山西省应县第一中学校2019-2020学年高一语文4月线上测试试题（PDF）.pdf

《山西省应县第一中学校2019-2020学年高一语文4月线上测试试题（PDF）.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山西省应县第一中学校2019-2020学年高一语文4月线上测试试题（PDF）.pdf（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、高一线上考试语文第 1 页 共 7 页高一年级线上考试语文试题2020.4时间：150 分钟满分：150 分命题人：文俊一、现代文阅读（33 分）（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分）阅读下面文字，完成 13 小题。地球的表面就是宇宙汪洋之滨。我们现有的知识大部分是从地球上获得的。近来，我们已经开始向大海涉足，当然，海水才刚刚没及我们的脚趾，充其量也只不过溅湿我们的踝节。海水是迷人的，大海在向我们召唤。本能告诉我们，我们是在这个大海里诞生的。我们还乡心切。虽然我们的夙望可能会冒犯“天神” ，但是我相信我们并不是在做无谓的空想。因为宇宙辽阔无垠，所以那些我们所熟悉的适用于地球的量度单位

2、米、英里等等已经没有意义。 我们用光速来量度距离。 一束光每秒钟传播 18.6 万英里， 约 30 万公里，也就是 7 倍于地球的周长。一束光从太阳传播到地球用 8 分钟的时间，因此我们可以说，太阳离我们 8 光分。一束光在一年之内约穿过 10 万亿公里(相当于 6 万亿英里)的空间，这个长度单位光在一年里所通过的距离称为 1 光年。 光年不是度量时间的单位，而是度量距离的极大单位。地球是宇宙中的一个地方，但决不是唯一的地方，也不是一个典型的地方。任何行星、恒星或星系都不可能是典型的，因为宇宙中的大部分是空的。唯一典型的地方在广袤、寒冷的宇宙真空之中，在星际空间永恒的黑夜里。那是一个奇特而荒芜

3、的地方。相比之下，行星、恒星和星系就显得特别稀罕而珍贵。假如我们被随意搁置在宇宙之中，我们附着或旁落在一个行星上的机会只有 1033分之一(1033，在 1 之后接 33 个 0)。在日常生活当中，这样的机会是“令人羡慕的” 。可见天体是多么宝贵。摘编自宇宙的边疆1下列对文中语句的理解，恰当的一项是（3 分） （）A “海水才刚刚没及我们的脚趾，充其量也只不过溅湿我们的踝节”意思是说虽然我们已经开始向大海涉足，但海水面积之大远非我们所能穷尽。B “因此我们可以说，太阳离我们 8 光分” ，意思是说一束光从太阳传播到地球用 8 分钟的时间，约 30 万公里。C “地球是宇宙中的一个地方，但决不是

4、唯一的地方，也不是一个典型的地方” ，意思是说地球在宇宙中未必是唯一的，地球环境并不具有代表性。D “这样的机会是令人羡慕的 ” ，意思是说在广袤的宇宙中，我们这个地球是十分罕见的，证明了地球不是一个典型的地方。2下列对原文内容的理解，不正确的一项是（3 分） （）A人类对宇宙空间的探索现在还仅仅是起步阶段，目前对宇宙的认识，也是基于对地球的认识。B在探索宇宙方面，我们可能还十分“幼稚” ，但我们目前掌握的理论已经证明我们的高一线上考试语文第 2 页 共 7 页努力不会白费。C光年是长度单位而不是时间单位，是用来丈量天体之间的距离单位，也是目前最大的长度单位。D由于地球在天体中不具有“典型”性

5、，我们目前基于地球获得的知识，因而也不具有普遍性。3依据原文提供的信息，下列理解不正确的一项是（3 分） （）A在对宇宙空间的测量上，地球上用来表示长度的单位米、英里等已经没有意义了。B如果人类能发明与光速相等的宇宙飞行器，我们只需 8 分钟左右的时间就可以到达太阳。C如果我们从宇宙中的一个星体上不加定向地落下，落到地球上的概率是 1033分之一。D从目前了解的情况看，星际间的空间十分辽阔，行星、恒星和星系十分稀罕而珍贵。（二）文学类文本阅读（本题共 6 小题，24 分）课内阅读（9 分）阅读下面的文字，完成 46 小题。一语未了， 只听后院中有人笑声， 说： “我来迟了， 不曾迎接远客！ ”

6、 黛玉纳罕道： “这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道： “你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作辣子 ，你只叫他凤辣子就是了。 ”黛玉正不知以何称呼，只见众姊

7、妹都忙告诉他道： “这是琏嫂子。 ”黛玉虽不识，也曾听见母亲说过，大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王氏之内侄女，自幼假充男儿教养的，学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼，以“嫂”呼之。这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道： “天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！ ”说着，便用帕拭泪。贾母笑道： “我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。 ”这熙凤听了，忙转悲为喜道： “正是呢！我一见了妹妹，一心都在他

8、身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。该打，该打！ ”又忙携黛玉之手，问： “妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了，也只管告诉我。 ”一面又问婆子们： “林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来？你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。 ”4. “外形是理解人物的钥匙” ，这段文字中王熙凤的肖像描写的作用是（3 分） （）A表现王熙凤的姿容俏丽。B表现王熙凤的性格特征。C表现王熙凤的身份地位和性格特征。D表现王熙凤服饰的高雅华贵。5. 选出对黛玉的心理描写和对贾母的第一段语言描写理解正确的一项（3 分） （）A黛玉对王熙凤的

9、放诞无礼不满，贾母此语是为了缓和这种气氛。高一线上考试语文第 3 页 共 7 页B黛玉对贾府的规矩产生怀疑，贾母此语则充满了对王熙凤的喜爱。C黛玉推测出王熙凤在贾府中的特殊地位，贾母此语充满了对熙凤的喜爱。D黛玉意识到贾母对熙凤的喜爱，贾母此语则是掩盖这种喜爱之情。6. 下列对人物语言的理解不正确的一项是（3 分） （）A “我来迟了，不曾迎接远客！ ” “未写其形，先使闻声” ，王熙凤放诞无礼、先声夺人的出场是一种“宣告” ：各位听着，我凤姐来了；也是一种道歉：老祖宗，我迟到了。B “天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老

10、祖宗天天口头心头一时不忘。 ”表面上是称赞了林黛玉的风姿，实际上却是在阿谀贾母，又不忘安慰迎春等那些嫡亲的孙女儿，真是圆滑之至。C “正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。该打，该打！ ”王熙凤一心都在贾母身上，其虚伪和机变逢迎的性格暴露得淋漓尽致。D “妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了，也只管告诉我。 ”体现出凤姐对黛玉无微不至的真诚关怀，也显示了凤姐在贾府中的特殊地位和威仪。课外阅读（15 分）阅读下面的文字，完成 79 小题。医医者者周国华周国华读高二那年，我妈病了，痛得满床打滚

11、。我背着她到赤脚医生那里。医生为她打了针止痛剂，手一摊：“怕是大病，赶紧送县医院。”我借了辆三轮车，把我妈拉到县医院。医生诊断后，把我叫到一边：“你妈得的是癌症，晚期了，花再多钱也没用，你自己决定吧。”癌症？我眼前一阵发黑。我爸走得早，这些年来，我妈就靠种那点承包田供我上学，如今不能这么放弃！我刚想办住院手续，我妈含笑进来说：“医生，给我开点药吧，止疼的就行，我命硬，能挺过去。”拗了半天，我还是按我妈的意思做了。我知道，我妈一旦决定了的事，没人能改过来。回家的路上，我拼命憋着，不让眼泪掉下来。兜里只有三百块钱，那是全家仅剩的那么一点点。或许天不绝人，我去村里小店买东西，无意中听到有人说，邻乡有

12、个老中医挺神的，治好过一些大医院都没法治的怪病。我立马找了过去。老中医家里坐着很多病人，得什么病的都有。老中医话不多，而且声音很轻，只是在搭脉后简单地问上几句，就摇头晃脑开起了方子，完了，又叮嘱几句，也看不出有啥高明之处。最后一个轮到我，老中医瞅了我一眼：“病人呢？”我拿出医院的诊断书，讲了我妈的病情和家里的情况。我说来得急，我妈也下不了地，先来问问。说到最后，我的眼泪扑簌簌往下掉。老中医瞪了我一眼：“这么大了还哭，没出息。走，带我去看看。”老中医给我妈搭完脉，捋着花白的山羊胡子在屋里踱来踱去。我垂手，惶惑地盯着他。老中医让我把三轮车上那个蛇皮袋子拿进来。一打开，里面全是草药。老中医告诉我把这

13、几把药分均匀，半年服完，应该就可以了，不行的话，再去找他。高一线上考试语文第 4 页 共 7 页我连连点头，掏出三百块钱：“只有这些了，别嫌少。”老中医没接钱，双手把玩着桌上的青花瓷瓶，左看右看，还不住地点头：“不用了，你留着做学费吧，这个东西卖给我吧。”我妈连忙摇手：“不，这是我的嫁妆，几块钱买来的，乡下人没闲心插花，我常说，还不如碗勺来得实用呢。”老中医晃头捻须，说：“实用不实用我不管，家里有一个，正好配个对。”送走老中医，我和我妈还真不敢相信天下竟有这种好事，诊费、药费没付不说，还白白拿了一千块钱！半年后，我陪着我妈去了医院，诊断结果让我欣喜若狂，我妈竟痊愈了！我拿着锦旗去谢老中医， 老

14、中医一笑： “有钱了， 就把瓶子赎回去， 价钱嘛， 翻倍。 ”我点头。我如愿考上了医学院。用那些钱，我撑过了第一个学期。之后，我勤工俭学，再没用过家里一分钱。毕业后，我凭着优异的成绩，被省城一家大医院聘用。我接我妈进城，贷款买房，娶妻生子，进修深造二十多年后的一天，我偶然观看鉴宝节目，里面一个青花瓷瓶引起了我的注意，那个瓶子，看上去跟我家的一模一样。专家几百万的估价让我又吃惊又愤怒，原来老中医早就知道瓶子的价值。我想起了老中医眯着眼的神情，哼，狡诈，虚伪！我憋着满肚子怨气去找老中医。老中医已去世，他儿子接过我的字条，一笑：“家父说你会成为医生，果然没错。”我突然想起，那天我对老中医说，我想放弃

15、学业，赚钱养活我妈。我有点发蒙，是不是自己太小人了？里屋的橱柜上，摆放着两个青花瓷瓶，花纹一样，成色迥异。老中医的儿子取过那个釉色发暗的瓶子：“民国的，不过也值几千块钱。”我脸红了。瓶子的内壁上，依稀还能看到我儿时调皮的涂鸦，是我家的那个！我疑惑地望着另一个青翠欲滴的花瓶。“这个是我祖上为一官宦人家诊病时，那家主人给的。”我掏出一万块钱，老中医的儿子执意只收下两千：“家父嘱咐，不敢有违。”对着老中医的遗像，我郑重地磕了三个头。泪眼婆娑中，我又看到了那双似笑非笑的眼睛，温馨，深邃。一块匾额悬在墙上，上面的两个字熠熠生辉“医者”。7下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3 分)(

16、)A文章开头“读高二那年”暗示妈生病“不是时候”和“我”需要治好妈的病的迫切，也为后面突出老中医的医术医德做铺垫。B老中医要青花瓷瓶并给一千块钱瓶钱是想帮助“我” ，使“我”能治好妈的病并完成学业，这体现了老中医高尚的医德。C虽然文章很短，内容也是平常生活之事，但仍写得跌宕起伏而非平铺直叙，很有可读性。D “我”去送锦旗的时候，老中医说赎瓶子价钱要翻倍，这体现了老中医也爱财，这样就写出了老中医性格的复杂和真实。8. 老中医医术高超，文章是怎样写出老中医的高超医术的？(6 分)9. 小说最后以对老中医家中题有“医者”二字的匾额的描写作为结尾，这样处理有什么高一线上考试语文第 5 页 共 7 页好

17、处？请简要分析。(6 分)二、古代诗文阅读（43 分）（一）课内文言文（本题共 4 小题，19 分）10. 下列文化常识表述不正确的一项是（3 分） （）A.“救造”意为奉皇帝之命建造。 “敕”本来是通用于长官对下属、长辈对晚辈的用语，南北朝以后作为皇帝发布诏令的专称。B.孟子是记载战国时期思想家孟轲言行的书，由孟轲及其弟子编成。全书共 7 篇，内容涉及政治活动、政治学说以及哲学、伦理、教育思想，是儒家经典著作之一。C.“空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹”中的“宵柝”是夜间巡逻时用的梆子， “鸡人”是宫中掌握时间的卫士， “筹”是更筹，是敲击报时用的竹签，这里代指时间。D.“谨庠序之教” 中的“

18、庠序”都是学校，其中，商代叫庠，周代叫序；太学是中国古代的国立大学，是古代设在京城的全国最高学府。11. 下列加点字，意义和用法不同的一组是（3 分） （）A. 弃甲曳兵而走吾尝终日而思矣B. 翟景、苏厉、乐毅之徒通其意率疲弊之卒，将数百之众C. 不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士铸以为金人十二，以弱天下之民D. 谪戍之众，非抗于九国之师也青，取之于蓝，而青于蓝12. 下列加点字，意义和用法相同的一组是（3 分） （）A. 然秦以区区之地何乃太区区B. 谷不可胜食不胜杯勺C. 诸侯恐惧，会盟而谋弱秦强国请服，弱国入朝D. 假公济私善假于物也13. 将下列句子翻译成现代汉语。 （10 分）（1）

19、狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发。（2）斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。（二）古代诗歌阅读（18 分）课内古诗相关知识（本题共 3 小题，9 分）14对登高诗句的解说，不恰当的一项是（3 分） （）A诗中写登高所见的秋江景色，抒发了长年漂泊、老病孤愁的感情。B本诗第一、二句写俯仰所见所闻，一连出现了六个特写镜头，渲染了秋江景物的特点。C有人认为本诗第三、四句“无边” “不尽”两词多余，其实正是有了这两个词，诗的意境才显得更广阔深远，气象万千。D诗的最后两句，写外界环境带给作者的艰难苦恨和自身随年龄增长而白了的头发，使得自己连喝酒的兴致都没有了。15.下列对琵琶行中诗句的分析，

20、不正确的一项是（3 分） （）A “大弦嘈嘈如急雨”用“嘈嘈”这个叠词模拟乐声，加强了声韵感；又用“如急雨”的比喻使其形象化。B “别有”和“此时”两句写出了乐曲终了后余音袅袅、回味无穷的艺术境界“无声胜高一线上考试语文第 6 页 共 7 页有声”强调了乐曲之高妙。C “银瓶”和“铁骑”两句表现了“声暂歇”后力量的爆发，同时，这两句也将音乐的魅力推向了高潮。 。D “犹抱琵琶半遮面”肖像描写，生动地写出了琵琶女此时矛盾，复杂的心情。16.下面是对锦瑟中用典的解说，有误的一项是（3 分） （）A. “庄生梦蝶” ，语出庄子齐物论 ： “昔者庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也。俄然觉，则蘧蘧然周也，不知周

21、之梦为蝴蝶与，蝴蝶之梦为周与？”B. “望帝啼鹃” ，望帝，古代神话中蜀王杜宇的称号。传说他后来禅位退隐，死后灵魂化为杜鹃，暮春啼哭，至于口中流血，其血变为碧玉。C. “沧海明珠” ，民间传说，珠生于蚌，蚌生于海，每当月明宵静，蚌则向月张开，以养其珠，珠得月华，始极光莹D. “蓝田玉” ，蓝田，山名，在今陕西蓝田东南，是有名的产玉之地。课外古诗（本题共 2 小题，9 分）阅读下面这首宋诗，完成 1718 题。秋晚客兴秋晚客兴苏轼苏轼草满池塘霜送梅，疏林野色近楼台。天围故越侵云尽，潮上孤城带月回。客梦冷随枫叶断，愁心低逐雁行来。流年又喜经重九，可意黄花是处开。【注】越，古国名。17. 下列对这首

22、诗的赏析，不恰当的一项是（3 分） （）A首联写出了一派晚秋景象，却没有杜甫诗句“无边落木萧萧下”的萧瑟之感。B颔联运用比喻手法，形象地写出了夜幕来临时天色吞噬云彩，潮打孤城的场景。C颈联“冷”字一语双关，既是写晚秋天气的凉冷，也是写作者漂泊心境的孤冷。D深秋傍晚，作者旅居在外的愁绪更加浓烈，无法排遣，只好寄托于南归的大雁。18.本诗尾联在抒情方面颇有特色，请简要分析。 （6 分）（三）名句名篇默写（本题共 1 小题，6 分）19. 补写出下列句子中的空缺部分。（1）李白蜀道难中“，”两句，回顾了“五丁开山”的传说。（2）杜牧阿房宫赋中“，”两句，写阿房宫占地极广且极为高大，比表现其雄壮之美。

23、（3） 师说中，对于为子择师自己却耻于学习这种现象，韩愈最后的评价是：“，。 ”三、语言文字运用（14 分）阅读下面的文字，完成 2022 题。除了人会为了理想奔波迁徙以外，很多动物也有着自己的迁徙盛举，冬季来临，天气寒冷，食物短缺，很多动物选择集体逃离，待到春暖花开、万物复苏再一起回来。动物迁徙是有确定路线的。它们对驻地有着自己的坚守和执着，而不是。对于动物究竟如何确定自己的迁徙路线，科学家一直都充满好奇。有科学高一线上考试语文第 7 页 共 7 页家认为，迁徙动物都有独特的“助航设施”，它们通过海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉等获得方向。也有科学家认为，迁徙动物身体中存在磁受体，可以

24、感应地球磁场，它们有自己的生物指南针，更有趣的是，又有科学家发现即使是室内饲养的，从未接触过其他同伴的年轻乌鸦， 也会沿着祖辈飞过的路线进行迁徙， 也就是说， ()，它们天生就知道去哪里寻找温暖的地方过冬。到目前为止，关于动物迁徙路线确定的问题，科学家仍在地进行探究，我们期待着更加的故事出现。20.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(3 分)（）A.波澜壮阔随波逐流宵衣旰食引人入胜B.波澜壮阔随遇而安全力以赴引人入胜C.声势浩大随遇而安宵衣旰食娓娓动听D.声势浩大随波逐流全力以赴娓娓动听21.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3 分)（）A.它们通过海岸线等作为参照，利用

25、特殊的嗅觉和听觉等辨明方向。B.它们以海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和昕觉等辨别方向。C.它们以海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉等辨析方向。D.它们通过海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉等辨识方向。22.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3 分)（）A.迁徙的方向感已经被上一代遗传给它们B.它们已经从上一代遗传了迁徙的方向感C.迁徒的方向感已经由上一代遗传给它们D.上一代已经遗传给了它们迁徙的方向感23. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 15 个字。 （5 分）动物通过各种方式隐蔽自己的例子已经屡见不鲜，像石生花

26、、香晶兰等少数植物也能通过隐蔽自身来躲避风险。，那么为什么大多数植物都没有采用这种策略呢？代价，可能是最容易被忽略的重要方面。只有某种特征带来的好处超过其付出的代价，这种特征才有可能在演化过程中被保留下来。对于大多数植物而言，而光合作用的必要原件是叶绿素，那么自养植物似乎必然是绿色的，如果违背了这个“法则” ，植物就会面临被“饿死”的风险。四、写作（60 分）24.阅读下面的材料，根据要求写作。 （60 分）在这个特殊时期，全国人民正在进行一场特别的考试：疫情防控。而作为高一学生的你，又迎来了另一场特别的考试高一线上考试。是的，这场考试有着很特别的地方：居家、线上、没有老师监考因为特别，你会有特别的应对，崭新的思考、深刻的启发。今后的人生中，还会有很多特别的考试，而你，就是那答卷人。请你从下面的任务中任选一个，根据要求完成写作。有人说：有监考能保证考试的结果真实可信，希望父母参与监考；有人说：不需要监考，重在自觉，考试的过程更重要。请你针对其中的一个看法写一篇议论文。请你为山西教育时报的“教育众声”栏目写一篇关于这场线上考试的评论。要求：结合材料，自选角度，确定立意；明确文体，不要套作，不得抄袭；不少于800 字。