一年级安全教育主题班会教案汇编7篇.doc

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1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流一年级安全教育主题班会教案汇编7篇.精品文档.一年级安全教育主题班会教案汇编7篇安全教案一、 指导思想：坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，最大限度消除学校安全事故隐患，使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。二、活动时间：年3月12日三、活动地点：一年级（2）班教室四、 活动过程：（一） 谈话导入：安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课，我们来讨论一下在校园里如何做好安

2、全。（二） 讨论：1、集会、做操时，我们要注意什么？a集会、做操时要做到快、静、齐。b. 集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。c. 集会时要专心听，做操时动作要规范。（有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。）2上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩？讨论、反馈。 上、下楼梯不拥挤。 不在楼梯、走廊上玩游戏。 无事不上楼。3教室里电器设施（如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等）不能随便触摸。（我们班有专人负责开关电灯，无一人随便触摸电器设施。）4学生不得爬窗台、栏杆等。知道爬窗台、栏杆等危险，无一人爬。5上厕所时应该怎么样？不抢先、不拥挤。6学校里哪些地方我们也不能随便乱爬？ 不能随便爬到

3、乒乓球台上玩。 不能爬围墙。不能爬学校周围的建筑。(三)师生齐做安全选择题（1） 关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的? 上下楼梯时，靠右侧行走。 下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。玩上下楼梯游戏。（2） 如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？ 赶紧挤进去看看出了什么事。 招呼同学去看热闹。 情况危险，立刻报告老师。 （3） 下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？ 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 在校园攀爬树木比谁爬的高。 （4）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险? 身子探出窗外擦玻璃。用抹布擦桌凳。（5）小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做? 向父母、老师、

4、同学寻求帮助。 找机会狠狠报复小刚。 （6）在学校不允许带哪些东西 橡皮 剪刀、火柴、弹簧刀 文具盒（7）班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃？ 可以 不可以（四）学儿歌小学生要记牢，安全事很重要. 教室内不打闹，电线类你别靠.走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹. 上下楼别拥挤，大让小要懂礼.集合时莫推挤，快静齐记心上. 陌生人不要理，遇坏人报案去.有火灾一一九，有盗情一一零. 安全歌人人记，都平安大家乐!教师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。五、总结：我们经过学习，已经把安全牢牢地记在了心里，以前曾经去做过不安全的事的同学，也意识到了安全的重要。老师相信，我们班的

5、同学都能平平安安，快快乐乐地长大。一年级安全教育主题班会教案（一）班会目的：1使学生知道一些简单的安全常识。2使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。（二）活动地点： 教室（三）教育重点：学习防火的生活常识，培养有关防范力。（四）班会流程：1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)2、大家认真观察表演后讨论：（1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)（2）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾？发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？3、学习防触电知识的情景表演：（1）第二组代表表

6、演：（2）大家认真讨论观察表演后讨论：a.提问：发生了什么事？他们是怎么做的？b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可能发生触电危险？发生触电应怎么办？怎么防止触电事情发生？出了事打什么电话求救？（五）巩固总结1、火警、急救中心电话各是什么？着火打119，急救中心120。2 遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。注意事项：防火：不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。(六)学生发表本节班会课的感想(七)班主任总结同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在

7、两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。一年级安全教育主题班会教案一、 指导思想：坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，最大限度消除学校安全事故隐患，使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。二、活动时间：年3月12日三、活动地点：一年级教室四、

8、活动过程：（一） 谈话导入：安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课，我们来讨论一下在校园里如何做好安全。（二） 讨论：1、集会、做操时，我们要注意什么？a集会、做操时要做到快、静、齐。b. 集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。c. 集会时要专心听，做操时动作要规范。（有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。）2上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩？讨论、反馈。 上、下楼梯不拥挤。 不在楼梯、走廊上玩游戏。 无事不上楼。3教室里电器设施（如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等）不能随便触摸。（我们班有专人负责开关电灯，无一人随便触摸电器设施

9、。）4学生不得爬窗台、栏杆等。知道爬窗台、栏杆等危险，无一人爬。5上厕所时应该怎么样？不抢先、不拥挤。6学校里哪些地方我们也不能随便乱爬？ 不能随便爬到乒乓球台上玩。 不能爬围墙。不能爬学校周围的建筑。(三)师生齐做安全选择题（1） 关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的? 上下楼梯时，靠右侧行走。 下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。玩上下楼梯游戏。（2） 如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？ 赶紧挤进去看看出了什么事。 招呼同学去看热闹。 情况危险，立刻报告老师。 （3） 下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？ 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 在校园攀爬树木比谁爬的高。 （4

10、）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险? 身子探出窗外擦玻璃。用抹布擦桌凳。（5）小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做? 向父母、老师、同学寻求帮助。 找机会狠狠报复小刚。 （6）在学校不允许带哪些东西 橡皮 剪刀、火柴、弹簧刀 文具盒（7）班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃？ 可以 不可以（四）学儿歌小学生要记牢，安全事很重要. 教室内不打闹，电线类你别靠.走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹. 上下楼别拥挤，大让小要懂礼.集合时莫推挤，快静齐记心上. 陌生人不要理，遇坏人报案去.有火灾一一九，有盗情一一零. 安全歌人人记，都平安大家乐!教师读并逐句讲

11、解，后师领生读并要求生背诵。五、总结：我们经过学习，已经把安全牢牢地记在了心里，以前曾经去做过不安全的事的同学，也意识到了安全的重要。老师相信，我们班的同学都能平平安安，快快乐乐地长大。安全教育主题班会方案一年级一、活动目标1、通过本次队会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。2、初步加强学生对一些“自护”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。3、形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生注意安全的意识。二、活动形式：问答、游戏等。三、活动地点： 教室四、教育重点：交通培养有关防范力。五、班会流程：主持人（合）同学们，下午好！ “文明出行”主题班会现在开始

12、。男：我们是21世纪的小主人、是祖国的未来、民族的希望。女：我们爱学习、讲文明，是充满生机的新一代。男：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。女：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。男：我们要做安全的小主人。女：交通安全我知道，过马路，靠有行，十字路口停一停，一看二停三通过。男：在学校里，下课了，什么不能干？女：不打球，不追赶，不打闹，不趴栏杆，不攀墙。男：哪些东西不准带进校门？女：易燃物，小刀木棒不能带。小学生交通儿歌一、红黄绿色三种灯，它的用途要记清：红灯停止黄灯禁，绿灯亮时方准行。二、斑马线，在路口，行人过街上面走；见到红灯停一停，绿灯亮时你再行。三、横过公路莫慌张，留心左

13、右细张望；先看左方后看右，确保安全再通行。四、公路上，汽车跑，莫在路上疯打闹；玩球类，做游戏，千万别占车行道。五、见车辆，须避让，追扒扶车易伤亡；抛物击车无道德，强行拦车更不当。六、乘公汽，守秩序，先下后上别拥挤；头手切莫伸窗外，安全回家是第一。七、上下学，要站队，右侧通行莫忘记；一路纵队保持好，到家门口再离去。八、爱生命，遵交规，平安上学平安回；生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。我们的生命是宝贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生

14、命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随时浇熄，但如若我们将它捧在手心，细心呵护，那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。孩子们珍惜自己的生命，珍惜自己有限的时光，为自己和身边的人做些有意义的事情。儿歌小朋友，请注意，交通安全要牢记。栏杆叔叔对我说，别从我的肩上过。路灯阿姨告诉我，晚上天黑要当心。红绿灯，提醒我，睁开绿眼大步行。一眨一眨黄眼睛，告诉大家准备啦！小朋友，请珍惜，生命安全最重要。一年级安全教育主题班会总结 为了切实增强学生的安全防范意识和避免意外事故发生，保障学生的自身安全，我班召开了全体学生安全教育主题班会。会议由班主任召开并做重要讲话。 班会以安全教育为主题，对学生

15、进行了安全教育，学习安全知识，认识到安全的重要性为目的的召开。 会上以学生校园内、校园外的安全注意问题作出说明以及作出提醒，使同学在平时的生活和学习中进一步认识安全的重要性。 这次班会不仅达到了预期的目标，生动真实案例，使“关注安全，珍惜生命”这一题目深入人心。也为同学们互相帮助班级团结方面起到积极地促进作用。 同时，我们也意识到我们班仍存在不足和以往被我们忽视的方面，在今后的工作中我将对以下几方面做进一步加强： 1、 思想品德课上讲、班会课上讲，时时刻刻要警钟长鸣，不能麻痹大意来确保学生安全。 2、 校园内安全。 天气渐冷，要时刻提醒学生注意饮食，注意平时运动的安全和上下楼梯的安全问题。 3

16、、 校外安全。 对外出校门放学路队进一步强调。 4、 除以上几点外，我还会召开班会，对出现的问题及时采取措施。 总之，我们尽我们最大努力确保学生们在学校里安全快乐的生活和学习，使每位学生都能感受到一个完美的、幸福的“家”的温暖。校园安全教育教学内容：了解校园内的安全隐患，教育学生如何应对。教学目标： 坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，最大限度消除学校安全事故隐患，使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。教学过程：（一） 谈话导入： 安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可

17、是尽管这样，还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课，我们来讨论一下在校园里如何做好安全。（二） 讨论： 1、跑操时，我们要注意什么？ a跑操时排队要做到快、静、齐。 b跑的过程中.要注意听从指挥，跑整齐 c跑步时注意队列间保持适当的距离 （有的同学忽快忽慢容易摔倒受伤）师：如果在跑步或路队中你的鞋子被踩掉了，该怎么办？ 2上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩？ 讨论、反馈。 上、下楼梯不拥挤。 不在楼梯、走廊上玩游戏。 无事不上楼。 3上厕所时应该怎么样？ 不抢先、不拥挤。 4学校里哪些地方我们也不能随便乱爬？ 不能随便爬到乒乓球台上玩。 不能爬围墙。 不能爬学校周围的建筑。 (三)明理导行 （

18、1） 关于楼梯安全，下面行为是对还是错? 上下楼梯时，靠右侧行走。 下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。玩上下楼梯游戏。（2如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？ 赶紧挤进去看看出了什么事。 招呼同学去看热闹。 情况危险，立刻报告老师。 （3） 下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？ 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 在校园攀爬树木比谁爬的高。 （4）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险? 身子探出窗外擦玻璃。用抹布擦桌凳。（5）小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做? 向父母、老师、同学寻求帮助。 找机会狠狠报复小刚。 （6）在学校不允许带哪些东西 ？橡皮 剪刀、

19、火柴、弹簧刀 文具盒（7）班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃？ 可以 不可以（8）教室里电器设施（如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等）能不能随便触摸？ （我们班有专人负责开关电灯，无一人随便触摸电器设施。） （9）学生下课可以爬窗台、栏杆吗？ 知道爬窗台、栏杆等危险，无一人爬。（四）学儿歌 小学生要记牢，安全事很重要. 教室内不打闹，电线类你别靠.走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹. 上下楼别拥挤，大让小懂礼貌集合时莫推挤，快静齐记心上. 安全歌人人记，都平安大家乐!教师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。 三、总结： 我们经过学习，已经把安全牢牢地记在了心里

20、，以前曾经去做过不安全的事的同学，也意识到了安全的重要。老师相信，我们班的同学都能平平安安，快快乐乐地长大。教师评语： 评定等级： 优秀 一年级安全教育主题班会设计一、班会目的：安全第一，预防为主的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围，提高防范各种安全事故的能力，最大限度消除学校安全事故隐患，使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。安全很重要。二、班会时间：20012年4月23日三、班会地点：一年级教室。四、班会内容：1、集体活动安全。2、饮食安全。3 交通安全。4、夏季防溺水安全。五、班会过程：（一）谈话导入：安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽

21、管这样，还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课，我们来讨论一下如何做好安全。（二）讨论：1、集会、做操时，我们要注意什么？集会、做操时要做到快、静、齐。集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。集会时要专心听，做操时动作要规范。（有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。）2、上厕所时应该怎么样？不抢先、不拥挤。不追逐、乱跑。3、学校里哪些地方我们也不能随便乱爬？不能随便爬到乒乓球台上玩。不能攀爬体育器材。不能爬学校周围的建筑。不到危险的地方去玩，楼后、墙角、楼梯间。4、什么样的食物我们不能吃？过期的食品不能吃。不是正规厂家的食品不乱吃。变质的食物不能吃。没有清洗干净的水果不吃。隔夜食物不乱吃。不

22、熟的食物不乱吃，不喝生水.不吃三无食品。5、上下学路我们应注意什么？行走靠右。有车的时候要靠边走，不和车子抢道。回家路上不能打闹，不多个人手拉手。6、夏季即将来到，我们要注意，不能独自到河边去玩水，去洗澡。不能去有水的地方去玩。（三）学习安全歌谣小学生要记牢，安全事很重要。教室内不打闹，电线类你别靠。走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹。集合时莫推挤，快静齐记心上。陌生人不要理，遇坏人报案去。有火灾一一九，有盗情一一零。为什么说要走进学生的心灵必须讲求工作的艺术性？作为教师，要走进学生的心灵，所面临的教育对象千差万别，所面临的教育情境千姿百态、所面向的教育内容千变万化，必须要根据不同对象、不同的环境，采

23、取不同的教育方法，要有艺术地去解决各样的问题。 作为教师，尤其是班主任教师必须对学生倾注真挚的感情、施以无限的关爱，与学生建立良好的关系。是班主任工作取得成功的关键，所谓：亲其师，方能信其道。情感是人对客观事物与需要之间关系的反映，并由此而产生的内心体验和采取的态度。人们常言道：人非草木，孰能无情。教育活动的对象是有真情实感的活生生的个人，尤其是班主任工作是塑造人的灵魂的工程，情感无疑会参与其中。情感对人思想、行为具有调节和自择功能。它既可成为人们某种思想、行为的内驱力，也可成为人们某种思想、行为的内阻力。它操纵着人们心灵之门的钥匙。 那是在一年级下学期，我班新转入一名男同学，叫刘凯。进入班级

24、不长时间，他的性格与别的学生不一样，每天静静的坐在教室里，从不与别人说话，课堂上听课也不专心。好像有什么心事一样。我在课下经过了解，知道了他的情况。父母在外打工，他跟着年迈的爷爷奶奶生活，他每天都想念爸爸和妈妈，想回到他们的身边生活。我利用班会，把他的事情向全班作了介绍，号召同学们都来帮助他，在学习上帮助他，在课间活动时和他一起玩，做游戏。在生活上关心他，我给他买学习用品，课外书。渐渐地，他的脸上露出了微笑，喜欢和同学们做游戏了。课堂上回答问题的次数多了起来，好像变了一个人似的。 爱心、耐心、进取心为班主任与学生交往的桥梁。有了爱心，学生才能亲近；耐心能促使学生与班主任交心；宽容心得到学生的信

25、任。从而更好走进学生的心灵。从这件事之后，我深深地感觉到要走进学生的心灵必须要讲求点艺术，这就是我抓住从实际情境切入成功了。班主任在教育教学过程中，面对的学生情况都是千差万别的，面对的教育教学内容是千变万化的，面对的教育情境也是千姿百态的，因此，这就需要我们班主任在教育教学过程中，根据具体的教育对象，教育情境和教育内容因人而异，因材施教。用我个人的不断进取告诉我的学生，人人都要不断努力，争取更大的进步。我个人在教学上、在班主任工作上，都力争做得更好。同时班主任，应有友善的态度和宽容的心。对于一些犯错的学生，以劝导为主而非教训，向其指出错误所在，帮助其分析错误原因，共同找出改正方法，引导学生认识

26、错误，改正错误；以理服人，以宽容的心和友善的态度包容学生这样那样的缺点、错误，但决不纵容学生。对于一些确实比较严重的错误给予严厉的批评，就事论事，同时注意批评的艺术，保护学生的自尊心并留给改正表现的机会。这就要求班主任工作的艺术化，以表扬为主，多鼓励，多夸奖有一位教育学家说过：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子则是神圣的，这是一种无私的、广泛的、没有血缘关系的爱，又是一种严慈相济的爱。也正是这种爱，促进了学生的成人和成才，影响着学生的身心发展和人格形成，甚至受益终生。 走进学生的心灵，就要将心比心，以心换心。把与学生朋友式的交往作为自己生命活动中不可

27、缺少的一部分。教师通过与学生相处、相交、相知，了解和化解了学生学习、成长过程中的困惑和烦恼。随着与学生接触了解的增加，学生的错误、问题也就会自然地暴露出来。这时，教师应有一颗宽容的心，善待学生，尽量看到他们身上的闪光点，要更多地从发展的眼光去看待自己的学生。同时，不能把学习成绩好的视为上宾，而把成绩或者品行较差的学生视为眼中钉，因为越是后进的学生，越是需要大家的关爱和帮助。我们要努力让每一位学生不但都是合格的，而且都是学有所长，让每个学生都能在班级中体会到老师的关爱，每个学生都能适应社会的需求。能成为栋梁之才，学有所获。希望的种子在每个学生心中都播撒成功。（一）班会目的： 1使学生知道一些简单

28、的安全常识。 2使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法，有一定应变能力。（二）活动地点： 教室（三）教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。 （四）、班会流程：1、第一组代表表演防火小品：(一人读情节过程，三人表演)2、大家认真观察表演后讨论：（1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾？发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？3、学习防触电知识的情景表演： （1）第二组代表表演： （2）大

29、家认真讨论观察表演后讨论： a.提问：发生了什么事？他们是怎么做的？ b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可能发生触电危险？发生触电应怎么办？怎么防止触电事情发生？出了事打什么电话求救？4、学习防中毒知识的情景表演： （1）第三组代表表演： （2）大家认真观察表演后讨论： （a）发生什么事了？他们怎么做的？小英的说法对吗？生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果？应该怎么做？ （b）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可能发生食物中毒？发生了食物中毒怎么办？怎么防止中毒？出了事自己处理不了打什么电话求救？学习防坏人破坏知识的情景表演： 1、第四组代表： 2、大家认

30、真观察表演后讨论： （1）刚才发生一件什么事？小红这样做好不好？会发生什么危险？如果你遇到这种情况办？应该怎么做？ （2）总结：情景表演告诉了我们什么问题？怎么防止此类事情发生？出了事自己处理不了应打什么点火求救？（五）巩固总结 1、匪警、火警、急救中心电话各是什么？ 遇坏人打110，着火打119，急救中心120。 2 遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。 注意事项： 防火：不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。 防触电：自己不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维修。 防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。 防坏人：不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱(六)、学生发表本节班会课的感想。 （七）、班会后记