小学语文一年级下册《所见》课件-.ppt
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所所 见见 袁牧 同学们，你们在夏天都喜欢玩些什么呀？ 让我们一起走进乡村孩子们的夏季生活吧！ 故故 事事 欣欣 赏赏作者：袁牧主讲人：甄启日所所 见见教教 学学 目目 标标 认识并正确读写生字、生词。认识并正确读写生字、生词。 正确理解古诗，认真体会牧童的感受以及正确理解古诗，认真体会牧童的感受以及诗的内涵。诗的内涵。 正确、流利、有感情地朗读古诗。背诵古正确、流利、有感情地朗读古诗。背诵古诗。诗。听古诗回答问题听古诗回答问题诗人看到了什么？诗人看到了什么？牧牧 童童黄黄 牛牛蝉蝉林林 樾樾跟读古诗 所所 见见 袁牧 牧童骑黄牛， 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。认识好朋友认识好朋友牧童骑（q）黄牛振（zhn）林樾鸣蝉（chn）闭口立感悟诗意 所所 见见 袁牧 牧童骑黄牛， 想象一下，小牧童看到了什么？蝴蝶？花儿？树？草？小河？感悟诗意 所所 见见 袁牧 牧童骑黄牛， 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。再次跟读古诗，你能找出描写小牧童动再次跟读古诗，你能找出描写小牧童动作的词吗？作的词吗？骑骑振振捕捕闭闭立立随堂拓展随堂拓展 请解释如下诗句： 意欲捕鸣蝉 忽然闭口立课后作业课后作业 体会所见一诗描绘的情景，再写下来。谢谢 谢谢
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