《可编程控制器原理及应用》教学大纲(共6页).doc

《《可编程控制器原理及应用》教学大纲(共6页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《可编程控制器原理及应用》教学大纲(共6页).doc（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上PLC系统设计与运行课程教学大纲（试行）课程编号： 课程英文译名：Design and Maintenance of PLC system总学时：90学分：6课程类别：必修课开课对象：电气类专业执笔人：景绍学编写日期：2009. 8审核人：周奎批准人：成建生一、课程性质和目的本课程是电气类专业针对高级维修电工和可编程控制器系统设计师岗位能力进行培养的一门专业学习领域课程。本课程涉及钢铁、化工、机械、造纸、纺织、冶金、水处理等行业。主要培养可编程控制器的选型、安装、接线与日常维护能力，可编程控制器应用系统的分析、设计与系统运行和维护能力。同时注重以CEAC认证和可编程控

2、制器系统设计师职业资格认证为主的行业标准的学习、施工规范的要求和职业素质的训练。二、课程教学目标本课程从高级维修电工和可编程控制器系统设计师工作岗位出发，以能力培养定位学习目标。本课程的教学目标是：使学生掌握目前工业上应用极为广泛的可编程控制器的基本知识及应用；获得基本的工程实践训练；具有初步的系统分析、设计、运行、故障排除与运行维护的基本能力。同时注重学生方法能力、社会能力的培养。1基本知识教学目标是：（1）理解可编程控制器的基本概念和基本工作原理；（2）熟练应用可编程控制器的基本指令及其编程软件；2能力目标是：（1）掌握可编程控制器的硬件接线方法和安装方法；（2）掌握典型的梯形图设计方法，

3、具有初步的应用系统设计能力、故障分析能力；3思想教育目标是：（1）具有热爱科学，实事求是的学风和创新意识、创新精神；（2）培养工程技术合作理念；（3）加强职业道德意识。三、教学内容和要求基础模块：情境1 电机PLC控制系统设计项目1 认识PLC理解PLC的定义；了解可编程控制器的结构和工作原理；掌握背景PLC的产品系列、选型；初步掌握PLC的硬件接线；初步掌握编程软件的使用方法。项目2 三相异步电动机的点动控制初步掌握PLC应用系统设计的步骤；会进行电路图绘制和元器件选择；能进行硬件接线；能使用编程软件进行点动控制程序的编制；能进行软件和硬件的调试；项目3 三相异步电动机的连续运行控制掌握PL

4、C应用系统设计的步骤；会进行电路图绘制和元器件选择；能进行硬件接线；能使用自锁电路和置位复位电路进行连续运行控制电路设计；能使用编程软件进行连续运行控制程序的编制；能进行软件和硬件的调试；能设计既能点动又能连续运行电路和多地点控制连续运行电路。项目4 三相异步电动机的正反转控制掌握PLC应用系统设计的步骤；会进行电路图绘制和元器件选择；能进行硬件接线；能使用自锁电路、互锁电路和置位复位电路进行正反转控制电路设计；能使用编程软件进行正反转控制程序的编制；能进行软件和硬件的调试；能设计带有电气互锁和机械互锁的正反转电路。项目5 三相异步电动机的Y-降压起动控制掌握PLC应用系统设计的步骤；会进行电

5、路图绘制和元器件选择；能进行硬件接线；能使用自锁电路、互锁电路和定时器电路进行Y-降压起动控制设计；能使用编程软件进行Y-降压起动控制程序的编制；能进行软件和硬件的调试；能设计延时启动和延时停止电路。项目6 两台电机顺序起动逆序停止控制掌握PLC应用系统设计的步骤；会进行电路图绘制和元器件选择；能进行硬件接线；能使用自锁电路和定时器电路进行两台电机顺序起动逆序停止控制电路设计；能使用编程软件进行两台电机顺序起动逆序停止控制程序的编制；能进行软件和硬件的调试；能设计由定时器控制切换的三台电机顺序启动逆序停止控制电路。项目7 砌砖养护窑温度控制系统设计掌握PLC应用系统设计的步骤；会进行电路图绘制

6、和元器件选择；能进行硬件接线；掌握模拟量控制的设计方法；能使用编程软件进行系统控制程序的编制；能进行软件和硬件的调试。情境2 显示PLC控制系统设计项目1 抢答器控制掌握PLC应用系统设计的步骤；会进行电路图绘制和元器件选择；能进行硬件接线；能使用传送指令和七段码驱动指令进行三路简易抢答器控制电路设计；能使用编程软件进行三路简易抢答器控制程序的编制；能进行软件和硬件的调试；理解功能指令的基础知识；能使用传送指令和七段码驱动指令进行PLC应用系统设计。项目2 闪光频率控制掌握PLC应用系统设计的步骤；会进行电路图绘制和元器件选择；能进行硬件接线；能使用子程序指令、跳转指令进行闪光频率控制电路设计

7、；能使用编程软件进行闪光频率控制程序的编制；能进行软件和硬件的调试；初步掌握子程序指令、跳转指令的使用方法。项目3 交通灯控制掌握PLC应用系统设计的步骤；会进行电路图绘制和元器件选择；能进行硬件接线；能使用经验设计法、顺序控制设计法和功能指令进行交通灯控制电路设计；能使用编程软件进行交通灯控制程序的编制；能进行软件和硬件的调试；能使用区间比较指令进行其他PLC应用系统设计；掌握循环控制电路的设计方法；能熟练使用七段码驱动指令。项目4 九秒钟倒计时钟控制掌握PLC应用系统设计的步骤；会进行电路图绘制和元器件选择；能进行硬件接线；能使用四则运算指令和七段码驱动指令进行九秒倒计时钟控制电路设计；能

8、使用编程软件进行九秒钟倒计时钟控制程序的编制；能进行软件和硬件的调试；能使用四则运算进行其他PLC应用系统设计。情境3生产制造系统1（按站分组）：模块化生产制造系统会识别和选用常用传感器；掌握控制过程中用到的执行元器件的使用方法；掌握PLC网络的组建和编程方法（了解PLC与PLC之间、PLC与其他设备之间通信的基本方法；掌握PPI通信的方法；了解MPI通信的方法；掌握Profibus-DP通信的方法；了解USS通信的方法；了解Modbus通信和自由口通信的方法）；完成主要控制过程的系统设计；掌握必要PLC控制系统维护技能；能进行相关的调试工作； 培养良好的团队合作意识；情境4生产制造系统2（每

9、组选做一题，未作系统作为选用模块）：恒压供水控制系统、过程控制系统、自动门控制系统、自动仓储控制系统会识别和选用常用传感器；掌握控制过程中用到的执行元器件的使用方法；进一步学习模拟量控制的编程方法；完成主要控制过程的系统设计；掌握必要PLC控制系统维护技能；能进行相关的调试工作；培养良好的团队合作意识；选用模块项目1 恒温控制项目2霓红灯控制项目3简易定时报时器项目4指示报警控制情境 群控电梯控制系统四、课程的教学基本要求1建议教学方案序号课程内容学时数合计讲授理实一体考核与习题1情境1：电机PLC控制系统设计项目1 认识PLC项目2 三相异步电动机的点动控制项目3 三相异步电动机的连续运行控

10、制项目4 三相异步电动机的正反转控制项目5 三相异步电动机的Y-降压起动控制项目6 两台电机顺序起动逆序停止控制（项目7 砌砖养护窑温度控制系统设计考核3022442情境2：显示PLC控制系统设计项目1 抢答器控制项目2 闪光频率控制项目3 交通灯控制项目4 九秒钟倒计时钟控制考核282443情境3生产制造系统116164情境4生产制造系统214145机动2合计9067482教学要求在教学中要积极改进教学方法，按照学生学习的规律和特点，从学生和课程性质的实际出发，以学生为主体，充分调动学生学习的主动性和积极性。课程教学应采用项目化和理论实践一体化教学方法，重点教授PLC应用系统中典型的控制电路

11、和基本规律，突出学生实际应用系统设计能力的培养。3考核方法要注意改革考核手段与方法，课程总成绩由平时成绩、两次过程考核和两次设计报告成绩组成，具体的考核要求如下：序号内容比例考核形式具体要求1平时成绩20%课堂提问，考勤，课堂表现课堂提问和课堂表现占10%，考勤占10%。旷课一次扣2%，迟到一次扣1%，考勤部分无故扣分达6%，本门课程按不及格计。2情境1：电机PLC控制系统设计30%过程考核独立上机，系统设计一次，时间45分钟，参考题目给出，随机抽题，随堂打分，10分一档。如考核过程中出现舞弊现象，本次考核计0分。3情境2：显示PLC控制系统设计30%过程考核独立上机，系统设计一次，时间45分

12、钟，参考题目给出，随机抽题，随堂打分，10分一档。如考核过程中出现舞弊现象，本次考核计0分。4情境3：生产制造系统110%设计报告设计报告应包含系统设计的基本内容：系统描述、功能要求、硬件软件设计、调试、设计小结等。5情境4：生产制造系统210%设计报告设计报告应包含系统设计的基本内容：系统描述、功能要求、硬件软件设计、调试、设计小结等。五、本课程与其它课程的联系与分工本课程先修课：电机电气控制、自动检测与转换技术。先修课与本课程的关系简述，例：电机电气控制中的正反转与Y-启动的继电-接触控制原理为可编程控制器的控制实现提供了设计分析基础、自动检测与转换技术中的相关检测传感器的应用原理为可编程控制器实现自动控制系统提供了相应的理论应用实际基础等。六、建议教材及参考教材教材1：廖常除. PLC编程及应用. 北京：机械工业出版社.2007.7教材2：西门子（中国）有限公司自动化与驱动集团. S7-200可编程控制器系统手册. 2007教材3：西门子（中国）有限公司自动化与驱动集团.深入浅出西门子S7-200PLC. 北京航空航天大学出版社：2005.10教材4：. . ：2007.1教材5：高南. PLC控制系统编程与实现任务解析。北京：北京邮电大学出版社.2008.12专心-专注-专业