七年级科学下册期末复习二.doc
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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流七年级科学下册期末复习二.精品文档.学生: 科目: 第 阶段第 次课 教师: 课 题 7下期末复习二(第三、四单元)教学目标 1、掌握 人类、青蛙、蝗虫等的生长发育过程 2、理解 动物新老个体的更替 3、掌握 动物新老个体的更替 4、掌握地球表面的七巧板板块 重点、难点动物的变态发育,种子和芽的结构,地球的公转等考点及考试要求能区分有性和无性生殖,区分完全变态发育和不完全变态发育,双子叶和单子叶植物,掌握地球的公转及引起的现象 教学内容第三章 代代相传的生命 第一节 动物的生命周期 1动物的生命周期。 动物的一生都要经历出生、生长发育、生殖、
2、死亡等生长时期,这些生长时期组成动物的生命周期。 2动物的寿命。 动物经历生命周期的时间长度。 3动物延续种族的方法。 包括人类、青蛙、蝗虫等动物,其延续种族的方法是生殖。生殖使动物的种族不随个体的死亡而灭绝。 4人类、青蛙、蝗虫等的生长发育过程。 (1)人类:婴儿期一幼儿期一儿童期一青春期一中年期一老年期。 (2)青蛙:精子+卵子一受精卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙。 变态发育:幼体和成体在生活环境和形态结构上有很大变化的发育类型。 (3)蝗虫:精子+卵子一受精卵一若虫一成虫。(不完全变态发育) 若虫:除形体大小和生殖器官未成熟外,其余与成虫相似的幼虫。 (4)蝴蝶:精子+卵子一受精卵一幼虫一蛹一成虫
3、。(完全变态发育)第二节新生命的诞生 1生命的起点: 精子与卵子结合生成的受精卵。 2受精: 精子和卵子的结合。场所:输卵管。 3精子和卵子(卵细胞)的来源。 都是由人类的生殖系统产生,其中男性的睾丸产生精子(睾丸也产生雄性激素),女性的卵巢产生卵子(卵巢也产生雌性激素)。 4排卵: 成熟的卵细胞从卵巢中释放出来,进入一侧的输卵管的过程。 5妊娠期:从卵细胞受精到胎儿出生之间的一段时间。人类妊娠期约为280天,大致可分为三个阶段: (1)受精卵沿输卵管下行阶段:约47天;所需营养来自于卵黄。 (2)胚胎阶段:着床后开始的前8个星期;通过脐带和胎盘从母体获得营养。 (3)胎儿阶段:从第九个星期到
4、出生;通过脐带和胎盘从母体获得营养。 6分娩:胎儿从母体产出的过程。分临产阵缩、生产和胞衣(将胎盘和其他囊膜推出子宫)。第三节走向成熟 1少年儿童的生长发育: 少年儿童的生长发育共分四个时期: 婴儿期:从出生到1岁。 幼儿期:包括幼儿前期(13岁)和学前期(36或7岁)。 儿童期:又叫小学年龄期,约6或711或12岁。 青春期:约1020岁。 2青春期: 由儿童向成人过渡的时期; (1)主要特征:生殖器官的发育和成熟。 (2)生殖器官成熟的标志:男遗精,女月经。 3第一性征和第二性征。 (1)第一性征:男女在生殖器官上的差异。 (2)第二性征:男女除生殖器官外表现出的性别上的差异(青春期后出现
5、,由性激素调节控制)。 男性:长胡须,喉结突出,嗓音变粗,肩宽骨盆窄,长出腋毛和阴毛。 女性:乳房隆起,皮下脂肪较多,嗓音变尖,肩窄骨盆宽,长出腋毛和阴毛。第四节动物新老个体的更替 1动物的两种主要生殖方式:有性生殖;无性生殖。 (1)有性生殖:通过精子和卵子的结合产生新个体。 (2)无性生殖:不需两性生殖细胞,母体能够直接产生新个体。 2动物有性生殖的受精类型和胚胎发育方式。 (1)受精类型:体外受精;体内受精。 (2)胚胎发育方式:卵生、胎生、卵胎生。 3动物无性生殖的类型: 分裂生殖;出芽生殖。 4人的衰老: 身体各部分器官系统的功能逐渐退化的过程。 (1)衰老表现:视力衰退,心跳减慢,
6、听力减退,反应变慢,体力下降,呼吸增重,肌肉萎缩干瘪,骨骼退化等。 (2)延缓衰老的方法:心情愉快,适当运动锻炼,合理饮食与营养等。 5人的死亡。 (1)特征:心脏、肺、大脑停止活动。 (2)标志:大脑停止活动(脑死亡)。第五节植物的一生 1种子。(1)种子结构:种皮、胚(含胚根、胚芽、胚轴、子叶)、胚乳(某些种子在形成过程中消失)。(2)种子分类:依据胚乳可分为有胚乳或无胚乳种子;依据子叶数目可分单子叶或双子叶植物种子。(3)种子萌发: 条件:外部条件:充足的水和氧气、适宜的温度。 内在条件:饱满的活种子,完整胚,去休眠。 种子萌发时各部分的变化:胚根发育成根;胚芽发育成茎和叶。 2芽: 未
7、发育的茎叶或花称为芽。 (1)芽的分类:依据着生部位可分为顶芽和侧芽(腋芽)。 (2)叶芽的结构:生长点、叶原基(幼叶的雏形)、幼芽(幼叶)、芽轴、芽原基(芽的雏形)。 (3)顶芽发育和侧芽发育的关系:顶芽在生长上占有优势,顶芽的存在抑制侧芽的生长(顶端优势)。顶端优势从顶芽开始,沿茎下行而逐渐减小,终至全部消失,两侧枝也随着顶端优势的逐渐消失而次第发展起来。侧枝上的顶芽也存在着对侧枝上侧芽的优势。切去顶芽,侧芽不受抑制,于是侧芽就发展起来了。 3花、果实、种子的关系。 (1)花的结构:由花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分构成。 花的主要结构:雌蕊和雄蕊,它们分别产生卵细胞和精子。 (2)传粉后,子
8、房发育成果实,胚珠发育成种子。 4植物的生命周期: 种子萌发一幼苗生长发育一成株开花结果一死亡第六节植物生殖方式的多样性 1植物的有性生殖。 (1)开花:萼片花瓣张开,雄蕊伸长花药裂开,雌蕊伸长柱头分泌黏液的过程。 (2)传粉: 定义:花粉落到雌蕊的柱头上的过程。 类型:自花传粉(接受同一朵花的花粉),异花传粉。 异花传粉:按媒介(风、昆虫、水等)的不同可将花分类: 虫媒花:花冠芳香鲜艳(香气比颜色对昆虫有更大吸引力)、甘甜花蜜。 风媒花:花被小或退化,无香味和蜜腺;花粉多轻而干燥,柱头呈羽毛状或具分叉。 (3)双受精:两精子分别与卵细胞和两个极核融合,分别形成受精卵和受精极核。这是绿色开花植
9、物所特有现象。 2植物的无性生殖: (1)类型:孢子繁殖、营养繁殖、组织培养。 (2)营养繁殖:定义:用营养器官根、茎、叶进行繁殖。举例:马铃薯块茎、番薯块根、秋海棠的叶等。 优点:可保持优良性状且繁殖快。 常用方法:分根、压条、扦插、嫁接。第三章 知识能力训练1卵生动物和胎生动物的主要区别是( )A受精作用的方式不同 B个体发育的起点不同C胚胎发育的场所不同D.胚后发育的方式不同2生物界中最普遍最重要的生殖方式是( ) A分裂生殖 B有性生殖 C无性生殖 D出芽生殖3计划生育中,被结扎了输精管或输卵管的男子或女子将( ) A仍具有生殖能力并维持第二性征 B失去生殖能力,但能维持第二性征 c具
10、有生殖能力,第二性征消失 D失去生殖能力第二性征消失4通常人类参与受精时排出的精子数、卵细胞数和形成的受精卵数分别是 ( )(A)1个,1个,1个 (B)2个,1个,1个 (C)1个,许多个,1个 (D)许多个,1个,1个5下列哪一项与发育形成种子结构无关 ( ) (A)子房壁 (B)珠被 (C)受精卵 (D)受精极核6下列不属于青春期发育特点的是( )A.出现第一性征 B.大脑结构和功能发育较快C.男子开始出现遗精 D.女子开始出现月经7下列各种生理变化中,不属于第二性征的是( ) A女性骨盆变得宽大B男性长出胡须 C生殖器官发育 D男性声调变低沉 8在治感冒药“泰诺”的注意事项中:孕妇及哺
11、乳妇女服用应遵医嘱。说明 ( ) (A)此药怀孕妇女绝对不能服用 (B)此药孕妇及哺乳妇女随时可服用 (C)此药对胎儿或婴儿没有影响 (D)此药可能对胎儿或婴儿有副作用9在青春期,人体日常摄取的食物量往往比成年人大的原因是( )A体力消耗很大 B同化作用强于异化作用C新陈代谢旺盛 D异化作用强于同化作用10某孕妇到医院做B超检查,发现脐带有缠绕现象,脐带对胎儿的发育作用是( ) (A)与母亲的血管相连 (B)运输氧气、营养和排出废物 (C)没什么用,胎儿出生时会剪断 (D)与胎盘相连11死亡的标志是( ) A心脏停止跳动 B呼吸停止 c大脑停止活动 D没有反应12春暖花开,小蜜蜂在花丛中飞来飞
12、去,脚上裹着厚厚的花粉。蜜蜂的行为,有助于植物的 ( ) A受精 B种子发芽 C传粉 D开花13,苹果中种子的数量较多,这与下列哪个结构有关( ) A花托 B花柱 C胚珠 D子房14下列生殖方式不属于无性生殖的是( ) A分裂生殖 B卵生生殖 C孢子生殖 D营养生殖15小莉同学为了研究水分对大豆发芽的影响,在两个同样的花盆中种下大豆种子,并设计了如下的实验。这个实验的设计应当改正的错误是两个花盆( )花盆 光线情况 温度 水甲 向阳光处 20C 充足乙 阴暗处 20C 不充足A都应放在向阳光处 B都应当浇充足的水 c温度都应是00C D都应不浇水16被子植物繁殖的主要方式是f ) A营养生殖
13、B出芽生殖 C有性生殖 D孢子生殖17在自然状态下,异花传粉的动力主要来自( ) A昆虫、风力和人力 B昆虫和人力 C昆虫和风力 D风力和人力18一种水生植物,会在夜晚时在水面_上开_出白色大花:其香_味浓郁,那么此植物传粉方式是靠 ( ) (A)风 (B)动物 (C)水 (D)人工19新植物体的茎和叶是由种子胚的哪部分发育而来的?( ) A胚根 B胚芽 C胚轴 D子叶20在嫁接植物时,一定要注意将f ) A木质部接上 B形成层接紧 c韧皮部接紧 D树皮接在一起21马铃薯块茎繁殖草莓匍匐茎的繁殖落地生根的种子繁殖洋葱鳞茎的繁 殖枇杷种子的繁殖。以上生殖现象属于无性生殖的是 ( ) (A) (B
14、) (C) (D)22刚出生不久的婴儿一般不会得乙型肝炎,是因为 ( ) (A)没有接触到病源 (B)乙肝病毒不会传染给婴儿 (c)婴儿很健康 (D)食用了母乳中的抗病物质23海龟在繁殖季节会游到岸上产卵,小海龟出生之前的胚胎发育中的营养来自 ( ) (A)母体 (B)子宫 (C)胎盘和脐带 (D)卵黄 24蝗虫、乌龟、金鱼和家兔四种动物中生殖和发育方式最高等的是家兔。下列关于家兔的生殖和发育方式的描述正确的是 ( ) A卵生、体外受精B胎生、体内受精 c卵胎生、体内受精 D胎生、体外罟精25想要让一棵桃树上结出几种不同形状和口味的桃子,应采取的方法是 ( )A扦插 B.异花传粉 C嫁接 D自
15、花传粉26在豌豆开花前,用纸袋套住花蕾,不让它接受外来花粉。最终也能结果生出种子,原因是 ( )A豌豆不需要传粉就能结果 B豌豆不经过受精就能结果C豌豆属于自花传粉的植物 D豌豆生长过程中光照营养充足27我们所食用的大米主要是 ( )A水稻种子的胚 B水稻种子的胚芽 C水稻种子的子叶 D水稻种子的胚乳第四章 不断运动的地球 第一节 地球的自转 1地球的自转:地球绕地轴不停地旋转的运动。 2地球自转的方向:自西向东。 (1)从北极上空俯视,地球作逆时针方向旋转。 (2)从南极上空俯视,地球作顺时针方向旋转。 3地球自转的周期:约一天(约24小时)。 4地球自转产生的现象。 (1)太阳东升西落:由
16、于地球绕地轴自西向东自转,因此太阳相对于地球自东向西运动,所以在地球上看太阳是东升西落。 (2)昼夜交替:由于地球是一个不发光、不透明的球体,在同一瞬间,太阳只能照亮地球表面的一半,被照亮的一半为白昼,背着太阳的一半为黑夜。地球不停地自转,昼夜就不断地更替。 5晨昏线(圈):昼夜半球的分界线,它由晨线和昏线构成。昏线:随着地球的自转,逐渐由昼变成夜的界线。晨线:随着地球的自转,逐渐由夜变成昼的界线。第二节北京的时间和“北京时间 1地方时: 世界上不同的地区(不同经度)在同一时间时刻不同的现象,它是人为规定的。例如:杭州是中午12时,英国伦敦才4时。 2时区的划分。 (1)时区:分区计时制把全球
17、划分成24个150经度宽的地区,每个地区就叫做一个时区。 (2)划分法:以中时区为标准向东、向西各划分12个时区,其中东十二区与西十二区重合,全球共划分24个时区。中时区(零时区):以O。经线作为中央经线的15。经度宽的地区。东时区:中时区的东边分成12个时区,依次为东一区、东二区等。西时区:中时区的西边分成12个时区,依次为西一区、西二区等。东、西十二区:都以1800经线作为中央经线,向东向西各跨750。 3区时: 以中央经线的地方时作为全区统一使用的标准时间,即区时,又叫标准时。例如:伦敦所在的O0经线是中时区的中央经线,所以伦敦的地方时就是中时区的区时;北京在东八区,东八区的区时就是该区
18、的中央经线即东经1200的地方时。 (1)区时的计算原则: 东加西减:所求地点在已知地点的东边时,则所求地时间应加上时差;所求地点在已知地点的西边时,则所求地时间应减去时差(因为东边时区的区时总是要比西边时区的区时早)。 (2)时差的计算原则: 同区相减,异区相加:所求地点均为东时区或均为西时区时,时差为两地所在时区的区号之差;所求地点一个为东时区,另一个为西时区时,时差为两地所在时区的区号之和(因为相邻两个时区间的区时相差1小时。不同时区的两地,间隔几个时区,区时就相差几个小时)。 4北京的时间和“北京时间” (1)北京的时间:北京位于东经1160,北京的时间是指东经1160处的地方时。 (
19、2)北京时间:中国把北京所在的东八区的区时作为全国除新疆外统一使用的时间,称为“北京时间”。北京时间实际上是指东八区的区时,即东经1200经线的地方时。 5日界线: 以1800经线为基线,有几处转折的线,称为国际日期变更线。 (1)东十二区和西十二区的时刻相同,但日期相差一天。 (2)日界线的西侧是地球上新的一天的起点。 (3)从西十二区越过日界线进入东十二区,日期要增加一天,反之就要减去一天。第三节地球的绕日运动1地球的公转:地球绕日不停地旋转春分日(3月21日前后)直射赤道 一年中,太阳直射点在南北回归线之间来回移动夏至日(6月22日前后)直射北回归线 夏至后直射点虽南移但直射点还在北半球
20、秋分日(9月23日前后)直射赤道 秋分后直射点继续南移但直射点在南半球冬至日(12月22日前后)直射南回归线 冬至后直射点虽北移但直射点还在南半球2.正午太阳高度的纬度变化:正午太阳高度在不同的纬度、不同的时间其分布是不同的,就全球正午太阳高度的纬度分布来看,它的分布总是从直射点向两侧减小。3.正午太阳高度的季节变化:北回归线以北的地区:夏至日达到最大值,冬至日达到最小值。南回归线以南的地区:冬至日达到最大值,夏至日达到最小值。回归线之间的地区:太阳两次直射,但回归线上只直射一次。4.昼夜长短的变化:(南半球与北半球相反,赤道全年昼夜等长)第四节 日历上的科学 1历法的种类。 (1)阳历:阳历
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