MBA逻辑题解题思路整理.doc

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1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流MBA逻辑题解题思路整理.精品文档.MBA逻辑题解题思路整理（以题型划分）作者：ariennechin题型一、三段论题型题例：某些理发师留胡子，因此，某些留胡子的人穿白衣服。下列哪项如果为真，足以佐证上述论断的正确性：A某些理发师不喜欢穿白衣服B某些穿白衣服的理发师不留胡子C所有理发师都穿白衣服D某些理发师不喜欢留胡子E所有穿白衣服的人都是理发师涉及知识点：三段论的基本规则以及词项的周延三段论的基本规则：1.三段论三句话，只能两句话是否定（不可以三句话全是否定，也不可以只有一句否定，但是可以三句话全部是肯定）两句否定的话，一句在前提，一句必须

2、在结论2、三段论三句话，只能两句为特称一句特称在前提，则一句特称必须在结论3、在一个正确的三段论中，中项至少要周延一次在前提中不周延的词项，在结论中也不能周延解决该题，先运用三段论规则的第二点：因为题干中是两个特称命题，一个在前提，一个在结论。那么，剩下要选择的一句话，必须为全称命题，因此，可以直接排除选项A/B/D。剩下C/E待选。接下来，从C/E中选择正确答案，则需要第二个知识点：三段论规则3+词项的周延性已知中项为理发师，且在命题有些理发师留胡子中，不周延。又知中项必须周延一次，因此在备选项中，理发师必须周延。故而知道，正确答案为C知识点：如何判断词项是否周延：STEP1：判断词项的位置

3、，是主项还是谓项STE2：主项，则判断命题是全程还是特称若为全程命题，则词项周延，如果为特称命题，则词项不周延STEP3：如果是谓项，则判断命题是肯定命题或者否定命题如果为肯定命题，则词项不周延如果为否定命题，则词项周延。题型二：真假话关键：首先看是否有矛盾命题，如果没有，再看是否有反对关系的命题然后根据矛盾关系或者反对关系，再结合最后一句：只有一人对，或只有一人错，进行相应的判断题例：以下是关于某中学加班同学参加夏令营的三个断定：1、甲班有学生参加了夏令营2、甲班所有学生都没有参加夏令营3、甲班的蔡明没有参加夏令营这三个断定中只有一项为真，则以下哪项一定为真？A甲班同学并非都参加了夏令营B甲

4、班同学并非都没有参加夏令营C甲班参加夏令营的同学超过半数D甲班只有蔡明没有参加夏令营E甲班只有蔡明参加了夏令营解题思路：条件1、2、3中，1、2为矛盾关系，矛盾关系命题的特征为一真一假。又知1、2、3中只有一个为真，则3必定为假则3的矛盾命题必定为真，即蔡明参加了夏令营为真。那么可知条件2为假。条件1为真。在选择选项时，还涉及一个知识点，即去掉命题里的并非在去掉命题里的“并非”时，后面的全程变特称，谓语动词前加否定正确选项为BB去掉并非为：有的参加了夏令营。即和条件1相同题型3：支持、削弱论证型此为MBA逻辑题中，最多的一种题型即：给出一段文字材料，然后需要选择的是可以支持、削弱或者题干中推理

5、成立必须具备的假设做这种题，关键是找出题干中的论据与结论。（可以以X/Y分别表示）然后根据X/Y之间的关系（如因果等）或者从X推理出Y的推理方法，来进行选择。下面以几个题例说明：一、补充假设型类型1此类题是为了使题干中的论证成立，而选择适合的假设需要注意的方面：1、此处补充的假设是使推理成立的必要条件即：补充的这个假设，如果有他，那么论证不一定成立但是如果没有这个假设，那么论证一定不成立题例：欧几里得几何系统的第五条公理断定：在同一平面上，过直线外一点可以并且只可以作一条直线与该直线平行。在数学发展史上，许多数学家对这条公理是否具有无可争议的真理性表示怀疑和担心。要使数学家的上述怀疑成立，以下

6、哪项是必须假设的：1、在同一平面上，过直线外一点可能无法作一条直线与该直线平行2、在同一平面上，过直线啊外一点做多条直线与该直线平行是可能的3、在同一平面上，如果过直线外一点不可能做多条直线与该直线平行，那么也可能无法只作一条直线与该直线平行答案应该是3因为3是其必要条件，即如果否定了3，那么数学家的怀疑将不成立（此处还涉及到一个知识点第五公理的命题形式是联言命题P且Q，那么数学家对其怀疑，即其否定命题为非P或非Q。只有3才能充分表达）因此也可以得出一个判断你选择是否正确的方法：即否定你选择的选项，看是否导致论证一定无法成立，如果是，则为正确选项（同样是必要条件的特征决定的）补充假设类型2：根

7、据X-Y的关系进行判断在找出X-Y后，发现二者为因果关系，那么你选择的假设，需要发挥的作用就是强化X-Y之间的因果关系强化的方式：1、证明因果未倒置。即题干论证X为Y的原因，那么你的假设需要啊发挥的作用就是证明Y不是X的原因2、证明没有其他原因。即假设作用为证明不是因为X以外的其他原因导致Y发生3、证明X是Y的必要条件，即没有X，就没有Y题例：一项实验显示，那些免疫系统功能较差的人，比起那些免疫系统功能一般或者较强的人，在接受心理健康测试时记录明显较差。因此，这项实验的设计和实施者得出结论，人的免疫系统，不仅保护人类抵御生理疾病，而且保护人类抵御心理疾病。上述论证是基于以下哪项假设：A免疫系统

8、功能较强的人比功能一般的人，更能抵御心理疾病B环游某种心理疾病的人，一定患有某种相关的生理疾病C免疫系统具有较强功能的人，不会患心理疾病D心理疾病不会引起免疫系统功能的降低E心理疾病不能依靠药物治疗，而只能依靠心理治疗答案为D题干论述为X：免疫系统较弱 Y：心理健康记录明显较差X-Y为因果关系D的作用正是保障不是Y导致的XX-Y为问题与解决办法的关系X表示面对的问题（需要解决的问题）Y表示解决的办法此时要选择的假设，需要发挥的作用是使方法可行为了使方法可行，可以采用以下的方式：1、证明解决问题的方法是能够找到的方法，或者方法有意义2、证明该方法能够达到预期的效果，即方法有作用3、证明使用该方法

9、不会带来其他的不良后果题例：尽管有关法律越来越严厉，盗猎现象并没有得到有效遏制，反而有愈演愈烈的趋势，特别是对犀牛的捕杀。一直没有角的犀牛对盗猎者是没有价值的，野生动物保护委员会为了有效地保护犀牛，计划将所有的犀牛角都切掉，以使他们免遭厄运。野生动物保护委员会的计划假设了以下哪项：A盗猎者不会杀害对他们没有价值的犀牛B犀牛是盗猎者为了获得角而猎杀的唯一动物C无角的犀牛比有角的对包括盗猎者在内的人威胁都小D无角的犀牛仍可成功的对人类以外的敌人进行防卫E对盗猎者进行更严格的惩罚并不会较低盗猎者猎杀犀牛的数量答案为A，即证明方法有效果。支持类型的和假设类型的解题技巧类似，即以选项来支持题干论证的成立而反对削弱型的，则只需要反过来选就行了如X-Y为因果关系，那么你选择的选项就是为了削弱这种因果关系方法有三：证明因果倒置，即Y是X的原因证明有其他原因证明X不是Y的必要条件，即没有X，不一定就没有Y