第三章管理理论的历史演进.pptx
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1、v 以这项实验为基础,政治学家威尔逊和犯罪学家凯琳以这项实验为基础,政治学家威尔逊和犯罪学家凯琳提出了一个提出了一个“破窗效应破窗效应”理论,认为:如果有人打坏理论,认为:如果有人打坏了一幢建筑物的窗户玻璃,而这扇窗户又得不到及时了一幢建筑物的窗户玻璃,而这扇窗户又得不到及时的维修,别人就可能受到某些示范性的纵容去打烂更的维修,别人就可能受到某些示范性的纵容去打烂更多的窗户。久而久之,这些破窗户就给人造成一种无多的窗户。久而久之,这些破窗户就给人造成一种无序的感觉,结果在这种公众麻木不仁的氛围中,犯罪序的感觉,结果在这种公众麻木不仁的氛围中,犯罪就会滋生、繁荣。就会滋生、繁荣。 从从“破窗效应
2、破窗效应”中,我们可以得到这样一个道理:任中,我们可以得到这样一个道理:任何一种不良现象的存在,都在传递着一种信息,这种信息何一种不良现象的存在,都在传递着一种信息,这种信息会导致不良现象的无限扩展,同时必须高度警觉那些看起会导致不良现象的无限扩展,同时必须高度警觉那些看起来是偶然的、个别的、轻微的来是偶然的、个别的、轻微的“过错过错”,如果对这种行为,如果对这种行为不闻不问、熟视无睹、反应迟钝或纠正不力,就会纵容更不闻不问、熟视无睹、反应迟钝或纠正不力,就会纵容更多的人多的人“去打烂更多的窗户玻璃去打烂更多的窗户玻璃”,就极有可能演变成,就极有可能演变成“千里之堤,溃于蚁穴千里之堤,溃于蚁穴
3、”的恶果。就如刘备那句话,勿以善的恶果。就如刘备那句话,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。小而不为,勿以恶小而为之。 企业(组织)企业(组织) 浪费(成本)浪费(成本) 违法(生存)违法(生存) 消极情绪(企业文化消极情绪(企业文化) 个人个人 浪费浪费 谎言谎言 懒惰懒惰 消极情绪消极情绪 (资源)(怪圈)(资源)(怪圈) (无为)(悲观、焦虑、憎恨)(无为)(悲观、焦虑、憎恨) LOGOv 1818世纪末期,英国及其他资本主义国家相继发生世纪末期,英国及其他资本主义国家相继发生了产业革命。机器大工业代替了工场手工业。了产业革命。机器大工业代替了工场手工业。 v 机器大工业的出现,工厂制度的出
4、现,客观上要机器大工业的出现,工厂制度的出现,客观上要求采用科学的管理方法。求采用科学的管理方法。v 1818世纪末期,在西方特别在欧洲出现了一些早期世纪末期,在西方特别在欧洲出现了一些早期管理思想家。管理思想家。 对管理研究意义特别重大的两个事件(一)对管理研究意义特别重大的两个事件(一) 人们主要是为了谋求利益而从事经济活动,但社会中每个人的人们主要是为了谋求利益而从事经济活动,但社会中每个人的利益又总受他人利益的制约,必须兼顾他人利益,由此产生了公共利益又总受他人利益的制约,必须兼顾他人利益,由此产生了公共利益和社会利益。社会利益以个人利益为基础。利益和社会利益。社会利益以个人利益为基础
5、。 增加国民财富只有通过减少非生产性劳动,增加生产性劳动,增加国民财富只有通过减少非生产性劳动,增加生产性劳动,同时提高劳动者的技能。同时提高劳动者的技能。 分工的优点:分工的优点:可以发展生产者的技能可以发展生产者的技能可以节约由于工作变化而损失的时间可以节约由于工作变化而损失的时间有利于从事专项作业的劳动者改良工具和发明机械有利于从事专项作业的劳动者改良工具和发明机械需要建立一种文化分析框架需要建立一种文化分析框架社社 会会政政 治治经经 济济科科 技技人际关人际关系学说系学说(梅奥)(梅奥)科学管理理论科学管理理论(泰罗)(泰罗)一般管理理论一般管理理论(法约尔)(法约尔)管理组织理论管
6、理组织理论(韦伯)(韦伯)2020世纪初世纪初-30-30年代年代30-5030-50年代年代二战后二战后8080年代以来年代以来全面质量管理全面质量管理企企 业业 再再 造造学习型组织学习型组织经验管理理论经验管理理论行为科学理论行为科学理论系统管理理论系统管理理论管理科学理论管理科学理论管理过程理论管理过程理论决决 策策 理理 论论权权 变变 理理 论论 2020世纪的前半期是一个管理思想多样化的时期。科学管世纪的前半期是一个管理思想多样化的时期。科学管理从如何改进作业人员生产率的角度看待管理,一般行政管理从如何改进作业人员生产率的角度看待管理,一般行政管理者关心的是整个组织的管理和如何使
7、之更有效,一批管理理者关心的是整个组织的管理和如何使之更有效,一批管理研究人员强调人力资源或管理的研究人员强调人力资源或管理的“人的方面人的方面”,而另一批人,而另一批人则专注于开发应用数量方法。这些研究或研究方法均对管理则专注于开发应用数量方法。这些研究或研究方法均对管理的发展做出了贡献。不同的方法都与同一研究对象有关,他的发展做出了贡献。不同的方法都与同一研究对象有关,他们之间的差异反映出研究者不同的背景和兴趣。可以说,每们之间的差异反映出研究者不同的背景和兴趣。可以说,每一种观点都是正确的,但是每一种观点都有它的局限性。一种观点都是正确的,但是每一种观点都有它的局限性。 如果要确认现代管
8、理理论诞生的年代,那么有如果要确认现代管理理论诞生的年代,那么有充分的理由将其定在充分的理由将其定在19111911年年这一年,这一年,Frederick Winslow TaylorFrederick Winslow Taylor出版了出版了科学管理科学管理原理原理一书。这本书阐述了科学管理(一书。这本书阐述了科学管理(Scientific ManagementScientific Management)理论)理论应用科学方应用科学方法确定从事一项工作的法确定从事一项工作的“最佳方法最佳方法”,其内容很,其内容很快被世界范围内的管理者们普遍接受,从而确立快被世界范围内的管理者们普遍接受,从而
9、确立了他作为了他作为“科学管理之父科学管理之父”的地位。的地位。uTaylor Taylor 力图寻求在工人和管理当局双方掀起一场思想革命,并寻求提高生产力图寻求在工人和管理当局双方掀起一场思想革命,并寻求提高生产率的指导方针。在这里,理解科学管理理论的基本假设是很重要的,虽然有些率的指导方针。在这里,理解科学管理理论的基本假设是很重要的,虽然有些假设是隐含的:假设是隐含的: 造成劳资矛盾的主要原因是社会资源没有得到充分利用。泰勒认识到造成劳资矛盾的主要原因是社会资源没有得到充分利用。泰勒认识到了劳资矛盾的存在,但他认为如果能了劳资矛盾的存在,但他认为如果能通过科学管理将社会资源充分利用,并使
10、通过科学管理将社会资源充分利用,并使劳资双方都能得到利益,那么劳资矛盾就可以得到解决劳资双方都能得到利益,那么劳资矛盾就可以得到解决。 经济人假设。即人是以追求物质利益为目的的,都希望以尽可能少的经济人假设。即人是以追求物质利益为目的的,都希望以尽可能少的付出获得最大限度的收获,并且为此可以不择手段。因此,付出获得最大限度的收获,并且为此可以不择手段。因此,只要能使工人得到只要能使工人得到经济利益,他们愿意配合管理者挖掘出他们自身最大的潜能经济利益,他们愿意配合管理者挖掘出他们自身最大的潜能。 单个人是可以取得最大效率的,但集体的行为反而导致效率下降(这单个人是可以取得最大效率的,但集体的行为
11、反而导致效率下降(这一假设决定了泰勒对工会的反对态度)。一假设决定了泰勒对工会的反对态度)。科学管理是使单个人发挥最大效率的科学管理是使单个人发挥最大效率的有效方法。有效方法。u理论形成过程中的三个管理实验:理论形成过程中的三个管理实验:搬运铁块的实验搬运铁块的实验铁砂和煤炭的挖掘实验铁砂和煤炭的挖掘实验 金属切削实验金属切削实验 科学管理的中心问题是提高劳动效率。科学管理的中心问题是提高劳动效率。 科学挑选工人。科学挑选工人。 为了提高劳动生产效率必须研究工时与标准化。为了提高劳动生产效率必须研究工时与标准化。 在制定标准定额基础上实行差别计件工资制。在制定标准定额基础上实行差别计件工资制。
12、 实行职能工长制实行职能工长制。 实行例外原则。实行例外原则。 开展一场开展一场“心理革命心理革命”。注:职能工长制(注:职能工长制(1 1)v 职能工长制:即将管理的工作予以细分,每个管理者只承担职能工长制:即将管理的工作予以细分,每个管理者只承担一种管理职能。一种管理职能。 泰勒设计出八个职能工长,代替原来的一个工长,其泰勒设计出八个职能工长,代替原来的一个工长,其中四个在计划部门,四个在车间。每个职能工长只负责某一中四个在计划部门,四个在车间。每个职能工长只负责某一个方面的工作。其职能范围内,可以直接向工人发出命令。个方面的工作。其职能范围内,可以直接向工人发出命令。泰罗认为其优点在于泰
13、罗认为其优点在于:1.1.对管理者的培训所花的时间较少;对管理者的培训所花的时间较少; 2.2.管理者的职责明确,因而可以提高效率;管理者的职责明确,因而可以提高效率; 3.3.降低整个企业的生产成本。降低整个企业的生产成本。注:职能工长制(注:职能工长制(2 2) : 一个工人同事接受几个职能工长的多头领导,容易一个工人同事接受几个职能工长的多头领导,容易引起混乱。因此没有得到推广。引起混乱。因此没有得到推广。 : 这种职能管理思想为以后职能部门的就建立和管理的这种职能管理思想为以后职能部门的就建立和管理的专业化提供了参考。专业化提供了参考。吉尔布雷思夫妇吉尔布雷思夫妇动作研究动作研究管理第
14、一夫人管理第一夫人甘特甘特甘特图甘特图2011-08-302010-8-202010-8-302010-9-92010-9-192010-9-292010-10-92010-10-192010-10-292010-11-8墙面地面凿平水电改造贴瓷砖木工油漆工安装装饰0909级会展、旅管、经济专业活动室装修进度表级会展、旅管、经济专业活动室装修进度表4 4天天4 4天天5 5天天1212天天9 9天天1616天天1010天天会展会展1121与经济与经济1121班专业活动室装修进度表班专业活动室装修进度表2012-09-202012-09-302012-10-092012-10-192012-10
15、-292012-11-092012-11-192012-11-292012-12-182011-08-302010-8-202010-8-302010-9-92010-9-192010-9-292010-10-92010-10-192010-10-292010-11-8墙面地面凿平水电改造贴瓷砖木工油漆工安装装饰0909级会展、旅管、经济专业活动室装修进度表级会展、旅管、经济专业活动室装修进度表4 4天天4 4天天5 5天天1212天天9 9天天1616天天1010天天金融金融1121、1122班专业活动室装修进度表班专业活动室装修进度表2012-09-202012-09-302012-10-
16、092012-10-192012-10-292012-11-092012-11-192012-11-292012-12-18 贡献贡献 第一次使管理从经验上升为科学第一次使管理从经验上升为科学 讲求效率和调查研究讲求效率和调查研究 计划和执行相分离计划和执行相分离 对工人的看法局限于对工人的看法局限于“经济人经济人”。 仅重视物质技术因素,不重视人的因素;仅重视物质技术因素,不重视人的因素; 研究范围局限于工厂、车间的管理。研究范围局限于工厂、车间的管理。 “泰勒制泰勒制”仅解决了个别具体工作的作业效率问题,而仅解决了个别具体工作的作业效率问题,而没有解决企业作为一个整体如何经营和管理的问题。
17、没有解决企业作为一个整体如何经营和管理的问题。v 亨利亨利法约尔法约尔一般管理理论一般管理理论 人物简介人物简介 管理职能管理职能 管理原则管理原则 相关评价相关评价v 马克斯马克斯韦伯韦伯理想官僚组织观点理想官僚组织观点 人物简介人物简介 观点观点 观点评价观点评价计划 组织指挥协调控制v 韦伯描述了一种理想的组织类型:韦伯描述了一种理想的组织类型:。 这是一种组织形式,其特征是依据劳动分工的原这是一种组织形式,其特征是依据劳动分工的原则,具有清楚定义的层次、详细的规则和规章制度,则,具有清楚定义的层次、详细的规则和规章制度,以及非个人的关系。以及非个人的关系。 韦伯意认识到这种理想的官僚行
18、政组织在现实中韦伯意认识到这种理想的官僚行政组织在现实中是不存在的,他的目的是提供一种理论研究的基础,是不存在的,他的目的是提供一种理论研究的基础,说明在一个大型的群体中工作应该怎么进行。说明在一个大型的群体中工作应该怎么进行。 其理论成为了今天许多大型组织的一种结构设计其理论成为了今天许多大型组织的一种结构设计模型。(三星、通用、思科等)模型。(三星、通用、思科等) 韦伯提出韦伯提出: : 组织需要某种权力作为基础,组织需要某种权力作为基础,权力可分为三种:权力可分为三种: 传统权力传统权力:传统惯例或世系;效率低下,不宜作为组:传统惯例或世系;效率低下,不宜作为组织的权力基础。织的权力基础
19、。 超凡权力:超凡权力:崇拜与追随;有感情色彩,非理性,也不崇拜与追随;有感情色彩,非理性,也不宜作为组织权力基础。宜作为组织权力基础。 法定权力:法定权力:法律规定,慎重公正,适宜作为权力基础。法律规定,慎重公正,适宜作为权力基础。 只有理性合法的权力才适宜作为组织体系的基础,只有理性合法的权力才适宜作为组织体系的基础,它具有以下特点它具有以下特点:工作分解为简单的、程序工作分解为简单的、程序化的和清晰定义的任务化的和清晰定义的任务按等级组织职位,具有明按等级组织职位,具有明确的命令链确的命令链根据技术资格为根据技术资格为职位甄选人员职位甄选人员成文的制度和标成文的制度和标准的运作程序准的运
20、作程序规则和控制的一致应规则和控制的一致应用,而不是因人而异用,而不是因人而异管理者是职业化的专家,而管理者是职业化的专家,而不是所管理单位的所有者不是所管理单位的所有者 共同特点共同特点1.1.都是对传统的管理的突破,致力于管理的科学化;都是对传统的管理的突破,致力于管理的科学化;2.2.都比较注重组织机构、正式的权力关系、规章程序和经济利都比较注重组织机构、正式的权力关系、规章程序和经济利益等益等“物物”的因素;的因素;3.3.都主张一种理性化、规范化、标准化的管理。都主张一种理性化、规范化、标准化的管理。共同缺点共同缺点1.1.都把组织中的人当作都把组织中的人当作“机器机器”来看待。都是
21、来看待。都是“见物不见人见物不见人”。2.2.没有看到组织与外部的联系,关注的只是组织没有看到组织与外部的联系,关注的只是组织内部的问题,因此是内部的问题,因此是“封闭式封闭式”管理的时代。管理的时代。LOGOv 梅奥(梅奥(George Elton MyaoGeorge Elton Myao, 1880188019491949)是原籍澳大利)是原籍澳大利亚。后移居美国,成为著名亚。后移居美国,成为著名的行为科学家,人际关系理的行为科学家,人际关系理论的创始人,主要代表著作论的创始人,主要代表著作有有组织中的人组织中的人和和管理管理和士气和士气。霍桑试验的核心霍桑试验的核心人物人物。 霍桑霍桑
22、: :美国西方电气公司下属的位于芝加哥附近的工厂名美国西方电气公司下属的位于芝加哥附近的工厂名 实验时间实验时间:1924-1932:1924-1932年年 实验人员:乔治实验人员:乔治埃尔顿埃尔顿梅奥梅奥 实验起因实验起因: :待遇很好待遇很好, ,效率很低效率很低 实验假定实验假定: :随着照明强度增加随着照明强度增加, ,产量应增加产量应增加. . 实验设计实验设计: :实验组实验组VSVS对照组对照组 实验结果实验结果 实验组实验组: :照明增加照明增加, ,产量增加产量增加, ,照明下降照明下降, ,产量也增加产量也增加 对照组对照组: :照明不变照明不变, ,产量也在增加产量也在增
23、加 实验结果无法被解释实验结果无法被解释 哈佛大学的梅奥哈佛大学的梅奥(Mayo)(Mayo)来进行这项实验来进行这项实验 挑选了六名女工挑选了六名女工 改变各种工作条件改变各种工作条件, ,休息条件和奖励办法休息条件和奖励办法 产量不断地增加产量不断地增加 什么原因什么原因? ? 改善了材料供应情况和工作方法改善了材料供应情况和工作方法 减少了工作天数减少了工作天数, ,减轻了工人的疲劳减轻了工人的疲劳 改变了休息时间从而缓和了单调性改变了休息时间从而缓和了单调性 产量增加了产量增加了, ,奖金增加了奖金增加了 改善了监督方法改善了监督方法, ,使工人改变了工作态度使工人改变了工作态度 我们
24、有一种实验的紧张感我们有一种实验的紧张感 实验中没有人监视我们实验中没有人监视我们, ,说闲话没有人叱责说闲话没有人叱责 你们对我们的健康很关心你们对我们的健康很关心, ,我们有一种满足感我们有一种满足感 什么事都同我们商量什么事都同我们商量, ,我们象也参与了实验我们象也参与了实验 调查方法调查方法: :问卷和访谈问卷和访谈 时间时间:1929-1932:1929-1932 对象对象: :两万多个西方电器公司的工人两万多个西方电器公司的工人 结论结论: : 不是工作环境不是工作环境, , 是人际关系影响人的生产效率是人际关系影响人的生产效率 这个接线板接线室有九名接线工、三名电焊工和两名检查
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