三年级语文下册第二单元综合检测题pdf苏教版.pdf

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1、语文三年级第二单元检测题（ 卷）（江苏版）（时间： 分钟 总分： 分）班级 姓名 一、看拼音，写词语（ 分） 刘翔在 年参加了在 （ ） （ ）举行的国际室内田径赛，在 （ ）中摔倒了。 我知道自己惹了事，主动走到爸爸面前， （ ）地说：“对不起，我以后一定要注意节约用水，做个 （ ）的好孩子。”二、把下列词语补充完整（ 分）有利（ ）（ ） 有（ ）有（ ） 有（ ）无（ ）（ ）（ ）必应 有苦（ ）（ ） 有志（ ）（ ）（ ）（ ）淋漓 （ ）（ ）险阻 （ ）山（ ）水三、读句子，把画“ ”的地方换成恰当的词语（ 分）我又见到了那个小女孩在摘花瓣，就叫住了她。 她拿着花瓣，有些不知道

2、怎么办才好，非常惊慌害怕地望着我。 （ ） （ ）四、用加点的词语写话（ 分） 我打破了自己当初创造的 秒 的亚洲纪录，第一次让约翰逊看到我的背影。 约翰逊微笑着说了一句：“干得漂亮！ 祝贺你！”五、填上表示颜色的词语，使句子更具体（ 分） 的桃花在的阳光下张开了一张张笑脸，的天空中，飘落下朵朵 的雪花。六、根据课文内容填空（ 分） “终于有一天，雪儿展开双翅飞起来了。 啊，我为雪儿欢呼！”假如是你，你打算这样为雪儿欢呼 。 课文花瓣飘香写了这样一个故事： ，表现出小女孩是个 的孩子，作者也从中体会到要 。 学了雪儿这篇课文，你觉得文中的小姑娘是个怎样的孩子？七、将下列诗句中的“春”填完整（

3、分） 迟日江山丽，（ ）花草香。 好雨知时节，（ ）乃发生。 （ ）满园关不住，一枝红杏出墙来。 问君能有几多愁，恰似一江（ ）向东流。八、课内阅读（ 分）翻越远方的大山（节选） 年 月 日，国际田联大奖赛在日本大阪举行，我久久等待的那一天终于到来了。我跑出了 秒 的成绩，打破了自己当初创造的 秒 的亚洲纪录，第一次让约翰逊看到我的背影。在数万观众的呐喊声中，我有点迷糊：我打败了约翰逊？ 是真的吗？是约翰逊让我意识到这是真的。 比赛完，他第一个走向我，拍拍我的肩膀，微笑着说了一句：“干得漂亮！ 祝贺你！”那一刻我才回过神来：这一切都是真的，我成功翻越了远方的大山！ “第一次让约翰逊看到我的背影

4、”的意思是 。 （ 分） 用“ ”在文中画出约翰逊说的话，你从中读懂了什么？ （ 分） 说说文章最后一句话的含义。 （ 分）九、课外阅读（ 分）蛇保姆小贝利的家住在非洲热带丛林里。 他的哥哥在摇篮里被毒蛇咬死，他的姐姐不到一岁就被野兽叼走。 妈妈生下小贝利，就再也不工作，日夜看护着孩子。 可是光靠小贝利的爸爸微薄的工资，一家人难以糊口。邻居老大爷看出小贝利家的困难，一天清晨来到小贝利家，对小贝利的妈妈说：“我替你带来位保姆，由它看管孩子，你出去打工吧！”“大爷，请保姆，我们哪有钱付工钱呀？”小贝利的妈妈说。“这保姆不要工钱，不必管饭。”大爷回答。“那是什么保姆？”小贝利的妈妈疑惑地问道。“喏，

5、是蛇保姆呀！”大爷说。小贝利的爸妈一看，门口一条红斑大蟒蛇。 这样的蛇在丛林中常见，它从不伤人，可是照管孩子行吗？大爷说：“这种蛇可威风了，毒蛇见了它就逃，野兽看到它就溜。 它当保姆看守孩子，起初我也不信，后来驯养它来看护小孙孙，才知道它是称职的好保姆。”大爷说得可信，小贝利的爸妈感谢大爷送来的蛇保姆。第二天，小贝利的妈妈离家找工作去了，走了一段路又回来，站在窗外张望，见蛇保姆果然不错，待在孩子的摇篮边寸步不离，她才放心地离去下午，小贝利的爸爸不放心孩子，提早回家，小贝利由妈妈喂奶，蛇保姆在屋前屋后巡查有没有毒蛇猛兽。半月、一个月后，小贝利的爸妈对蛇保姆十分信任了。半年、一年后，小贝利在蛇保姆

6、的看护下渐渐长大蛇保姆的奇闻也传开了，村里人都驯养大蟒蛇来当保姆。 从此，村里再也没有发生孩子被毒蛇咬死、被野兽叼走的事了。 选择合适的词语填空。尽心尽职 难以置信 毛骨悚然 平安无事蛇本是令人 的动物，但本文中的红斑蟒蛇却能经过驯养而成为 的保姆。 小贝利的母亲离家了，蛇在小贝利身边寸步不离，小贝利才能 ，这种事真是让人 。 这篇短文反映的是 和 之间和平相处的关系。 （ 分） 对短文所写的奇闻，你有什么想法？ 写一写自己的看法。 （ 分）（提示：动物是人类的朋友，我们要关爱动物。）十、习作表达（请另附纸）（ 分）在你认识的人当中，你最喜欢谁呢？ 你能把他（她）的外貌、性格和爱好形象地介绍给

7、同学吗？ 题目自拟。语文三年级第二单元检测题（ 卷）（江苏版）（时间： 分钟 总分： 分）班级 姓名 一、读拼音，写同音字（ 分） 国（ ） （ ）题 （ ）秀 白（ ）成（ ） （ ）施 （ ）闲 表（ ）二、按要求写词语（ 分）“我家门前有一个花园，里面开满了鲜艳的花朵。”读了这句话，我想到了这样一些词语：花团锦簇、 、 、 。三、照样子写词语，再把词语填到句子中（ 分）示例：又白又好看又 又 又 又 我和爸爸给它洗了洗，敷了药，它变得 了，我便给它取名“雪儿”。 姚明叔叔长得 ，是我国最出色的篮球运动员。 果树上结满了 的苹果，农民伯伯都乐得合不拢嘴。四、仿写句子，要注意用几个连续的动作

8、哟（ 分）一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣，双手捧着，然后飞快地穿过田野，跑远了。 （提示：写出人物做事时的一连串动作即可，不必只用标出的几个动词。）五、填一填（ 分） 节是我国传统的节日，这是人们祭祖的日子。 由此我想到了唐代诗人杜牧的一首诗 ，其中两句写出了当时的环境： 。 “我”和雪儿告别时的场景：雪儿又飞回阳台，转着圈儿咕咕直叫。 好像在说：“ 。”“我”望着雪儿，含着泪花说：“雪儿，你走吧， 。”六、古诗百花园，你能用“花名”点缀下列诗句吗（ 分）菜花 桃花 梨花 荷花 红杏 菊花 （ ）潭水深千尺，不及汪伦送我情。 春色满园关不住，一枝（ ）出

9、墙来。 儿童急走追黄蝶，飞入（ ）无处寻。七、阅读与感悟（ 分）（一）胎儿的报恩我曾经在电视上看过这样一个真实的故事：一位母亲因为特殊原因在孩子一岁时便狠心地将他抛弃，时隔 年，那位母亲在一家孤儿院众多孩子中一眼便认出了自己的儿子，这让所有人都感到十分惊讶。 有人说，宝宝总是存在于母亲的脑海中，（ ）孩子长多大，母亲永远（ ）不会忘记孩子的样子。 这成了唯一的解释。后来，一次偶然的机会，我看到这样一则新闻：科学家已经证实，孕妇在怀孕时，胎儿的细胞真的可以通过血流“跑”进母亲的脑部，并形成脑细胞，因此可以这么说，宝宝的一部分真的在母亲的脑子里。 了解医学常识的人都知道，人的脑部与血液之间是存在一

10、层隔阂的，这样可以起到保护大脑的作用，很多细小的药物都很难透过这层屏障，血液中的细胞进入脑部更是一件不可思议的事情，然而，胎儿的细胞却奇迹般地做到了，仿佛是母亲脑部的那层屏障自然打开了，去迎接那可爱的细胞，就像母亲敞（）开胸怀拥抱孩子一样。母亲永远记得宝宝的样子，而宝宝在腹中便将自己奇特的细胞送给母亲并努力保护着母亲的后半生，这是天性带给我们的感动。 在文中括号内填上合适的关联词。 （ 分） 读完这则短文，你明白了什么？ （ 分）（二）收易拉罐的男孩星期天我去美国友人家里玩，喝完饮料，顺手将空罐扔进了垃圾袋。 “不，不，别丢掉，放到杂物间那个硬纸箱里去。 今天是星期天，他们会来收的。”朋友说。

11、“谁？”“两个男孩子。”过了大约一小时，有人敲门，一个男孩的声音：“可以进来吗？”朋友应（）声道：“进来吧。”听见他们熟门熟路地进了杂物间，又听到叮叮当当一阵空罐儿响。 朋友与我在屋里聊天，全然不介意小家伙们在杂物间里折（ ）腾。十分钟光景，孩子们在外屋喊了声：“谢谢啦！ 再见。”接着传来轻轻的关门声。 我忍不住好奇，走进了杂物间。 几个曾装满空罐儿的硬纸箱空了，一个摞一个地放得整整齐齐。我推开大门，路上走着那两个小男孩，大的 岁左右，在推一辆装了不少空罐子的手推车；那个小的大约只有 岁，在前面蹦蹦跳跳地走着。 朋友讲这是哥儿俩，就住在附近，每个星期天收集邻居家的空易拉罐，已经有一年多了，无论

12、是刮风下雨，还是大雪纷飞，次次不落。“这易拉罐能卖多少钱？”我知道回收这种空罐子不会比在中国更赚钱。“是卖不了多少钱，可小哥儿俩讲他们要靠这钱买一辆汽车。”卖易拉罐买汽车？ 这中间的距离在我看来无疑比从地球到月球还远。 “这能行吗？”“不知道。”他把一个刚喝完的易拉罐放进了一个硬纸箱，“他们说是仔细算过的，哥哥达到法定驾驶车龄时就能买上车了。”哥儿俩还在路上走着，那小的拉了条绳子在前面拖，一边叽叽喳喳与在后面推车的哥哥说着什么，清脆（ ）的童音在静静的街上回荡。突然，我涌上一个念头，追上这哥儿俩，冲（）着他们说：“嗨，男子汉们，将来你们这辆车就叫易拉罐号吧！” 用“ ”画出文中加点字的正确读音。 （ 分） 作者为什么说“将来你们这辆车就叫易拉罐号”？ （ 分） 同学们，相信小哥俩收易拉罐的故事一定深深感染了你！ 那么，你的人生目标是什么？为了实现目标，你打算怎么做呢？ （ 分）八、文采展示苑（请另附纸）（ 分）题目：我学会了 要求：先把题目补充完整，然后写一篇记叙文。 要把学的过程写具体，特别是学的过程中遇到了什么困难，你是怎样克服的。