji)新知北极熊生活(shnghu)在冰天雪地中金刚鹦鹉(yngw)生活在热带雨林生物普遍适应于它们的生活环境第6页/共22页第七页,共22页。探究(tnji)新知针叶林分布(fnb)在北方地区竹林分布(fnb)在南方地区第7页/共22页第八页,共22页。探究(tnji)新知细菌(
3、xjn)和蚯蚓可以改良土壤结构生物的生存也影响(yngxing)着环境第8页/共22页第九页,共22页。探究(tnji)新知生物与环境怎么组成(z chn)生态系统的?探究(tnji)二:森林草原第9页/共22页第十页,共22页。探究(tnji)新知海洋(hiyng)湖泊(h p)第10页/共22页第十一页,共22页。探究(tnji)新知在一定的空间(kngjin)范围内,共同生存的所有生物和它们所在的环境相互作用组成生态系统。第11页/共22页第十二页,共22页。探究(tnji)新知资料分析(fnx):生物圈的厚度是多少?第12页/共22页第十三页,共22页。探究(tnji)新知生物(shn
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