五年级科学上册滑梯里的奥秘精选教学大象学习教案.ppt

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1、会计学1五年级科学上册滑梯里的奥秘精选教学五年级科学上册滑梯里的奥秘精选教学(jio xu)大象大象第一页，共16页。摩擦力：摩擦力：一个物体在另外一个物体表面上滑动一个物体在另外一个物体表面上滑动时，受到的阻碍滑动的力。时，受到的阻碍滑动的力。第1页/共15页第二页，共16页。猜想：摩擦力的大小可能与什么猜想：摩擦力的大小可能与什么(shn me)因素有关系？因素有关系？第2页/共15页第三页，共16页。l可能与接触面粗糙、光滑(gung hu)有关。l可能与物体之间压力(yl)大小有关。l可能(knng)与坡度有关。l可能与运动方式有关。l可能与重量有关。等等等等第3页/共15页第四页，共

2、16页。研究问题一：摩擦力与接触面粗研究问题一：摩擦力与接触面粗糙糙(cco)、光滑的关系？、光滑的关系？研究问题二：摩擦力与物体之研究问题二：摩擦力与物体之间压力大小间压力大小(dxio)的关系的关系?第4页/共15页第五页，共16页。研究的问题控制相同的因素变量的选择121、摩擦力跟接触面粗糙程度的关系2、摩擦力跟压力大小的关系压力大小、接触面积(min j)、相对运动速度接触面粗糙程度、接触面积(min j)、相对运动的速度在木板(m bn)上在毛巾上没有加钩码加钩码第5页/共15页第六页，共16页。怎样测定怎样测定(cdng)(cdng)摩擦力的大小？摩擦力的大小？用弹簧测力计拉动木块

3、在水平(shupng)长板上做匀速直线运动，弹簧测力计的读数就等于摩擦力的大小。第6页/共15页第七页，共16页。实验(shyn)：结论： 摩擦力与接触面有关，接触面越粗糙(cco)，摩擦力就越大，接触面越光滑，摩擦力就越小。 摩擦力与压力有关，压力越大，摩擦力就越大，压力越小，摩擦力就越小。第7页/共15页第八页，共16页。增大增大(zn d)摩擦的方法摩擦的方法:增大压力增大压力(yl)、使接触面变粗、使接触面变粗糙糙火柴头与火柴盒之间的摩擦(mc)使温度上升，点燃火柴货物靠传送带之间的摩擦把货物送到高处第8页/共15页第九页，共16页。在皮带传动在皮带传动(p di chun dn)中，

4、拉紧皮带并在皮带上涂中，拉紧皮带并在皮带上涂“皮带蜡皮带蜡”增大摩擦。增大摩擦。矿泉水瓶上为什么那么(n me)多凸起？冰上的汽车冰上的汽车(qch)为什么缠了铁链就容易发动呢？为什么缠了铁链就容易发动呢？自行车刹车系统第9页/共15页第十页，共16页。减小摩擦的方法：减小压力、减小接触面的粗糙程减小摩擦的方法：减小压力、减小接触面的粗糙程度度(chngd)、滚动代替滑动、在接触面上加润滑剂、滚动代替滑动、在接触面上加润滑剂、利用气垫、利用气垫,磁悬浮（使两个互相接触的摩擦面彼此磁悬浮（使两个互相接触的摩擦面彼此分离）分离）第10页/共15页第十一页，共16页。n滚动代替滑动滚动代替滑动(hu

5、dng)可以将摩擦减小可以将摩擦减小船体与水面间有一层高压空气作为气垫，使船体与水面脱离接触，从而大大减小行驶中由于(yuy)与水面接触而产生的阻力。第11页/共15页第十二页，共16页。 由于其轨道的磁力使之悬浮在距离轨道约1厘米处，行走时不需接触地面(dmin)，因此其阻力只有空气的阻力。第12页/共15页第十三页，共16页。讨论： 假如(jir)没有摩擦，将会出现怎样的情况？ 假如没有摩擦，停在车站的汽车将无法启动假如没有摩擦，停在车站的汽车将无法启动在路上行驶的汽车将永远停不下来在路上行驶的汽车将永远停不下来我们无法在路面上行走我们无法在路面上行走一切高处的物体最终都要滑向低处，直到一

6、切高处的物体最终都要滑向低处，直到(zhdo)铺成一个平面为止铺成一个平面为止我们滑到地上将很难再起来我们滑到地上将很难再起来我们坐在椅子上也会提心吊胆我们坐在椅子上也会提心吊胆钉子会从墙上滑出来钉子会从墙上滑出来我们的手也不能拿东西我们的手也不能拿东西任何建筑物都不可能造起来任何建筑物都不可能造起来第13页/共15页第十四页，共16页。第14页/共15页第十五页，共16页。NoImage内容(nirng)总结会计学。摩擦力与压力有关，压力越大，摩擦力就越大，压力越小，摩擦力就越小。一个8岁的女孩子，把年夜饭看了又看，从心底里微笑着叮嘱自己记住那一刻庞大(pngd)的快乐，所以，一直到现在，十多年过去了，也忘不了当时满满的幸福。他不再去镇上了，就在四周围转，谁家田里有草就帮忙拔，有什么活就帮忙干。在三四千里以外的异地，他听不懂别人说话，别人也听不懂他。因为太爱，而决定离去，不能给予，也不要去索取第十六页，共16页。