人教版初中历史七年级上册中华文明的勃兴二.pptx

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1、第 9 课中华文化的勃兴（二）一一.大思想家、大教育家孔子大思想家、大教育家孔子创立儒家学派创立儒家学派 ： 提出提出“仁仁”的学说的学说 (包含一切美德）包含一切美德） 主张主张“爱人爱人”、“为政为政以德以德”（对统治阶级提出（对统治阶级提出要求）要求）孔子孔子教育上的成就教育上的成就 l创办私学、广收门徒（教育思想）创办私学、广收门徒（教育思想）l因材施教（教育方法）因材施教（教育方法）l老实的学习态度（学习态度）老实的学习态度（学习态度）l谦虚好学谦虚好学l温故而知新（学习方法）温故而知新（学习方法）l阅读孔子的这三段话，想一想，对你的学阅读孔子的这三段话，想一想，对你的学习有什么帮助

2、和指导？习有什么帮助和指导？学而时习之，不亦说乎？学而时习之，不亦说乎？知之为知之，不知为不知。知之为知之，不知为不知。三人行，必有我师焉。三人行，必有我师焉。二.思想家 老子道家学派创始人 道德经说一说日常生说一说日常生活中的对立面活中的对立面老子三.百家争鸣l 产生背景产生背景百家争鸣 派别派别 代表人物代表人物 主要思想主要思想 墨家墨家 墨子墨子 兼爱、非攻兼爱、非攻 儒家儒家 孟子孟子 春秋无义战、仁政春秋无义战、仁政 道家道家 庄子庄子 无为而治无为而治 法家法家 韩非韩非 法治、建立君主专制法治、建立君主专制 中央集权的封建国家中央集权的封建国家 兵家兵家 孙武孙武 知彼知己知彼

3、知己 百战不殆百战不殆百家争鸣话题：关于战争话题：关于战争观点：观点：墨子墨子反对非正义战争反对非正义战争孟子孟子反对一切战争反对一切战争百家争鸣话题：关于治理国家话题：关于治理国家观点：观点：庄子庄子倡导倡导“无为而治无为而治”孟子孟子倡导倡导“仁政仁政”韩非韩非主张法制，建立君主专制的主张法制，建立君主专制的 中央集权中央集权自学完成图表自学完成图表：按表中的要求，填写出春秋战国时期儒、墨、道、法、兵诸家代表人物各一名的情况。姓 名时 期著 作主要思想孔子孔子墨子墨子老子老子韩非韩非孙武孙武春秋晚期春秋晚期战国战国春秋晚期春秋晚期战国战国春秋晚期春秋晚期道德经道德经孙子兵法孙子兵法提出“仁”的学说，主张“为政以德”。主张“因材施教”、谦虚好学、“温故知新”。主张“兼爱”、“非攻”。认为一切事物都有对立面，对立的双方可以相互转化。主张以柔克刚。主张改革，提倡法治，建立君主专制的中央集权制。“知彼知己，百战不殆”。我为班级管理出谋划策 请各历史小组针对本班目请各历史小组针对本班目前存在的常规管理问题，提前存在的常规管理问题，提出个人的管理建议二三条，出个人的管理建议二三条，并以书面形式上交班长、班并以书面形式上交班长、班主任。主任。