四川省绵阳市南山中学实验学校2019-2020学年高一语文12月月考试题（PDF）.pdf

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1、12019 年 12 月绵阳南山中学实验学校高绵阳南山中学实验学校高 2019 级上学期十二月月考卷语文级上学期十二月月考卷语文本试卷分为试题卷和答题卡两部分，共 6 页；答题卡共 6 页。满分 100 分，考试时间 120 分钟。注意事项：1. 答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名用 0.5 毫米黑色签字笔填写清楚，同时用 2B铅笔将考号准确填涂在“准考证号”栏目内。2. 选择题使用 2B 铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案；非选择题用 0.5 毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。3.

2、考试结束后将答题卡收回。一、语言基础知识（共 12 分）一、语言基础知识（共 12 分）1.下列词语中加点的字，每组读音都不相同的一组是（） （2 分）A遏止扼要倚靠逶迤目眦恣意妄为B果脯哺育血泊解剖弄堂弄巧成拙C驻扎挣扎精悍捍卫睥睨泥古不化D租赁凝重拗口/ 桀骜榆阴封妻荫子2.下列各组词语中，字形全都正确的一项是（） （2 分）A. 譬如瞌睡虫剑拔弩张陨身不恤B. 箜篌轧马路提要勾玄迥乎不同C. 编辑暴发户喋血疆场民生凋敝D. 婆挲揩地板所向披靡搬师回朝3.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（） （2 分）提到桃花源，许多人会联想到瓦尔登湖。真实的瓦尔登湖，早已成为的观光胜地，

3、梭罗的小木屋前也经常聚集着的游客，不复有隐居之地的气息。然而虚构的桃花源一直就在我们的心中，哪怕在人潮汹涌的现代城市，也可以获得心灵的宁静。A名闻遐迩闻风而至杂居B名噪一时闻风而至栖居C名噪一时纷至沓来杂居D名闻遐迩纷至沓来栖居4.下列各句中,没有语病的一句是()（2 分）A. 中国正在经历一场从“吃饱”向“吃好” “吃健康”的转变，在这一历史进程中，能否保证公众的食品安全，取决于政府的执政水平，事关老百姓的切身利益。B. 非物质文化遗产数字化保护是指采用数字处理、数字存储、数字采集、数字展示和传播等技术，将非物质文化遗产转换成可共享的数字形态并加以保存。C. 为了开好 12.9 晚会，不但学

4、校要求各班排练一些短而精的节目，而且还要求校文艺队重点排练几个高质量的大型节目。D. 运营商自从宣布实施流量不清零政策以来，不少网友吐槽流量消耗速度太快，中国移动相关负责人对此表示，相关报道不属实，手机流量不会“跑得快” 。25.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（） （2 分）要讲词的欣赏，不能不提到“境界”的艺术理论问题。他认为，像宋祁的“红杏枝头春意闹” ，著一“闹”字，而境界全出矣。他认为，词有境界为佳，否则为不佳。究其实际，仍然是中华文学艺术美学观念中的“传神”的要求。“境界”一词，虽非王国维所创，但专用它来讲词学的，自以他为代表。这乍看像“炼字”之说，细析时， “

5、闹”字写春花怒放时的景色。后来他又以“意境”一词与之互用。ABCD6.下列关于文化与文学常识的说法，不正确的一项是（） （2 分）A. 徐志摩，现代诗人、散文家，新月派代表人物，在新诗方面提出“三美”主张。主要作品有诗歌再别康桥 ，诗集翡冷翠的一夜 志摩的诗等。B. 重阳节，为每年农历九月初九，是中国传统节日。 “重阳”也叫“重九” ，因易经定“九”为阳数，两九相重，故曰“重阳” 。庆祝活动有赏菊、插茱萸等。C. 狄更斯是享有世界声誉的英国小说家。他的小说大卫科波菲尔中不少地方都取材于自己亲历的生活，被人们认为是一部“半自传体”小说。D. 司马迁，西汉史学家、文学家、思想家，字子长，与北宋司马

6、光并称为“史界两司马” ，与东汉班固并称为“班马” 。二、阅读下面的文言文，完成二、阅读下面的文言文，完成 7 71010 题（题（1414 分）分）刘璠字宝义，沛国沛人也。璠九岁而孤，居丧合礼。少好读书，兼善文笔。年十七，为上黄侯萧晔所器重。范阳张绾，梁之外戚，才高口辩，见推于世。璠年少未仕，而负才使气，不为之屈。绾尝于新渝侯坐，因酒后诟京兆杜骞曰： “寒士不逊。 ”璠厉色曰： “此坐谁非寒士？”璠本意在绾，而晔以为属己，辞色不平。璠曰： “何王之门不可曳长裾也！ ”遂拂衣而去。晔辞谢之，乃止。后随晔在淮南璠母在建康遘疾璠弗之知尝忽一日举身楚痛寻而家信至云其母病璠即号泣戒道绝而又苏。当身痛之

7、辰，即母死之日也。居丧毁瘠，遂感风气。服阕后一年，犹杖而后起，及晔终于毗陵，故吏多分散，璠独奉晔丧还都，坟成乃退。梁简文时在东宫，遇晔素重，诸不送者皆被劾责，唯璠独被优赏。解褐王国常侍，非其好也。璠少慷慨，好功名，志欲立事边城，不乐随牒平进。时寇难繁兴，未有所定。还至白马西，属达奚武军已至南郑，璠不得入城，遂降于武。太祖素闻其名，先诫武曰： “勿使刘璠死也。 ”故武先令璠赴阙。璠至，太祖见之如旧。谓仆射申徽曰： “刘璠佳士，古人何以过之。 ”徽曰： “昔晋主灭吴，利在二陆。明公今平梁汉，得一刘璠也。 ”时南郑尚拒守未下，达奚武请屠之，太祖将许焉，唯令全璠一家而已。璠乃请之于朝，太祖怒而不许。璠

8、泣而固请,移时不退。柳仲礼侍侧曰： “此烈士也。 ”太祖曰： “事人当如此。 ”遂许之。城竟获全，璠之力也。世宗初，授内史中大夫。寻封平阳县子，邑九百户。在职清白简亮，不合于时，左迁同和郡守。璠善于抚御，莅职未期年，生羌降附者五百余家。前后郡守多经营以致赀产，唯璠秋毫无所取，妻3子并随羌俗，食麦衣皮，始终不改。洮阳、洪和二郡羌民，常越境诣璠讼理焉。其德化为他界所归仰如此。天和三年卒，时年五十九。（选自宋史列传卷六十三 ，有删改）7. 对下列加点词的解释，不正确的一项是（） （2 分）A. 璠九岁而孤孤：幼年丧父B. 太祖素闻其名素：向来C. 古人何以过之过：责备D. 唯令全璠一家而已全：保全8

9、.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（） （2 分）A 后随晔在淮南璠母在建康遘疾璠弗之知尝忽一日举身楚痛寻而家信至云其母病璠即号泣戒道绝而又苏B 后随晔在淮南璠母在建康遘疾璠弗之知尝忽一日举身楚痛寻而家信至云其母病璠即号泣戒道绝而又苏C 后随晔在淮南璠母在建康遘疾璠弗之知尝忽一日举身楚痛寻而家信至云其母病璠即号泣戒道绝而又苏D 后随晔在淮南璠母在建康遘疾璠弗之知尝忽一日举身楚痛寻而家信至云其母病璠即号泣戒道绝而又苏9.下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（） （2 分）A刘璠恃才任性，志向远大。年少未任官时，他不向才高能辨的梁朝外戚张绾屈服；他胸怀大志，喜好功名，立志在边城立功，不

10、乐于按部就班地晋升。B刘璠仁德厚道，救护百姓。南郑拒守未被攻下，在达奚武请求屠城，太祖也将答应的情况下，刘璠流着泪坚决请求，终于打动了太祖，保全了南郑。C刘璠推行善政，管理有方。担任平阳县子，任职还未到期，生羌就有五百多户人家降附。洮阳、洪和二郡羌民，常常越境来请刘璠判定案子，申辩是非。D刘璠恪守孝道，重情重义。母亲去世极度哀伤，人形毁损，服丧期满一年后，还要借助拐杖站立。萧晔在毗陵去世，只有刘璠护送萧晔灵柩还都。10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （8 分）（1）寻封平阳县子，邑九百户。在职清白简亮，不合于时，左迁同和郡守。 （4 分）（2）前后郡守多经营以致赀产，唯璠秋毫无所取，妻子

11、并随羌俗，食麦衣皮，始终不改。 （4 分）三、阅读下面这首唐诗，完成三、阅读下面这首唐诗，完成 11-1211-12 题（题（8 8 分）分）秋 风（其二）杜 甫秋风淅淅吹我衣，东流之外西日微。天清小城捣练急，石古细路行人稀。不知明月为谁好，早晚孤帆他夜归。会将白发倚庭树，故园池台今是非。411.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（） （2 分）A. 诗的前四句重在写景，诗人身上所感到的，眼中所见到的，耳中所听到的，天地四方，暮景处处，寒冷凄绝。B. 诗的第一句直陈题目，写秋风的声响，又以“我衣”二字代人入境，让人似感身上寒意，为全诗奠定基调。C. 第二句为诗人远望所见，逝水滚滚东流，残日西堕

12、，光线微弱，让人顿生暮年如是、桑榆晚景的感伤之情。D. 第三、四两句写秋风起天气清，风中传来声声急促的戍军练兵之声，山高路窄，小径少人行，四周一片寥落。12.有人说，诗歌的后四句写尽了漂泊者悲喜交加、笑泪掺杂的复杂心情，但悲是主调，请结合诗句分析其中蕴含的悲情。 （6 分）四、理解背诵填空（四、理解背诵填空（6 6 分）分）13.补写下列句子中的空缺部分。（1） 荆轲刺秦王中，通过描写音乐声调和行人听后的表现来突出送别的悲凉氛围的诗句是，。（2） 记念刘和珍君中，表达鲁迅对走狗文人的无耻谰言无法忍受，抒发其强烈愤怒的两句是，。（3） 论语子罕中，孔子用“，”两句话阐明，一个普通人，也是有坚定志

13、向的；要改变一个人的志向，是很困难的。五、阅读下面的文字，完成五、阅读下面的文字，完成 14-1614-16 题（题（1212 分）分）篱笆青青宋长征篱笆青青，来自乡村的深处，青绿着，蜿蜒着，逶迤着，像一条绿色的丝带，拴住乡村的暖，拴住庄户人家的脚步，拴住千里万里之外游子的心房。你见过山的险峻，见过海的宽广，不一定就见过一围小小的篱笆，纤细，温柔，一如母亲慈爱的眼神。等你走得近了，等你放下手中的行囊，你禁不住要停下来，在这小小的篱笆旁，借着篱笆青青的思绪，想起了远方的亲人。一丛篱笆，可能是一段小小的竹林。青青的叶子，细细的竹节，繁密或稀疏的枝条，透过去，能看见鸡的逡巡，鸭的悠闲；或者还有一条狗

14、戒备的眼神。忽而，篱笆深处闪过一位朴实的面孔，和蔼的女主人会用浓浓的方言问你：渴了？还是累了，要歇歇脚？庄户人家的日子散乱，不过水是甜甜的。没错，甜津津，凉丝丝，你不要介意隔着竹篱递过来的青瓷大碗，井拔的凉水混着竹的清新沁人心脾。竹篱内外，陌生也变得如此温馨。一丛篱笆可能是一棵棵紧密相连的花椒树。尖尖的针刺均匀分布在相互交错的枝桠间，不挡风，不挡雨，却可以忠实守护好自家的小院。院子里的枣树挂满了果儿，红的青的真好看，馋煞了几个调皮的乡下小子，商商量量围着花椒树篱笆转了好几圈儿，就是没找到一个可以下手的地方。5这些，树篱都看见了，只是不想说，但等八月十五的当口，卸枣果儿，主人自会提了满满一篮子，

15、东家西家，左邻右舍，哪个乡下的捣蛋鬼都能咀嚼上甜丝丝脆生生的大红枣。花椒树上已然挂满了一嘟噜一嘟噜的小花椒，红红的，在秋风里飘着麻酥酥的香味儿。一丛篱笆可能是一串长长的豆角丝瓜架。父亲随便插了一圈小木棍，母亲在春天点上了种子。单等着春风吹，单等着夏雨下，长长的木篱笆上开满了花。有吊瓜花，有丝瓜花，有紫红如梅朵的梅豆花。要不人说乡下的母亲辛苦呢见缝插针地打扮了一下，就给小小的农家小院牵来一篱笆美丽的花。蜜蜂嗡嗡飞，蝴蝶对对舞，偶尔有一只小虫子躲在花篱的深处，弹奏起柔柔的丝弦。繁花锦簇的木篱笆是母性乡村优雅的蕾丝花边，掩映间，羞怯不语。红红的朝阳升起来了，一声鸡啼啄破了黎明，一刹时乡村沐浴着七彩云

16、霞，鸟儿们在篱笆上唱起了情歌，歌声婉转，流淌着多情的音符。我自散发着谷物香醇的梦里醒来，绕着青青的篱笆看了又看，像读一首诗，像在欣赏一幅画，像听到一曲古典的乡情乡韵。每一片叶子都是清新的，每一个花朵都飘散着清香；就连晶莹的露珠，一旦亲近上青青的篱笆，也会很久不舍得离去。自高处滑落，落在低处的叶面上，又跌落在篱笆下青青的草丛里。或许被几只早起的蚂蚁匆匆抢了去，分享着自然母亲赐予的芳醇。花墙，当我想起这词来，青青的篱笆把我包围在幸福的记忆中央。我知道，乡村是贫穷的，但乡村又是那样的质朴，每一个村庄有每一个村庄的气息，每一个村庄都会有几条青青柔柔的篱笆墙。在春天，推开料峭的春寒，跟墙角的爬山虎较着劲

17、儿，和田野里的庄稼打个赌一定要把乡村打扮成如花的儿女。在秋天，你怎能拒绝篱笆上面青青红红的果实，长长的丝瓜，爬一路结一路，点缀其间；紫红的梅豆，站在最高处，像一枚枚飘扬在风中的旗帜。母亲呢，正忙着招呼路过篱笆门前的大娘婶子： “多摘点，多摘点，你看这篱笆要压塌了呢！ ”平原的乡下，不见山不见水，惟独随处可见青青的篱笆。土墙呢，嫌太厚，嫌太重，让人感觉不到一丝轻松；砖墙呢，嫌太高，嫌太冷，有点不近人情。只有篱笆墙的影子，青青细细柔柔长长，像过也过不完的青葱岁月。我从乡下走来，深深懂得篱笆墙的弱德之美：不与人争辩，也不自惭形秽，只要心中永驻春天，生命的青绿会一直蔓延。轻轻的，当我的眼神再次抚摸青青

18、的篱笆，刚好暮色渐浓。一弯新月升起在村庄的上空，皎洁的月光洒在屋檐上，流泻在安静的庭院中，穿过岁月那围篱笆青青，投影在我安静的思绪里。这一生，是不是我也会拥有自己的篱墙，一丛青青的竹，或一排密密的小树，抑或一条开满春天的花墙，清与浊，真与假，善与恶，都不会轻易逾越。我只愿与一面清寂的篱笆，与乡村，相守到老。14.下列对文章有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）(2 分)A. 作者在首段采用第二人称手法，拉近了与读者的距离，在对比中表达了对篱笆墙的喜爱之情；并引起读者共鸣，撩拨起思念亲人的情绪。B. 在第段中，作者运用了拟人和比喻的修辞手法，生动形象地写出了繁花掩映的木篱笆给母性乡村带来的优雅

19、感与含蓄美。C. 作者以土墙的厚重、砖墙的高大冷漠衬托篱笆墙，突出了篱笆墙的青细柔长和温情等特点，抒发了作者对篱笆墙的喜爱之情。6D. 作品的结尾出乎意料，似乎不在情理之中。那个篱笆与乡村相守到老，暗示我们不能破坏乡村，而要让篱笆阻隔喧嚣，守护乡村。15.文章为什么以“篱笆青青”为题？（4 分）16.作者笔下的篱笆别有风味，有哪些特点？借篱笆展现乡村的哪些人性美？请简要概括。(6 分)六、综合运用（六、综合运用（8 8 分）分）17. 请为下面一则新闻拟一个恰当的标题，不超过 20 字。 （4 分）“今天走得拢吗？”被翻译为“Can we get there today or not？” ；

20、“倒拐吗，还是端直走？”被翻译为 “Do we turn （this） corner or go straight ahead？” ；“角角上要好生洗干净。 ” 被翻译为 “You mustbe careful to wash the corners clean.” 近日， 一本名为 Chinese lessons for first year students in westchina的书籍经微博现身网络，引发网友的围观和热议。网友们有的“惊呆了” ，有的惊呼“高端” ，有的感叹“好洋气！ ”有的说： “这个可以慢慢研究，成都土话不能丢。 ”有的说： “这个不错，标准西南官话教程。就是有些繁

21、体字都不认识了，还要看拼音去猜。 ”四川大学华西医院宣传部长廖志林告诉记者，微博上走红的这本教材，正是上世纪初的英语版四川方言教材。该教材是华西医院创始人启尔德编写的，用于帮助那些在成都的外国人学习使用四川话，1917 年由华西协和大学印刷出版，目前这本教材的原版在加拿大多伦多大学图书馆里保存。18.近年涌现无数新词新语，试参考例句，解释加点词的意思。 （4 分）新词：积极废人现象：饱餐后说要减肥，玩游戏后说要读书，间歇性享乐后恐慌，间歇性踌躇满志，持续性混吃等死。释义：爱立目标但永远做不到，心态积极向上，行动却如废物，指那些空有想法却不付诸实际行动的人。新词：亲情价现象：给自己买的很贵的包在父母面前，秒变“十块钱地摊买的高仿 A 货” ；给父母买的高价保养品和新手机，也只敢去掉几位数再报价。释义：新词：地域拖油瓶现象：不跳舞的新疆人，不吃辣的四川人，数学不及格的黄冈人，没看过升国旗的北京人等。释义：七、作文（七、作文（4040 分）分）19. 阅读下面的文字，按要求作文。 （40 分）“守望”一词， 现代汉语词典解释为“看守瞭望” “等待盼望” 。军人守望着祖国，父母守望着孩子，我们守望着梦想我们都是守望者，也被守望着。请以“守望”为标题写一篇记叙文。要求：综合运用叙述、描写、议论、抒情等表达方式；做到内容充实，感情真挚；不得透露个人信息，不少于 800 字。