浙江省海宁市2017-2018学年七年级科学上学期期末模拟试题（pdf） 湘教版.pdf

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1、七年级科学第 1 页（共 6 页） 科 学 试 题 卷 一、选择题（本题共一、选择题（本题共 20 小题，每小题小题，每小题 2 分，共分，共 40 分，每小题只有一个选项是正确的）分，每小题只有一个选项是正确的） 1 科学家牛顿从苹果落地现象出发，发现了万有引力定律。他的发现最初来源于() A调查 B观察 C实验 D阅读 2 右图所示是银杏树上结的“白果”，对白果的描述正确的是() A白果是银杏的种子，有果皮包被 B白果是银杏的种子，没有果皮包被 C白果是银杏的果实，有果皮包被 D白果是银杏的果实，没有果皮包被 3 钢的质地坚硬，机械性能好。但由于易锈蚀，每年损失的钢铁约占总产量的四分之一。

2、为了资源的可回收利用，我校附近的胜达钢铁厂常年回收废铁进行冶炼。下列属于钢铁的化学性质的是() A易锈蚀 B质地坚硬 C有弹性 D有延展性 4 前段时间澳大利亚最著名的地标性景观之一“十二门徒岩”再次出现崩塌，其中一块最大岩石之一在几名观光客面前瞬间“分崩离析”。影响该地貌形成和变化的主导因素是() A地震 B泥石流 C风力侵蚀 D海浪侵蚀 5 显微镜下欲使物像向右下方移动，应将装片向哪个方向移动() A左上方 B左下方 C右下方 D右上方 6 用体温计测得小明体温为 37.3，若没有把水银甩回玻璃泡，用酒精消毒后，就分别去测量实际体温为 37.1和 38.4的另外两人的体温，其测量结果应该是

3、() A37.3和 38.4 B37.1和 38.4 C37.1和 37.4 D 37.3和 37.4 7 一颗猕猴桃能提供一个人一日维生素 C 需求量的两倍多，被誉为“维 C 之王”。猕猴桃吃起来酸甜可口，这些酸甜物质主要存在猕猴桃细胞的哪个结构中？() A细胞质 B细胞核 C叶绿体 D液泡 8 对于公式 =m/v 的物理意义，下列叙述中正确的是() 七年级科学第 2 页（共 6 页） A物质的密度与其质量成正比，质量越大密度越大 B物质的密度与其体积成反比，体积越大密度越小 C同种物质组成的物体，其密度是确定的，与其质量多少或体积大小无关 D以上说法都不对 9 下列依次属于系统、器官、组织

4、、细胞的一组是() A桃树、桃子、桃花、花粉 B神经系统、心脏、血液、受精卵 C呼吸系统、肺、果实、草履虫 D消化系统、肝脏、保护组织、香菇 10杭州市植物园某处墙面上有一绿色的污渍。下列说法中，不能作为绿色污渍是生物的依据是() A呈绿色 B能生长 C能繁殖 D能新陈代谢 11科学研究需要进行实验，得到事实，并在此基础上进行必要的推理。因此，在学习科学过程中我们需要区分事实与推论。则关于表述：在气体扩散实验中，抽去玻璃板后，红棕色的二氧化氮气体进入到空气中；在液体扩散实验中，红墨水滴入热水，热水很快变红；扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则运动；温度越高，分子的无规则运动越剧烈，正

5、确的是() A是事实，是推论 B是事实，是推论 C是事实，是推论 D是事实，是推论 12下列对图 14 涉及的物态变化的分析中，正确的是() A图 1：冰在熔化过程中吸收热量，温度逐渐升高 B图 2：从冰箱冷冻室取出冰棍，表面出现的“霜”是空气中的水蒸气凝华形成的 C图 3：通常采用降温的方法将石油气液化储存在钢罐里 D图 4：舞台上的“云雾”是干冰升华后产生的二氧化碳气体形成的 13下列有关地壳变动的说法错误的是() A地壳变动一直在广泛地、持续不断地进行着。 B高山上的海洋生物化石、采石场上弯曲的岩层等都是地壳变动的证据。 C引起地壳变动的巨大能量主要来自地球内部。 D地震和火山是引起地壳

6、变动的主要原因。 14下列事实不能证明地球是球体的是() A航海归来的帆船，桅杆比船身先出现 B发生日食时，太阳的缺损部分为圆弧形 C地球的赤道半径和两极半径仅相差 0.33% D麦哲伦环球航行 15长期食用“地沟油”可能会引发癌症。以下都是辨别“地沟油”的简易方法，其中一定涉及化学变化的是() 七年级科学第 3 页（共 6 页） A看油是否透明 B听油燃烧时是否有劈啪声 C闻油是否有异味 D降温看油是否更易凝固 16如图所示的三支温度计，其中一支刻度不准确，甲放空气中，乙插入密闭酒精瓶中， 丙插入盛有酒精的敞开烧杯中， 10 分钟后，三支温度计读数均为 20，那么不准确的是() A甲 B乙

7、C丙 D都不正确 17显微镜下可见游动着的草履虫在遇到棉花纤维阻碍时就会后退，改变方向，再试探前进。此现象说明() A草履虫有视觉器官，可以发现障碍物 B草履虫有运动系统，可以自由游动 C草履虫能适应环境并改变环境 D草履虫能对外界刺激作出反应 18下列选项中，1、2、3 之间能构成右图所示的“包含”关系的是() 选项 1 2 3 A 蜈蚣 昆虫 节肢动物 B 海带 藻类植物 无种子植物 C 娃娃鱼 鱼类 脊椎动物 D 细胞 器官 组织 19一位学生要用托盘天平称量 2.5 克药品，在称量过程中，发现指针向左偏转，这时他应该() A向右盘加砝码 B移动游码 C减少药品 D调节平衡螺母 20在测

8、量某物体的长度、体积、质量等数据时，我们往往要多次测量取平均值，这样做的目的是() A完全避免测量过程中出现的误差 B尽量减小测量过程中出现的误差 C减小测量过程中出现的错误 D没有任何意义 二、二、填空题填空题（本题共（本题共 10 小题，小题，21-28 题每空题每空 1 分，分，29-30 题每空题每空 2 分，共分，共 26 分）分） 21请你填上合适的单位： (1)一个鸡蛋的质量大约为 50 ； (2)一瓶纯牛奶的体积为 250 。 22北方冬天菜窖里放几桶水，可以利用水在 时需要 热量而使菜窖内空气的温度不致太低，使菜不致冻坏。 23往装有 50mL 水的量筒中注入 50mL 的染

9、色酒精，当水与酒精混合后，总体积 100mL（选填“大于”、“小于”或“等于”） 。对此结果的分析和推理可以得出：分子之间存在着 。 24地球上的岩石圈主要由 组成。 25地震是地壳岩石在地球 作用下，发生断裂或错位而引起的震动现象。 26图甲体温计示数是 ；图乙是某沿海城市和内陆城市同一天气温变化曲线。请你判断沿海城市一天气温变化所对应的曲线是 （选填“A”或“B”） ，这是由 七年级科学第 4 页（共 6 页） 于沙石的比热容 （选填“”、“”或“=”）水的比热容。 27某校学生对人的指纹进行了研究，为了更清晰地观察和研究指纹，他们希望借助实验室中的显微镜， （“能”或“不能”）直接将手指

10、放上去观察。他们查阅资料发现每个人的指纹是不同的，这是 （填写一种细胞结构）内遗传物质决定的，所以指纹可以用来鉴别人的身份。 28下图表示制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的部分步骤，请据图回答： (1)步骤滴的液体是 。 (2)右图是显微镜的四个镜头，欲使视野中的细胞数目最多，应选用的镜头组合是 （填序号） 。 (3)若要将视野左下方的一个细胞进行高倍镜观察，需进行下列操作中的几项： 转动细准焦螺旋； 转动粗准焦螺旋； 将装片向右上方适当移动； 将装片向左下方适当移动； 调节光圈； 转动物镜转换器。 正确的操作步骤是 （填序号） 29凤凰湖位于桐乡城东，环境优美，生态资源丰富。 (1)凤凰

11、湖边有大量的梧桐树，梧桐树是 植物（选填“裸子”或“被子”） 。 (2)如图是小欢同学将凤凰湖内的部分生物分为甲、乙两类，你认为他的分类依据是 。 A是否有脊椎骨 B体温是否恒定 C是否胎生哺乳 D是否用肺呼吸 (3)小乐同学为湿地内的四种生物 P、Q、R、S 编了一个检索表。 七年级科学第 5 页（共 6 页） 这些生物中有一种是白鹭， 则它是 （选填“P”、“Q”、“R”或“S”） 。 30水具有反常膨胀性。如右边图所示为水的密度在 010范围内随温度变化的曲线。根据图象可知，温度等于 时，水的密度最大；在 04范围内，水具有 （填“热胀冷缩”或“热缩冷胀”）的性质。 三、三、实验探究题实

12、验探究题（本题共（本题共 3 小题，每空小题，每空 2 分，共分，共 20 分）分） 31小晶同学通过观察发现，长在向阳处的蒲公英，叶片较大，叶缘（即叶片的边缘）缺刻（即叶片边缘上的凹陷）小；而长在荫蔽处的蒲公英，叶片较小，叶缘缺刻大。她猜想：蒲公英的叶型可能与阳光照射有关。于是，她设计了如下实验进行探究。 【实验步骤】 (1)选取一根长在向阳处且生长良好的蒲公英的根，切成相似的 6 段，埋入装有湿沙土的花盆中催芽； (2)发芽后，分别移栽到装有沃土的 6 只花盆中，分为 A、B 两组，每组 3 盆； (3)将 A 组花盆放在向阳处， B 组花盆放在荫蔽处， 在相同条件下， 正常管理一段时间后

13、，观察结果。 【预测结果】如果蒲公英的叶型只与阳光照射有关，那么小晶的实验结果应是 。 【交流讨论】小莹认为小晶的设计不够严密，还应选取 同时进行实验。 32小乐在长白山天池游玩期间，拾到了一种能浮在水上的石头，当地人把它称为“浮石”。小乐对此非常感兴趣，对它展开了研究： (1)小乐通过观察发现，“浮石”（如图所示）呈灰黑色，有气孔构造。据此，“浮石”应属于下列哪类岩石 。 A岩浆岩 B沉积岩 C变质岩 (2)小乐选取了一小块“浮石”，来测它的密度。实验步骤如下： 用天平测得“浮石”的质量：在调节天平的平衡时，指针位置如图甲所示，则应将左侧的平衡螺母向 移。如果操作正确，天平再次平衡时如图乙，

14、则“浮石”的质量 m1为 g。 在量筒中倒入 V1为 60mL 的水，将绑有细线的石块用细铁丝压入水中足够长时间，水面到达 V2为 68mL。 用天平测一空烧杯的质量 m2为 40.5g。 1 a 有叶绿体，能进行光合作用P 1 b 无叶绿体，不能进行光合作用2 2 a 无脊椎骨Q 2 b 有脊椎骨3 3 a 体温恒定，外被羽毛R 3 b 体温不恒定，外被鳞片S 七年级科学第 6 页（共 6 页） 将上述石块从量筒中取出，擦干石块的表面，将其放入该烧杯中，测得总质量 m3为54.1g。则浮石的密度为 g/cm3。 33小欢同学用如图甲所示装置进行“水沸腾”的实验。 (1)他从水温升高到 90时

15、开始记录数据，以后每隔 1min 记录一次水的温度，直到水沸腾 5min 为止，实验数据如下表所示。分析下表数据可知，本实验中水沸腾的温度是 。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温度/ 90 92 94 96 98 99 99 99 99 99 99 (2)给一定质量的水加热，其温度与时间关系如图乙中 a 所示，若其它条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图像正确的是 （选填“b”，“c”或“d”） 。 (3)学以致用：在日常煮鸡蛋时，有以下两种方法可供选择。方法一：水烧开后继续将火烧得很旺，使锅内水剧烈沸腾；方法二：水沸腾后改用小火，让锅内水微微沸腾。你认

16、为更合理的方法是 （选填“方法一”或“方法二”） ，原因 。 四、解答题（共四、解答题（共 2 大题，第大题，第 34 题题 5 分，分，35 题题 9 分，共分，共 14 分）分） 34小明把正在熔化的冰拿到 0的房间里，试用科学原理分析冰能否继续熔化？为什么？ 35学习了密度的知识后，小明和小亮想测量大米密度，他发现米粒间有空隙。以下是他的思考和实验过程，请你和他一起解决这个难题： (1)小明考虑到，若把空隙的体积也算作大米的体积，将使密度的测量结果 。 （填“偏大”、“偏小”或“无影响”） (2)小亮想到了一个好办法： 用一个饮料瓶装满水， 拧上盖子， 用天平测出总质量为 143g。又测出 48g 大米，放入瓶中，这时有水溢出，然后他擦干溢出的水，再测这时的总质量。天平平衡时，右盘中的砝码和游码位置如图所示，则溢出的水的质量为 克。 (3)你能帮小明算出这种大米的密度为多少吗？如果能，请写明计算过程；如果不能，请说明理由。 5g 甲 乙 甲 乙 第 32 题图 第 33 题图