多媒体教室管理计划(共6页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上多媒体教室管理计划多媒体计算机进入教学领域,是对教育思想,教学手段及教学方法的一场革命。它改变了传统教学模式,优化了教学过程,实现了教育现代化、系统化。在上级部门的大力支持和帮助下,我校于今年署期引进并安装了多媒体教学设备。并将在新学期使用。为保证正常的教学秩序,提高多媒体设备的使用率、完好率特制定以下计划。1、课件制作的培训,多媒体教学中,课件的质量直接影响教学效果,鉴于我校教师对计算机知识已初步掌握的情况下,领导小组要有计划,有目的组织相关教师进行培训,以“内培”为主,“外引”为辅,培训期满后领导小组要组织考评。此类培训每学期至少进行1次。2、设备使用的培训。设备
2、安装完毕后,学校将组织教师进行“多媒体设备使用”培训,达到人人会正确操作,人人能合理利用设备。1、教案教师备课除达到教务处所要求的以外,在教案中必须充分体现“利用课件”“实物投影”“光碟”“磁带”等环节,且把相应材料存入个人档案。2、课件制作语、数、外教师每两周至少制作一个课件,其他任课教师每三周致少制作一个课件。设计课件时,不要把简单的文字教材“软件化”,这样只是书本的再现而没有体现多媒体教学的优势,没有反映出教学特征和教师风格。课件制作完成后,存入磁盘,同时要存入“我的文档”相应的文件夹以便 存档、再利用。磁盘存满要及时清盘3、课堂教学课堂教学除达到教务处所要求的以外,教师还要做到:应用计
3、算机处理和切换文字、图形和图像时,要自然过渡,不宜过分频繁,这样会过分激发学生的好奇心,影响正常的教学内容的表现。大屏幕投影机射到屏幕上的文字,一行字数不要太多,一般在20个左右,字不能太小(以后排能看清为宜),选用底色和文字颜色时,选用黑色反差大,色差大的颜色,另外,图形、表格不宜过小和复杂。所用课件要与相应的文字教材相配套,避免学生花大量的时间抄写,临摹屏幕上的图形。时刻注意学生的用眼卫生,保护学生的视力。每学期,学校要组织开展一次利用“多媒体”进行教学的评比活动,“优秀课件”评比活动,对获奖教师在学校全员量化考核中给予加分奖励。1、每位教师要按学校的整体要求做好个人档案。2、班主任要做好
4、班级学生档案工作。3、每学期,学校要把教师制作的课件进行刻录存盘,1、所制课件获旗级以上奖励的教师享受相应级别“教学能手”加分奖励。2、对于采用新方法后确实提高教学质量的教师,在年终嘉奖,职称评定时给予优先考虑。本学期本人继续担任了学校多媒体教室的管理工作。经本人多年来对多媒体教室的管理认为多媒体教室是学校各科室活动最多人员最杂的场所。因此多媒体教室的管理工作非常繁重。现制订如下管理工作计划。本学期管理多媒体教室以后,本人结合县教育局的规章制度及学校的多媒体教室管理制度严格按制度管理和使用多媒体教室。 做使用后有记载。由于多媒体教室活动较多,灰尘较大,导致投影仪亮度下降影响投影效果,要定期对投
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