HJS管理能力自我评估.doc

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1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流HJS管理能力自我评估.精品文档.以下5语句中的每个都描述了某种管理能力某个维度中某个层次的造诣，你觉得每句话的描述是否和你相符？接下来是代表着一个有效又有经验的管理者的95种品质，在每一个品质的旁边填上相应的最适合你的关于管理能力造诣层次的数字。给出一个恰当的自我评价对于你了解自己现有的能力以及你将来需要发展的能力来说是非常重要的。造诣层次1. 我几乎没什么相关的经验，我还没开始培养这方面的品质。2. 我想我这方面比较薄弱一些，我有相关的经验，但是做的不是很好。3. 我想我在这方面处于中等水平，要想保持下去还得花费很多经历。4. 我想我在这

2、方面高于中等水平，要想获得更好的效果还得继续努力。5. 我想我在方面比较突出，我得保持这种杰出的效果。品质1.积极征求并乐于倾听相反的意见2.和别人谈话时，不论在哪个环境中都能使对方感到比较自如3.在不同的背景下与人交往能采取不同的沟通方式4.与形形色色的人都能建立牢固的人际关系5.对他人的感受比较敏感6.及时告知人们相关事件和行动7.在公众面前演讲具有说服力和影响力8.在做正式演讲的时候能够较好地应对听众提问9.书写清楚简练10.能运用电子媒介进行有效的沟通11.能自如运用领导权力12.善于影响上级领导者13.善于影响同事14.阐述问题的时候能够公平看待别人提出的解决方案15.发生矛盾的时候

3、能帮助双方向双赢方向发展16.随时关注与正在进行的项目或活动相关的信息17.收集并利用相关信息以确定问题征兆和潜在问题18.及时制定决策19.面对风险的时候能够预期积极和消极的结果20.清楚什么时候需要专业知识并积极获取这些知识用来解决问题21.制定计划和日程以有效地达到特定目标22.把任务分派下去以集中精力关注最重要的问题23.把围绕一个特定项目的员工组织起来帮助他们一起实现共同的目标24.乐于授权给他人25.对潜在问题有充分预期并做好如何应对的准备计划26.能够同时处理几个问题和项目但不至于自顾不暇27.按照日程行事并根据需要进行调整28.在压力下仍能有效工作29.清楚何时允许他人打扰何时

4、不允许30.清楚何时对既定的最后期限进行调整以获得最好的效果31.能够看懂预算、现金流、财务报告以及年度报告32.不时地利用预算和财务报告来做决策33.保持准确而完整的财务记录34.为他人制定预算方针35.能够在他人给定的预算方针下工作36.制定明确的目标以激励团队成员的工作37.基于不同的观念和所需技能价值配备团队成员38.使团队成员能够清楚地知道整个团队所要完成的目标是什么39.根据团队成员各自的能力和兴趣给他们分派任务和责任40.建立一种管理团队绩效的程序41.创造一种使团队成员感到其建议受到重视的团队环境42.对成员能够清楚地知道整个团队所要完成的目标是什么43.帮助团队成员的指导、鼓

5、励和回报44.作为团队成员的指导、顾问和良师益友45.在团队成员适应新的角色和发展其能力的时候能够耐心相待46.能够意识到团队成员的感受47.了解团队的长处和短处48.将冲突和异议置于公开并借此提高决策质量49.促进团队成员之间的相互合作50.推动团队不断向目标前进51.了解所在组织所处的行业发展历史52.及时掌握所在组织所处行业的竞争对手和战略伙伴的行动53.能够分析整个行业的总体发展趋势及其对未来的影响54.在行业环境发生重大变化时能够很快的意识到55.了解所在组织在行业中竞争力56.了解组织做有利益相关者所关心的问题57.了解不同企业战略的长处短处58.了解所在组织的独特之处59.了解组

6、织结构以及组织的实际运作60.能够适应独特的组织文化61.优先处理与公司总体任务和战略目标相符的事项62.清楚那些与公司总体任务和战略目标不相符的反对压力63.能够意识到所做的决策对组织的长期影响64.确立实现战略所需的战术目标和操作性目标65.保证整个组织围绕目标行动66.及时掌握世界政治事件67.及时掌握世界经济事件68.了解全球性事件对于所在组织的影响69.四处周游以获得其他国家的一手知识70.了解一种一上的语言并且能够用这种语言进行对话71.对文化涵义比较敏感，并能迅速适应新环境72.承认任何一种文化内部都具有很大差异，避免因循守旧73.与其他民族、种族和文化背景的人交往的时候恰当地调

7、整自己的行为74.了解自己的文化背景如何影响自己的态度和行为75.能够理解那些来自不同文化背景的人76.对于正直、道德的行为具有自己鲜明的个人标准77.在紧急状况下能够坚持自己的伦理标准78.真诚而且自信，不挑别人喜欢听的话79.能够发现自己的错误并勇于承认错误80.敢于对自己的行为承担责任81.主动承担工作以外的责任82.敢于创新、敢于冒险83.有抱负也有动力去实现目标84.努力做好工作85.面对挫折和失败的时候能够坚定不移86.在工作和其他生活事物中找到合理的平衡点87.生理和心理同样健康88.利用有效的途径排解所受的挫折减轻所受的压力89.恰当地锻炼和饮食90.懂得享受业余时间91.具有

8、明确的个人目标和工作目标92.清楚自己的价值、感情以及长处和短处93.承当起不断自我发展的责任94.为自己的长远发展制定计划并寻找机会95.善于总结工作和生活的经验得分解释 HJS管理能力自我评估手册测量的是体现六种基本管理能力核心维度的品质。把你记录的评估手册每一项品质的数字在下表中转化成相应的能力维度。一、沟通能力有效地转换和交换信息从而达成与他人之间的相互理解。非正式沟通维度1_; 2_; 3_; 4_; 5_把各个数字相加=_/5=_, 这个数字就是你在这一维度自我评估的平均得分正式沟通维度6_; 7_; 8_; 9_; 10_把各个数字相加=_/5=_, 这个数字就是你在这一维度自我

9、评估的平均得分谈判维度11_; 12_; 13_; 14_; 15_把各个数字相加=_ /5=_ ,这个数字就是你在这一维度自我评估的平均得分汇总：把这一能力三个维度的平均得分相加=_ /3=_ ,这个数字是你在沟通能力方面自我评估的总平均分。二 计划和管理能力决定需要做什么工作、怎么做，以及配置资源、监督工程以确保完成工作。收集，分析信息并解决问题维度16_ ;17_ ;18_ ;19_ ;20_把各个数字相加=_ /5=_ ,这个数字就是你在维度自我评估的平均得分计划并组织项目维度21_ ;23_ ;24_ ;25_把各个数字相加=_ /5=_ ,这个数字就是你在这一维度自我评估的平均得分

10、时间管理维度26_ ;27_ ;28_ ;29_ ;30_把各个数字相加=_ /5=_ ,这个数字就是你在这一维度自我评估的平均得分预算和财务管理维度31_ ;32_ ;33_ ;34_ ;35_把各个数字相加=_ /5=_ ,这个数字就是你在这一维度自我评估的平均得分汇总：把这一能力四个维度的平均得分相加=_ /4=_,这个数字就是你在计划和管理能力方面自我评估的总平均分。三、协作能力通过那些整体上相互依赖而各自的工作又相互独立的小群体来完成工作。设计团队维度36_;37_;38_;39_40_把各个数字相加=_ /5=_,这个数字就是你在这一维度自我评估的平均得分创造一个相互支持的环境维度

11、41_;42_;43_;44_;45_把各个数字相加=_ /5=_,这个数字就是你在这一维度自我评估的平均得分管理团队动力机制维度46_;47_;48_;49_;50_把各个数字相加=_ /5=_, 这个数字就是你在这一维度自我评估的平均得分汇总：把这一能力三个维度的平均得分相加=_ /3=_ ,这个数字是你在协作能力方面自我评估的总平均分。四、战略行动能力理解组织的总体任务和价值，以确保你自己以及你所管理的员工的行动与之保持一致。了解行业情况维度51_ ;52_ ;53_ ;54_ ;55_把各个数字相加=_ /5= _ ,这个数字就是你在这一维度自我评估的平均得分了解组织状况维度56_ ;

12、57_ ;58_ 59_ 60_把各个数字相加=_ /5=_ ,这个数字就是你在这一维度自我评估的平均得分汇总：把这一能力三个能力维度的平均得分相加=_ /3=_ ,这个数字就是你在战略行动能力方面自我评估的总平均分。四、全球意识能力从多个国家组织人物以及信息资源并服务于跨文化的市场。相关文化知识及相应的理解维度66_ ;67_ ;68_ ;69_ ;70_把各个数字相加=_ /5=_ ,这个数字就是你在这一维度自我评估的平均得分文化的开放性和敏感性维度71_ ;72_ ;73_ 74_ ;75_把各个数字相加=_ /5=_ ,这个数字就是你在这一维度自我评估的平均得分汇总：把这一能力两个维度

13、的平均得分相加=_ /2=_ ,这个数字就是你在全球意识能力方面自我评估的总平均分。五、自我管理能力负责地对待你的工作以及工作以外的生活。正直、道德的行为维度76_ ;77_ ;78_ ;79_ ;80_把各个数字相加=_ /5=_ ,这个数字就是你在这一维度自我评估的平均得分个人动力和适应能力维度81_ ;82_ ;83_ ;84_ ;85_把各个数字相加=_ /5=_ ,这个数字就是你在这一维度自我评估的平均得分平衡工作和生活维度86_ ;87_ ;88_ ;89_ ;90_把各个数字相加=_ /5=_ , 这个数字就是你在这一维度自我评估的平均得分自我意识和发展潜力维度91_ ;92_

14、;93_ ;94_ ;95_把各个数字相加=_ /5=_ ,这个数字就是你在这一维度自我评估的平均得分汇总：把这一能力四个维度的平均相加=_ /4=_ ,这个数字是你在自我管理能力方面自我评估的总平均分。总体轮廓图指导语：将每一种能力的汇总平均得分乘以20，在下面这个表格中画出你的管理能力的总体剖面图。举例来说，如果某种能力的平均分是3.2，那么乘以20以后得到64分（以100分为基础），然后将这一数标在表格中相应处。接下来把每一条竖线上所标的点都连接起来。总体解释得分 含义2039 你的这方面能力相关经验很少，比较薄弱4059 你的这方面能力总体来说比较薄弱，但在某些品质上还比较令人满意6074 你的这方面能力总体来说处于平均水平，在某些品质上还高于平均水平7589 你的这方面能力总体来说高于平均水平，在许多品质上都很突出90100 你的这方面能力总体来说很突出问 题 1有关你的职业生涯和个人生活所需要发展的方面这一轮廓揭示了什么？2. 基于你最需要发展的管理能力，确定三种为了缩小你现有能力和期望能力而可能采取的行动。3. 和你的工作关系密切者或者比较了解你的其他人是否认同你的自我评估？他们的评价和你自己的评估在哪些维度比较接近？在哪些维度存在差异？4和下图所示的上千名学生以及资源管理人士相比，你的得分如何？