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1、会计学1四年级语文四年级语文(ywn)教师家长会教师家长会第一页,共8页。 家庭教育(ji tn jio y)责任著名教育家苏霍姆林斯基说过著名教育家苏霍姆林斯基说过“如果没有整个社会那么如果没有整个社会那么家庭的教育应该是最高度的教育素养,那么不管来时付出多家庭的教育应该是最高度的教育素养,那么不管来时付出多大的努力大的努力(n l),都收不到完美的效果,学校里的一切问题,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。根源也都可以追溯到家庭。”因此,学校教育必须要有家庭因此,
2、学校教育必须要有家庭教育的配合,家庭教育既是学校教育的基础,有时学校教育教育的配合,家庭教育既是学校教育的基础,有时学校教育的延续与升华。家长是孩子的第一人老师,家庭是孩子的天的延续与升华。家长是孩子的第一人老师,家庭是孩子的天然学校。然学校。第1页/共7页第二页,共8页。第2页/共7页第三页,共8页。陪伴是最好(zu ho)的教育 很多家长认为,孩子上学了,对孩子的关注应该从生很多家长认为,孩子上学了,对孩子的关注应该从生活转到学习,孩子的学业成绩应该成为自己关注的重点,活转到学习,孩子的学业成绩应该成为自己关注的重点,所以很多家长就把监督孩子做作业、辅导学习作为家庭教所以很多家长就把监督孩
3、子做作业、辅导学习作为家庭教育的全部,甚至不惜花大价钱把孩子送到各种辅导班。育的全部,甚至不惜花大价钱把孩子送到各种辅导班。 其实,对于家长来说,你未必需要去做孩子学习上的其实,对于家长来说,你未必需要去做孩子学习上的家庭教师,也未必要给孩子多少物质上的丰足。你所需要家庭教师,也未必要给孩子多少物质上的丰足。你所需要的,就是拿出一点点时间,尽可能给孩子一些陪伴:他学的,就是拿出一点点时间,尽可能给孩子一些陪伴:他学习的时候,你安静地读一些书、写一些文字;他看电视的习的时候,你安静地读一些书、写一些文字;他看电视的时候,你和他聊一聊电视里的故事和社会上的新闻;他痛时候,你和他聊一聊电视里的故事和
4、社会上的新闻;他痛苦的时候,你给他一些安慰和指导;他高兴的时候,你学苦的时候,你给他一些安慰和指导;他高兴的时候,你学会分享他的快乐会分享他的快乐甚至,你可以什么都不做,就那么甚至,你可以什么都不做,就那么(n me)安静地坐在他的身边,看着他,陪着他,聆听他,欣安静地坐在他的身边,看着他,陪着他,聆听他,欣赏他。赏他。第3页/共7页第四页,共8页。作业(zuy)中存在的问题1、缺乏独立思考:孩子发言时,随声附和的人比较多,独立思、缺乏独立思考:孩子发言时,随声附和的人比较多,独立思考习惯仍未养成;考习惯仍未养成;2、 作业的完成情况(个别学生)作业的完成情况(个别学生) (1)漏做、少做、丢
5、失作业。)漏做、少做、丢失作业。 (2)书写不规范(不按照格式写),字迹潦草)书写不规范(不按照格式写),字迹潦草(lioco),不,不工整。工整。 (3)背诵少字、加字、坑吧现象严重。)背诵少字、加字、坑吧现象严重。 (4)个别孩子粗心大意,不看作业要求乱写,乱画。)个别孩子粗心大意,不看作业要求乱写,乱画。 (5)不会预习新课,应付作业检查。(课文读不熟练,不)不会预习新课,应付作业检查。(课文读不熟练,不知道课文大意。)知道课文大意。) 第4页/共7页第五页,共8页。第5页/共7页第六页,共8页。家长(jizhng)朋友们: 为了我们的孩子们日有长进,快乐成长,我们共同努力吧!谢谢!第6页/共7页第七页,共8页。NoImage内容(nirng)总结会计学。一个老师、一所学校的力量是很微弱的。他痛苦的时候,你给他一些安慰和指导。1、缺乏独立思考:孩子发言(f yn)时,随声附和的人比较多,独立思考习惯仍未养成。(1)漏做、少做、丢失作业。(3)背诵少字、加字、坑吧现象严重。6、注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩。谢谢。第6页/共7页第八页,共8页。
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