【3年中考2年模拟】山东省2013届中考数学 热点题型 7.1阅读理解题(pdf) 新人教版.pdf
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1、?我们常听到同学说: “ 老师, 我这题只错了一个符号, 怎么算全错? ” 或者说: “ 小数点错了一位, 为什么扣那么多分? ”看来, 许多同学对数学学科的特点之一 准确性是缺乏足够的认识的一篇作文, 主题明确, 中心突出, 构思严谨, 文字优美, 虽说有一两个错别字, 是缺点, 但也无伤大雅, 仍不失为一篇好文章数学则不然, 不仅解题思路要正确, 具体解题过程也不能出错, 差之毫厘, 往往失之千里第章专 题 拓 展 阅读理解题题型特点阅读理解型问题, 一般篇幅较长, 涉及内容丰富, 构思新颖别致, 一般分为两个部分: 一是阅读材料, 二是考查内容它要求学生根据阅读获取的信息回答问题提供的阅
2、读材料主要包括:一个新的数学概念的形成和应用过程, 或一个新的数学公式的推导与应用; 二是提供新闻背景材料, 甚至是生活背景的一段对话; 三是提供一份蕴涵丰富信息的图象或者统计图、 表格主要要求学生通过阅读这些内容丰富的材料, 考查学生的观察能力、读图能力、 数据收集能力以及获取信息并处理、 加工信息的能力, 从而从通过解题提高能力的目的中收集信息, 处理信息, 以解决现实问题图表信息题是指从图象、 图形、 统计图及统计表中获取解题信息的问题根据实际问题中所提供的图表信息的不同方式, 图表信息题大致有以下几种类型: 图象信息型、 图形信息型、 统计表型等命题趋势阅读理解题是近几年频频出现在中考
3、试卷中的一类新题型, 不仅考查学生的阅读能力, 而且综合考查学生的数学意识和数学综合应用能力, 尤其是侧重于考查学生的数学思维能力和创新意识, 此类题目能够帮助考生实现从模仿到创造的思想过程, 符合学生的认知规律, 其图文并茂, 清新悦目的形式也受学生欢迎, 是中考的热点题目之一, 今后的中考试题有进一步加强的趋势【 例】( 北京) 在平面直角坐标系狓 犗 狔中, 对于任意两点犘(狓,狔) 与犘(狓,狔) 的“ 非常距离” , 给出如下定义:若狓狓 狔狔, 则点犘与点犘的“ 非常距离” 为狓狓;若狓狓 狔狔, 则点犘与点犘的“ 非常距离” 为狔狔 例如: 点犘(,) , 点犘(,) , 因为
4、, 所以点犘与点犘的“ 非常距离” 为 , 也就是图() 中线段犘犙与线段犘犙长度的较大值( 点犙为垂直于狔轴的直线犘犙与垂直于狓轴的直线犘犙的交点)() 已知点犃,(),犅为狔轴上的一个动点若点犃与点犅的“ 非常距离” 为, 写出一个满足条件的点犅的坐标;直接写出点犃与点犅的“ 非常距离” 的最小值() 已知犆是直线狔狓 上的一个动点如图() , 点犇的坐标是(,) , 求点犆与点犇的“ 非常距离” 的最小值及相应的点犆的坐标;如图() ,犈是以原点犗为圆心,为半径的圆上的一个动点, 求点犆与点犈的“ 非常距离” 的最小值及相应的点犈和点犆的坐标()()()【 命题意图分析】此题是第一次在代
5、数题目中用到了定义新运算, 题目很新颖知识点融合度较高需要同学们有较强的阅读理解题目的能力和数形结合能力计算并不复杂, 关键在于对于几何图形最值问题的探讨【 解答】()点犅的坐标是(,) 或(,)( 写出一个答案即可)点犃与点犅的“ 非常距离” 的最小值是()过点犆作狓轴的垂线, 过点犇作狔轴的垂线, 两条垂线交于点犕, 连结犆 犇如图() , 当点犆在点犇的左上方且使?以前, 医生常推荐儿童和康复的病人多吃菠菜, 据说它含有大量的铁质, 有养血、 补血的功能可是, 约八九年前, 前联邦德国弗里堡大学化学专家劳尔赫在研究化肥对蔬菜的有害作用时, 发现菠菜的实际含铁量并不像宣传的那样高, 而只有
6、各种教材和手册中所规定数据的十分之一!劳尔赫感到很诧异, 便进一步对多种菠菜叶子反复进行分析化验, 从未发现菠菜含铁量比别的蔬菜特别高的情况于是他探索有关菠菜含铁量高的“ 神话” 是从哪里来原来是近百年以前, 印刷厂在排版时, 把菠菜的含铁量的小数点向右错点了一位, 从而使数据扩大了十倍犆 犕犇是等腰直角三角形时, 点犆与点犇的“ 非常距离” 最小理由如下: 记此时点犆所在位置的坐标为狓,狓() 当点犆的横坐标大于狓时, 线段犆 犕的长度变大, 由于点犆与点犇的“ 非常距离” 是线段犆 犕与线段犕犇长度的较大值, 所以点犆与点犇的“ 非常距离” 变大; 当点犆的横坐标小于狓时, 线段犕犇的长度
7、变大, 点犆与点犇的“ 非常距离” 变大所以当点犆的横坐标等于狓时, 点犆与点犇的“ 非常距离” 最小犆 犕狓 ,犕犇狓,犆 犕犕犇,狓 狓解得狓点犆的坐标是, ()犆 犕犕犇当点犆的坐标是, ()时, 点犆与点犇的“ 非常距离” 最小, 最小值是()()如图() , 对于犗上的每一个给定的点犈, 过点犈作狔轴的垂线, 过点犆作狓轴的垂线, 两条垂线交于点犖, 连结犆 犈由可知, 当点犆运动到点犈的左上方且使犆 犖 犈是等腰直角三角形时, 点犆与点犈的“ 非常距离” 最小当点犈在犗上运动时, 求这些最小“ 非常距离” 中的最小值, 只需使犆 犈的长度最小因此, 将直线狔狓 沿图中所示由点犆到点
8、犈的方向平移到第一次与犗有公共点, 即与犗在第二象限内相切的位置时, 切点即为所求点犈作犈 犘狓轴于点犘设直线狔狓 与狓轴,狔轴分别交于点犎、犌可求得犎犗 ,犌 犗 ,犌犎 可证犗 犈 犘犌犎犗犗 犘犌 犗犈 犘犎犗犗 犈犌犎犗 犘犈 犘犗 犘,犈 犘点犈的坐标是,()设点犆的坐标为狓犆,狓犆() 犆 犖狓犆 ,犖 犈狓犆,狓犆 狓犆解得狓犆点犆的坐标是,()犆 犖犖 犈 当 点犆的 坐 标 是,(),点犈的 坐 标 是,()时, 点犆与点犈的“ 非常距离” 最小, 最小值是 【 方法点拨】本题的考点: 平面直角坐标系、 一次函数图象与坐标轴的交点、 相似形, 发现这一点对于同学们更好的理解题
9、意十分重要【 误区警示】定义没有弄清楚, 尤其是“ 非常距离” 的定义要分情况进行讨论对数形结合解题不够熟练也是一大难点本题关键在于对几何图形最值问题的探讨对“ 水平距、 铅垂高” 的对比分析应用一、选择题 ( 甘肃兰州) 如果一个扇形的弧长等于它的半径, 那么此扇形称为“ 等边扇形” , 则半径为的“ 等边扇形” 的面积为() ( 第题) ( 安徽安庆) 如图所示, 顶角为 的等腰三角形犃 犅 犆,犃 犅犃 犆, 其底边与腰之比等于犽, 这样的三角形叫黄金三角形,犅 犆 犇为第二个黄金三角形,犆 犇 犈为第三个黄金三角形, 以此类推, 第 个黄金三角形的周长为()犽 犽 犽 犽犽 ( 犽)二
10、、填空题 ( 湖南常德) 规定用符号犿 表示一个实数犿的整数部分, 例如: , 按此规定 槡 的值为 ( 四川自贡) 若狓是不等于的实数, 我们把 狓称为狓的差倒獉獉数獉, 如的差倒数是 , 的差倒数为 ( ), 现已知狓,狓是狓的差倒数,狓是狓的差倒数,狓是狓的差倒数, , 依次类推, 则狓 ( 浙江台州) 请你规定一种适合任意非零实数犪,犫的新? 年, 美国发射了一艘飞往金星的“ 航行者一号” 太空飞船根据预测, 飞船起飞 分钟后, 个太阳能装置会自动开始工作, 天后电脑完成对航向的矫正工作; 天后, 飞船就可以环绕金星航行, 开始拍照然而, 出人意料的是飞船起飞不到四分钟, 就一头栽进大
11、西洋里了后来经过详细调查, 发现在把资料输入电脑时, 有一个数据前面的负号给漏掉了, 这样, 原来的负数变成了正数, 使整个飞船的计划就失败了一个小小的负号, 使美国航天局白白耗费了一千万美元、 大量的人力和时间运算“犪?犫” , 使得下列算式成立:? ?, () ?()() ?(),( ) ? ?( ) , 你规定的新运算犪?犫( 用犪,犫的一个代数式表示) ( 湖北黄石) 初三年级某班有 名学生, 所在教室有行列座位, 用(犿,狀) 表示第犿行第狀列的座位, 新学期准备调整座位, 设某个学生原来的座位为(犿,狀) , 如果调整后的座位为(犻,犼) , 则称该生作了平移犪,犫犿犻,狀犼 ,
12、并称犪犫为该生的位置数若某生的位置数为 , 则当犿狀取最小值时,犿狀的最大值为三、解答题 ( 福建厦门) 如图, 在平面直角坐标系中, 已知点犃(,) 、犅(,) , 连结犃 犅如果点犘在直线狔狓 上, 且点犘到直线犃 犅的距离小于, 那么称点犘是线段犃 犅的“ 邻近点”() 判断点犆,()是否是线段犃 犅的“ 邻近点” , 并说明理由;() 若点犙(犿,狀) 是线段犃 犅的“ 邻近点” , 求犿的取值范围( 第题) ( 湖北荆门) 新定义: 犪,犫 为一次函数狔犪 狓犫(犪 ,犪,犫为实数) 的“ 关联数”若“ 关联数” ,犿 的一次函数是正比例函数, 求关于狓的方程狓 犿 的解 ( 浙江宁
13、波) 邻边不相等的平行四边形纸片, 剪去一个菱形, 余下一个四边形, 称为第一次操作; 在余下的四边形纸片中再剪去一个菱形, 又剩下一个四边形, 称为第二次操作; 依此类推, 若第狀次操作余下的四边形是菱形, 则称原平行四边形为狀阶准菱形如图() ,犃 犅 犆 犇中, 若犃 犅,犅 犆 , 则犃 犅 犆 犇为阶准菱形()()( 第题)() 判断与推理:邻边长分别为和的平行四边形是阶准菱形;小明为了剪去一个菱形, 进行了如下操作: 如图() , 把犃 犅 犆 犇沿犅 犈折叠( 点犈在犃 犇上) , 使点犃落在犅 犆边上的点犉, 得到四边形犃 犅 犉 犈请证明四边形犃 犅 犉 犈是菱形() 操作、
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