KAB创业俱乐部三下乡活动策划书.doc
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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流KAB创业俱乐部三下乡活动策划书.精品文档.宿州学院暑期“三下乡”社会实践策划书KAB创业俱乐部二零一一年六月二十七日“朝阳专业”之动漫产业风靡全国的的大背景下就北京市该类大学生“就业创业”问题调研一、 调研背景:21世纪是一个转型的世纪,世界的发展进入了一个知识科技时代,经济发展趋于转型不在是以传统的产业发展来撑起着世界经济。动漫产业作为文化产业的后起之秀,正确经济全球化的过程中扮演着越来越重要的作用,而中国动漫产业也随之余出。中原的动漫产业更是紧跟大部队奋进的步伐,于今年先后成立国家动漫产业基地、郑州市动漫行业协会、影视动漫协会等,北京就
2、此出台北京市关于支持影视动画产业发展的实施办法(试行)。这一系列的发展进步无疑让全国就读于开设动漫专业的各大高校的学子们受益最大、最为振奋人心。但是在这个动漫产业前景广阔的锲机下,不管是对大学生还是动漫企业来说无不是面临严峻的挑战。怎样让大学生更好与社会与企业接轨,怎样在这场文化战斗中成为成功者?作为时代骄子、社会生力军的大学生的我们,更理应积极主动的投入这场伟大的建设中,积极的找寻通向成功的捷径,为促进动漫的发展、增加大学生就业几率做出自己独特的贡献。所以宿州学院KAB创业俱乐部在本暑期将开展以“关注动漫产业的发展,促进大学生就业创业”为主题,以“可持续、和谐发展、合作共赢”为活动理念的调研
3、活动。二、 调研主题:主课题:“关注动漫产业的发展,促进大学生就业创业”子课题:1、数字二维动画专业发展方向与就业创业2、数字三维动画专业发展方向与就业创业 3、游戏美术设计发展方向与就业创业三、调研目的和意义:1、最真实掌握当前大学生就业创业现状、最真实了解当前动漫发展趋向以及企业招聘大学生标准;给学习动漫的大学生提供第一手市场需求资料,让当前学习动漫的大学生更能认清前进的路、走出属于自己的未来2、意义:这次社会调研活动,为我们青年大学生提供一个近距离接触社会、服务社会的机会;让我们更好地了解自己的境况、体验大学实践生活;树立艰苦奋斗的意识,更好地以主人翁的精神为社会主义新文化建设、实现社会
4、文明发展出谋划策;同时,参加社会实践活动,让我们认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,培养良好的社会洞察、分析问题、解决问题的能力;此外,此次调研有助与同学与企业之间的相互要求,为我市、我校各高校动漫人才指明道路在毕业前真正学来真本领,为郑州市高校动漫专业发展提供不可或缺的文件。四、调研地点:大学城、人才交流市场以及北京动漫产业基地各中小型企业(比如:北京软星(大宇公司在北京的分公司),北京娱乐通,宇峻科技)五、调研对象:在校大学生、自主创业的毕业大学生以及企业招聘者六、调研时间:七月一号八月一号七、调研内容:1、通
5、过访问大学生了解他们就业创业所面临的主要问题,以及就动漫的三个发展方向所了解程度。2、通过实地考察动漫基地,了解动漫产业在当地的发展状况,了解企业刚刚起步的今天他们需要的什么养的大学生。并就动漫三个发展方向有什么基础要求,让在校大学生打好专业基础,为就业创业做好准备。3、通过收集北京开设动漫专业的各大高校的课程安排,拿这些课程给企业招聘者看,征求他们对我们开设的课程与他们用人所需技能的关系。并将次数据拿给高校作为课改参考标准。4、通过采访创业成功的毕业大学生,了解创业过程。通过采访企业专业人才,就该专业的发展前景及最新动态做简单交流。把这些信息回馈到学生那里,给他们立榜样、鼓干劲!八、调研方法
6、:问卷调查、抽样调查、面对面访谈、电话访谈、查找资料等(其中问卷调查我们会加入现代时代的气息,大部分采用腾讯QQ日志、新浪微博、移动飞信等形式快捷方便、扩大影响)九、调研内容及具体安排(一)、前期准备:2011年6月21日-2011年7月1日1、6月21日前后调研小组成员各自了解和学习调研相关知识,并分工收集材料,每个人重点负责其中一项,比如某个同学重点负责调研方法等。2、6月22日整理资料起草活动策划3、6月27日调研具体方案的最后协商和敲定,并确定实地调研时的详细分工。4、6月28日参加院内选拔。5、6月29日开始调研的全部准备工作,在原来的基础上加大搜集资料的深度以及详悉度,对所调研的问
7、题同样搜集整理。6、6月30集中学习调研方法,进行调研技巧以及解决突发事件的培训,如意外受伤的急救等知识。7、6月31日敲定方案,确定问卷调查和访谈稿的具体内容,打印、整理好问卷及访谈题目。8、准备调研所需要的物资。9、样本量:根据以往的经验,考虑到系统分析对样本量的要求和成本方面的经济性,我们决定本次研究所需要的样本量约为200个。10、访问员安排:本次调查工作由我们“挑战无极限”队员负责完成。11、数据录入与处理:在录入过程中需抽取5%的样本进行录入复核,以保证录入质量;数据处理采用excel工作表进行。12、研究时间安排(自项目确定之日起)(二)、实地调研阶段:2011年7月1日-201
8、0年8年1日1、7月1日:上午从学校出发,在途中进入开始对策划书细致研究,明确分工,大家把有可能遇到的一系列突发事件再次详细分析,多找几个解决方法。(比如:假如我们约人家面谈,可路上堵车要迟到怎么办;若你去一家企业进行的调研对方完全不支持更不会配合作者格调查怎么做)做好记录。2、7月3日-7月6日:整理好的资料先去采访在校大学生并根据调研内容拟写几个感性问题带着在校大学生就业创业调查问卷(附录一),把每次的结果分析拿出更好的方案,晚上小组成员对情况进行分析和讨论,结合实际情况修整调研方案,并进行人员详细分工。3、7月7日-7月10日:对自主创业(在软件动漫方面)的大学生进行为期两天的采访调研。
9、首先在上午对要采访的团队加以深入探究,明确问题、科学战术、细致分工、详细路线。开始与成功创业的学姐学长们交流互动,并把准备好的调研问卷麻烦他们填写一下。晚上整理所有信息,包括调查问卷以及交流中所得的有用信息。4、7月11日-7月18日:对企业进行抽样调查(1)、7月11日-7月14日:同样的上午我们用来商议有关企业的交流方式方法,路线选定以及踏上旅程。后进入人才交流市场随即抽选几家公司,进行专访,就动漫发展方向以及社会需求什么样的动漫人才进行系列调查。(2)、7月15日-7月18日:主要是考察在北京动漫产业基地落户的企业。形式行程都是大同小异,只是内容不同。在具体调研的这两家公司时,我们会把我
10、们搜集道德各大高校动漫专业所开设的课程拿来与企业研究,找出其中不足,给各大高校的课改提供第一手资料。我们间接作为校、企之间的媒介,一起为全国的动漫事业贡献自己微薄之力另外我们还会在两份调查问卷中设五道相同的题,为求应聘者与招聘者对同一事物认识的差别是不很大?给同学们一个参考。(三)、后期撰写报告及总结阶段:2011年7月20日-2011年8月1日1、7月20日-7月25日:通过调研期间所得数据进行最后的整理和统计,分析所获得的数据及了解到的问题,小组共同讨论并依据指导老师意见初步撰写调研报告。同时整理相片、经费单等相关活动资料,并总结调研经验,自由交流或撰写调研心得等。2、7月26日-7月29
11、日:对报告进行修改并最终定稿。3、7月30日-8月1日回校。十、调研物资及经费预算等:路程费:住宿费:文印费:问卷共225份 访谈问卷:10份 共:100元文具费:元(相关书籍、文具用品等)总 计:元 宿州学院KAB创业俱乐部2011年6月27日附件一未响应本次社会实践“关注大学生创业就业”的主题,同时当今社会中自主创业,以及动漫行业的兴起,为此我们特作此问卷,希望升入了解大学生创业就业观以及对动漫行业的看法。1.你的性别*Error! Reference source not found.男 Error! Reference source not found.女 请选择性别2.您的专业是:E
12、rror! Reference source not found.请填写您的专业是: 3.你觉得自己的专业就业前景Error! Reference source not found.很好 Error! Reference source not found.一般 Error! Reference source not found.不好 Error! Reference source not found.不了解 请选择你觉得自己的专业就业前景4.你对学校的哪种就业指导方式最感兴趣?Error! Reference source not found.经验分享 Error! Reference sou
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