2018年小学心理健康工作计划与2018年小学教师培训工作计划汇编(共9页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业2018年小学心理健康工作计划在新的学期里 ,为了提高我校师生的心理素质,使学生的身体、心理都能健康发展,尤其是培养学生的较高的心理素质。所以进一步加强我校心理健康教育,培养学生健康的心理品质,促进学生全面发展特制定此计划:一、 指导思想为了更好地贯彻中共中央关于进一步加强和落实中小学心理健康教育工作的指导纲要的精神 通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力 的精神,健全我校的心理健康教育体系。二、 总体目标提高学生对校园生活的适应能力,培养他们活泼、合群、乐学、自主的健康人格
2、。三、具体工作1、加强学校心理辅导工作的队伍建设。通过班主任会议,定期或不定期地学习心理健康方面的知识,以点带面,全面提高班主任队伍的心理健康教育水平。2、心理健康教育渗透在班主任工作中,有计划,有活动。班主任通过日常的思想教育工作、主题队会等,将心理健康教育渗透在其中,全面培养学生健康的心理品质。3、开放心灵小屋,开展咨询服务,加强心理健康辅导。学校设心灵小屋,每天中午,提供的咨询服务内容有学习咨询、人际关系咨询、情绪咨询等。采取的辅导方式有:学生主动上门、班主任联系、心理室老师个别邀约。5、搭建心灵桥,将学校心理健康教育深入人心。6、关注每一位学生的成长,创学校心理健康教育之特色。心理健康
3、有学校特色,积极争取学校各部门的支持,组织开展以学生心理健康为主题的孝心教育和献爱会实践活动等。通过活动主要对学生进行:(1) 、在集体活动中进行教育。在集体活动中,经常会发生一些意想不到但很有价值的事情。这时,教师切不可机械的教学,而应抓住这个有效的教育契机对学生进行教育。只要老师善于捕捉,较好的把握,它就是一堆有价值的教育资源。(2)、在日常生活中进行教育。在学生的日常生活中同样存在着可以用于心理健康教育的事件。由于这些使学生亲身经历的,十分具体、真实,因此,学生容易理解和接受。教师做个有心人,善于抓住各种时机,敏锐的捕捉生活中的小事,从而培养学生优良的品质。班主任关注每一位学生的心理成长
4、,特别关爱后进生,能经常性地开展谈心活动,让每一位学生获得成功体验四、 主要措施1、建立由校长、大队辅导员、年级组长、班主任组成的 心理健康教育 领导小组,由校长担任组长。2、对全校教师进行心理健康教育工作指导,逐步使心理健康教育渗透于各学科之中,及时向班主任和任课老师了解学生的思想动向和行为,掌握学生的信息。3、由专职心理教师执教心理健康教育,有教材、有案。4、注重家庭教育,每学期组织教师进行家访和定期与家长沟通,并有沟通记录,及时了解学生在家的思想及行动,并对家长进行心理知识的宣传。总之,对学生进行教育的方法远远不止这些,只要我们认真观察,精心设计,耐心教导,班主任关注每一位学生的心理成长
5、,特别关爱后进生,能经常性地开展谈心活动,让每一位学生获得成功体验,一定可以培养出一批批心理健康的学生。2018年小学教师培训工作计划范文一、工作思想以科学发展观和县进修校关于教师培训工作的文件精神为指导,立足于全面提高教育教学质量,着眼于提高教师综合素质与专业水平,服务于课程改革,培养终身学习和创新能力的新型教师队伍,着力构建学习型的教师组织。二、工作目标1.加强师德师风建设,提高爱岗敬业精神;2.更新教育教学观念,提升教育科研能力;3.强化教师专业知识及理论学习,提高课堂教学水平;4.加强教育技术能力培训,提升教育现代化实施水平,推进教育信息化建设。5.深入贯彻落实县进修校师培工作精神,加
6、快教师专业发展,促进教师专业素养全面提升。三、主要工作(一)着眼实际,注重培训的针对性。1.强化师德建设,树立师德窗口形象。学校将坚持以学校博客、校讯通、教育简讯、汶川教育为媒介与视点,继续挖掘和培养教育教学工作中的先进与典型,通过开展政治学习和“师德演讲”、“我的教育故事征集”、“师德征文评选”、“教育故事选编”等活动,推进新型师生关系的建立,强化教师自身修养,塑造良好的教师形象,加快我校师德窗口形象建设。2.特色建设,引领教师专业知识自主提升。以“书香校园”文化建设为源头,通过校园图书馆、教育博客等信息平台,继续深入开展师生经典诵读工程,以此促进教师走向书香型、知识型、智慧型的专业发展之路
7、,以丰富的知识积淀开启教育的智慧,提升教育科研能力,提高课堂教学水平。本学期,学校将有目标的培养和发展学科骨干教师。与此同时不断提升教师学历水平,以适应现代教育发展的需要。3.支教帮扶,促进教师专业性成长。借助资中学校支教帮扶优势,组织帮扶学校学科骨干教师举行“教学送培下乡活动”、“ 高效课堂活动研讨”、“名师教育思想交流”等,在名师专家的引领下开辟专业发展之路,并有计划的选拔优秀青年教师35名与帮扶学校骨干教师、名师结对帮扶,以点带面,辐射引领。4.加速信息教育技术应用水平的提升。充分发挥学校信息技术人才的示范辐射作用,通过开展“信息技术操作能力培训”、“教育技术应用能力培训”、“一师一优课
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