米分米厘米毫米的换算学习教案.pptx

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1、米分米厘米米分米厘米(l m)毫米的换算毫米的换算第一页，共15页。 一、创设情境一、创设情境(qngjng)(qngjng)，揭示课题揭示课题1. 1. 学生口答下列问题。学生口答下列问题。1 1厘米厘米= =（ ）毫米）毫米(ho m) (ho m) 1010毫米毫米(ho m)=(ho m)=（ ）厘米）厘米1 1分米分米= =（ ）厘米）厘米 1010厘米厘米= =（ ）分米）分米1 1米米= =（ ）分米）分米 1010分米分米= =（ ）米）米第1页/共15页第二页，共15页。 一、创设情境，揭示一、创设情境，揭示(jish)(jish)课题课题2.2.思考后回答，说说你是怎么想的

2、。思考后回答，说说你是怎么想的。（1 1）2 2个个1 1厘米里面有几个厘米里面有几个(j (j )1)1毫米？毫米？（2 2）5 5个个1010厘米里面有几个厘米里面有几个(j (j )1)1分米？分米？第2页/共15页第三页，共15页。二、自主学习二、自主学习(xux)(xux)、探、探究新知：究新知：1. 1. 厘米和毫米厘米和毫米(ho m)(ho m)之之间的换算。间的换算。（1 1）从图中我们知道）从图中我们知道(zh do)(zh do)一个一个5 5角硬币的直径长度是多少？角硬币的直径长度是多少？如果换成用毫米作单位又是如果换成用毫米作单位又是多少呢？多少呢？ 2 2厘米厘米=

3、 =（ ）毫米）毫米第3页/共15页第四页，共15页。二、自主学习、探究二、自主学习、探究(tnji)(tnji)新知：新知：（2 2）我们可以怎样想？根据提示讨论。）我们可以怎样想？根据提示讨论。1 1厘米厘米(l m)(l m)是（是（ ）毫米？）毫米？2 2厘米厘米(l m)(l m)是（是（ ）个）个1010毫米？毫米？就是（就是（ ）毫米？让学生讨论，并）毫米？让学生讨论，并指名回答。指名回答。第4页/共15页第五页，共15页。二、自主学习二、自主学习(xux)(xux)、探究、探究新知：新知：小结：当我们要把以厘米为单位的长度换算成小结：当我们要把以厘米为单位的长度换算成以毫米为单

4、位的长度时，我们根据以毫米为单位的长度时，我们根据1 1厘米等于厘米等于1010毫米，想几厘米就是几个毫米，想几厘米就是几个(j )(j )十毫米，也就是十毫米，也就是几十几十毫米就可以了。毫米就可以了。第5页/共15页第六页，共15页。二、自主二、自主(zzh)(zzh)学习、探究学习、探究新知：新知：2 2、厘米、厘米(l m)(l m)与分米之间的换算。与分米之间的换算。你们能按照你们能按照(nzho)(nzho)刚才换算厘米和毫米刚才换算厘米和毫米的步骤来说一说的步骤来说一说8080厘厘米米= =（ ）分米吗？）分米吗？学生独立思考后，讨学生独立思考后，讨论交流，论交流，第6页/共15

5、页第七页，共15页。二、自主学习、探究二、自主学习、探究(tnji)(tnji)新知：新知：2 2、厘米、厘米(l m)(l m)与分米之间的换算。与分米之间的换算。1010厘米是1 1分米，8080厘米有（ 8 8 ）个1010厘米（ ）个1010厘米就是（ 8 8 ）分米第7页/共15页第八页，共15页。二、自主学习、探究二、自主学习、探究(tnji)(tnji)新知：新知：2 2、厘米与分米、厘米与分米(fn m)(fn m)之间的换算。之间的换算。小结：当我们要把以厘米为单位的长度小结：当我们要把以厘米为单位的长度(chngd)(chngd)换算成以分米为单位的长度换算成以分米为单位的

6、长度(chngd)(chngd)时，我们根据时，我们根据1010厘米等于厘米等于1 1分米，想分米，想几十厘米里面有几个几十厘米里面有几个1010厘米，也就是几分米。厘米，也就是几分米。第8页/共15页第九页，共15页。二、自主学习、探究二、自主学习、探究(tnji)(tnji)新知：新知：3.3.学习的厘米换算成毫米与厘米换算成分米的情况，学习的厘米换算成毫米与厘米换算成分米的情况，它们有哪些相同它们有哪些相同(xin tn)(xin tn)和不同点？你发现了和不同点？你发现了什么？什么？（1 1）它们）它们(t men)(t men)之间的进率都是（之间的进率都是（1010）。）。（2 2

7、）厘米换算成毫米，是将高级单位换算成低级）厘米换算成毫米，是将高级单位换算成低级单位计量，换算时（乘以）单位间的进率。单位计量，换算时（乘以）单位间的进率。（3 3）厘米换算成分米，是将低级单位换算成高级）厘米换算成分米，是将低级单位换算成高级单位计量，换算时（除以）单位间的进率。单位计量，换算时（除以）单位间的进率。第9页/共15页第十页，共15页。二、自主学习二、自主学习(xux)(xux)、探究、探究新知：新知：（4 4）试一试）试一试6060毫米毫米= =（ ）厘米）厘米(l m) 100(l m) 100分米分米= =（ ）米米3030毫米毫米= =（ ）厘米）厘米(l m) 400

8、(l m) 400厘米厘米(l m)=(l m)=（ ）米）米4040厘米厘米(l m)3(l m)3毫米毫米= =（ ）毫米）毫米 8080厘米厘米(l m)+6(l m)+6分米分米= =（ ）分米）分米第10页/共15页第十一页，共15页。三、巩固三、巩固(gngg)(gngg)练习练习第11页/共15页第十二页，共15页。三、巩固三、巩固(gngg)(gngg)练习练习第12页/共15页第十三页，共15页。三、巩固三、巩固(gngg)(gngg)练习练习第13页/共15页第十四页，共15页。四、小结四、小结 本节课你有什么收获本节课你有什么收获(shuhu)(shuhu)呢？请小组内呢？请小组内讨论说一说讨论说一说第14页/共15页第十五页，共15页。