年级生物开学学习教案.pptx

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1、如果让你选择一个地方(dfng)居住，你会选择上图中的哪一个？为什么？第1页/共23页第一页，共23页。第2页/共23页第二页，共23页。鱼翔浅底鹰击长空(yng j chng kng)第3页/共23页第三页，共23页。蛙鸣蝉噪(w mng chn zo)第4页/共23页第四页，共23页。百花争艳(bi hu zhng yn)第5页/共23页第五页，共23页。在这里在这里(zhl)，你将了解人类你将了解人类的起源，自身的起源，自身的奥秘！的奥秘！第6页/共23页第六页，共23页。 生物(shngw)学研究生命现象和生物(shngw)活动规律的科学。 What is Biology?What i

2、s Biology?什么什么(shn me)(shn me)是生物学？是生物学？E.g.E.g.生物的形态结构生物的形态结构(jigu)(jigu)、生理功能、与、生理功能、与环境的关系环境的关系第7页/共23页第七页，共23页。一一. .学习学习(xux)(xux)生物的重生物的重要性要性1.1.中考要考；中考要考；( (初二中考笔试初二中考笔试, ,初三实验操作初三实验操作(cozu)(cozu)考试考试) )2.2.高考高考(o ko)(o ko)要考；要考；3.3.生物知识与生活实践密生物知识与生活实践密 切相关。切相关。第8页/共23页第八页，共23页。二、生物课堂的要求：二、生物课

3、堂的要求：1.1.课前准备：课前准备： 生物教材、作业本、笔（生物教材、作业本、笔（2 2种颜色的种颜色的笔）。笔）。2.2.课前两分钟，复习巩固上节课知识课前两分钟，复习巩固上节课知识点：点： 每次上课均提问，每次上课均提问， 对答不出的同学对答不出的同学给小组扣分。给小组扣分。3.3.提高课堂效率是关键提高课堂效率是关键-投入投入 。 认真听讲，认真做笔记认真听讲，认真做笔记(bj)(bj)，自，自主学习，小组合作，多种形式，多主学习，小组合作，多种形式，多种手段，当堂实记。种手段，当堂实记。第9页/共23页第九页，共23页。三.如何(rh)学好生物1.1.课堂认真听讲，适时课堂认真听讲，

4、适时(shsh)(shsh)做好笔记做好笔记( (可记在课本可记在课本上上) )2.2.课下及时复习课下及时复习(fx)(fx)巩巩固。固。3.3.晚自习纪律严明，认真完成作业，才能理晚自习纪律严明，认真完成作业，才能理 解并运用所学知识。解并运用所学知识。5.5.做到堂堂清、周周清。做到堂堂清、周周清。每节课后记忆每节课后记忆10分钟，学习生物更轻松！分钟，学习生物更轻松！4.4.早自习背诵一周所学知识，巩固检查。早自习背诵一周所学知识，巩固检查。第10页/共23页第十页，共23页。四四. .成立成立(chngl)(chngl)检查检查小组小组1.1.每一个小组的组长及时每一个小组的组长及时

5、(jsh)(jsh)检查成员的背诵情检查成员的背诵情况。况。2.2.组长将背诵组长将背诵(bi sn)(bi sn)情况汇报给课代情况汇报给课代表。表。3.3.课代表将未背过的同学名单汇报给课代表将未背过的同学名单汇报给老师老师。4.4.老师上课对背诵情况进行老师上课对背诵情况进行抽查抽查。第11页/共23页第十一页，共23页。初中生物初中生物( (济南版济南版):):第一单元第一单元: :奇妙的生命现象奇妙的生命现象第二第二(d r)(d r)单元单元: :多彩的生物世界多彩的生物世界第三单元第三单元: :生物圈中的人生物圈中的人第四单元第四单元: :物种的延续物种的延续第五单元第五单元:

6、:生命的演化生命的演化第六单元第六单元: :生物与环境生物与环境第七单元第七单元: :生物技术生物技术1.生物圈中的绿色植物生物圈中的绿色植物(ls zhw)2.生物圈中的动物生物圈中的动物3.生物圈中的微生物生物圈中的微生物4.生物分类生物分类1.人的生活需要营养人的生活需要营养2.人的生活需要空气人的生活需要空气3.人体内的物质运输人体内的物质运输4.人体内代谢废物的排出人体内代谢废物的排出5.人体生命活动人体生命活动(hu dng)的的调节调节6.免疫与健康免疫与健康7.人在生物圈中的作用人在生物圈中的作用1.绿色开花植物的一生绿色开花植物的一生2.动物的生殖和发育动物的生殖和发育3.人

7、类的生殖和发育人类的生殖和发育4.生物的遗传和变异生物的遗传和变异1.生命的起源和进化；生命的起源和进化；2.人类的起源和进化人类的起源和进化1.生物与环境的相互作用；生物与环境的相互作用；2.生态系统；生态系统；3.生物多样性及保护生物多样性及保护1.生活中的生物技术；生活中的生物技术；2.现代生物技术现代生物技术.七七上上七下七下八上八上八八下下第12页/共23页第十二页，共23页。吃饭问题 我们吃的每一样食物，都是生物(shngw)给我们提供的：粮食，肉食，鱼虾，牛奶，鸡蛋，水果，蔬菜第13页/共23页第十三页，共23页。穿衣问题穿衣问题(wnt) 我们的衣物，床上用品来自(li z)棉

8、花，蚕丝，亚麻，竹纤维第14页/共23页第十四页，共23页。就医就医(ji y)问题问题 我们打预防针，看病吃药，都离不开生物，中药(zhngyo)是植物，消炎的西药都是霉菌类。医学的发展离不开生物学的发展第15页/共23页第十五页，共23页。 我们的农业，林业，畜牧业，渔业，正在应用生物学的基本原理，为人们提供更优质高产的粮食，无公害的绿色(l s)果蔬，安全而富含营养的畜禽产品和水产品。生产生产(shngchn)问题问题杂交(zjio)水稻转基因食品第16页/共23页第十六页，共23页。环境环境(hunjng)问题问题森林在减少，荒漠在蔓延，湿地在缩小，温室效应，冰川融化，环境污染，能源危

9、机，生物(shngw)种类减少第17页/共23页第十七页，共23页。生物学高新科技领域生物学高新科技领域(ln y) 试管婴儿 克隆生物(shngw) 转基因食品 器官移植 DNA侦破技术你还知道(zh do)哪些涉及到生物学的领域？第18页/共23页第十八页，共23页。人类历史上第一个体外受精试管婴儿在1978年7月26日诞生。这是一对伦敦(ln dn)夫妇莱斯利布朗和她的丈夫约翰的孩子。这个名叫路易斯的试管婴儿重5英磅12盎司，在奥德海姆中心医院剖腹产接生。 世界首例试管婴儿三胞胎姐妹今年27岁第19页/共23页第十九页，共23页。 我国大陆首例试管婴儿郑萌珠（穿我国大陆首例试管婴儿郑萌珠

10、（穿白色衣服）和其他白色衣服）和其他(qt)试管婴儿在北试管婴儿在北京医科大学第三附属医院一起庆祝生京医科大学第三附属医院一起庆祝生日日 第20页/共23页第二十页，共23页。In a word（总的来说）（总的来说）二十一世纪二十一世纪(shj)是生命科学的世纪是生命科学的世纪(shj) 第21页/共23页第二十一页，共23页。 同学们同学们,生物学课程生物学课程(kchng)的学习，的学习，是充满乐趣之旅，是感受美之旅，让我们是充满乐趣之旅，是感受美之旅，让我们一起携手去生物学的世界里畅游吧！一起携手去生物学的世界里畅游吧！第22页/共23页第二十二页，共23页。感谢您的观看(gunkn)。第23页/共23页第二十三页，共23页。