人文地理专题之环境问题学习教案.ppt
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1、会计学1人文地理专题人文地理专题(zhunt)之环境问题之环境问题第一页,共41页。第1页/共40页第二页,共41页。 本专题一般以热点地区的区域图和统计资料为背景材料,或联系循环本专题一般以热点地区的区域图和统计资料为背景材料,或联系循环经济、碳排放等时事热点问题,考查人类面临的主要环境问题、协调人地经济、碳排放等时事热点问题,考查人类面临的主要环境问题、协调人地关系的主要途径、区域生态环境建设与可持续发展的关系,侧重考查学生关系的主要途径、区域生态环境建设与可持续发展的关系,侧重考查学生获取和解读图文信息、调动获取和解读图文信息、调动(diodng)和运用知识及论证和探讨问题的能和运用知识
2、及论证和探讨问题的能力。力。第2页/共40页第三页,共41页。1环境问题产生的原因第3页/共40页第四页,共41页。保护水源、限制污水保护水源、限制污水(w shu)排放、建污排放、建污水水(w shu)处理厂、处理厂、合理布局工业生产、合理布局工业生产、提高环保意识提高环保意识影响工业生产、人影响工业生产、人民生活,危害人体民生活,危害人体健康,破坏生态健康,破坏生态(shngti),影响动,影响动植物繁殖植物繁殖大量的工业大量的工业(gngy)、农业和生活废弃物、农业和生活废弃物排入水中排入水中水污水污染染防治措施防治措施造成的危害造成的危害形成原因形成原因第4页/共40页第五页,共41页
3、。填埋、焚烧、堆肥填埋、焚烧、堆肥、分类处理、分类处理(chl)并并回收利用回收利用污染污染(wrn)大气大气、水体、土壤,、水体、土壤,占用耕地,影响占用耕地,影响环境卫生,危害环境卫生,危害人类健康人类健康人类在日常生活中排放人类在日常生活中排放的生活垃圾和工业等生的生活垃圾和工业等生产产(shngchn)活动排活动排出的生产出的生产(shngchn)垃圾垃圾固体废固体废弃物污弃物污染染节约和提高能源节约和提高能源利用效率,开发利用效率,开发新能源;发展洁新能源;发展洁净煤技术;控制净煤技术;控制机动车尾气污染机动车尾气污染;植树造林,加;植树造林,加强绿化等强绿化等危害人体健康,危害人体
4、健康,污染土壤、生物污染土壤、生物,腐蚀建筑物,腐蚀建筑物人为原因:化石燃料的人为原因:化石燃料的燃烧排放出的大量粉尘燃烧排放出的大量粉尘和酸性气体;自然原因和酸性气体;自然原因:特定的气象和地形条:特定的气象和地形条件会加重大气污染件会加重大气污染大气污大气污染染防治措施防治措施造成的危害造成的危害形成原因形成原因第5页/共40页第六页,共41页。声源控制声源控制(kngzh),传播,传播途径控制途径控制(kngzh),接受,接受者的保护者的保护干扰人们的正常干扰人们的正常生活和工作,损生活和工作,损伤听力,诱发伤听力,诱发(yuf)各种疾病各种疾病交通运输、工业生交通运输、工业生产、建筑施
5、工、商产、建筑施工、商业活动、娱乐业活动、娱乐(yl)等等噪声噪声污染污染防治措施防治措施造成的危害造成的危害形成原因形成原因第6页/共40页第七页,共41页。(2)生态环境生态环境(shn ti hun jn)问题:问题:封山育林、采育结合封山育林、采育结合、退耕还林,制定、退耕还林,制定(zhdng)和完善相关和完善相关法律法规法律法规洪水频发、水土流洪水频发、水土流失加剧、土地沙化失加剧、土地沙化、河道淤塞、温室、河道淤塞、温室效应增强、物种效应增强、物种(wzhng)灭绝等灭绝等自然原因:森林自然原因:森林火灾、病虫害;火灾、病虫害;人为原因:毁林人为原因:毁林开荒、砍伐薪柴开荒、砍伐
6、薪柴、商业采伐等、商业采伐等森林破森林破坏坏防治措施防治措施造成的危害造成的危害产生的原因产生的原因第7页/共40页第八页,共41页。加大对湿地保护加大对湿地保护(boh)的宣传,加强的宣传,加强湿地保护湿地保护(boh)立法立法和执法,建立湿地自然和执法,建立湿地自然保护保护(boh)区、退耕区、退耕还湿地还湿地气候气候(qhu)恶化、水旱灾恶化、水旱灾害加剧、水污染加重、生害加剧、水污染加重、生物多样性减少等物多样性减少等自然原因:沉积物自然原因:沉积物自然充满湖泊和沼自然充满湖泊和沼泽;人为泽;人为(rnwi)原原因:土壤侵蚀、环因:土壤侵蚀、环境污染、围湖造田境污染、围湖造田等等湿地湿
7、地干涸干涸控制人口数量、改控制人口数量、改善经济结构、退耕善经济结构、退耕还草、牲畜舍饲等还草、牲畜舍饲等载畜量下降,草地生态环载畜量下降,草地生态环境恶化,还会使整个自然境恶化,还会使整个自然环境发生变化环境发生变化人为原因:过度人为原因:过度放牧、过度农垦放牧、过度农垦草地退草地退化化防治措施防治措施造成的危害造成的危害产生的原因产生的原因第8页/共40页第九页,共41页。扩大自然保护区,扩大自然保护区,建立生态走廊、采建立生态走廊、采育结合、合理放牧育结合、合理放牧、实行、实行(shxng)禁禁渔期制度渔期制度将恶化人类生存环将恶化人类生存环境,限制人类生存境,限制人类生存发展机会的选择
8、发展机会的选择(xunz),甚至严,甚至严重威胁人类的生存重威胁人类的生存与发展与发展自然自然(zrn)原因原因:自然:自然(zrn)灭灭亡;人为原因:亡;人为原因:狩猎、污染,森狩猎、污染,森林、草地、湿地林、草地、湿地等生态系统的破等生态系统的破坏坏生物多生物多样性减样性减少少防治措施防治措施造成的危害造成的危害产生的原因产生的原因第9页/共40页第十页,共41页。(3)资源)资源(zyun)不合理利用造成的环不合理利用造成的环境问题境问题滥采滥用滥采滥用(lnyng)矿矿产资源,废产资源,废弃物处理不弃物处理不过度抽取过度抽取(chu q)地下水,地下水,不合理的不合理的灌溉等灌溉等滥伐
9、森林,毁滥伐森林,毁林开荒,对野林开荒,对野生动物滥捕滥生动物滥捕滥猎猎滥垦草地、沼泽滥垦草地、沼泽地,非农业用地地,非农业用地面积不断扩大等面积不断扩大等不合理开不合理开发利用的发利用的主要表现主要表现矿产资源矿产资源水资源水资源生物资源生物资源土地资源土地资源自然资源自然资源第10页/共40页第十一页,共41页。矿产资源浪矿产资源浪费以至费以至(yzh)枯竭枯竭,污染环境,污染环境地下水水位地下水水位(shuwi)下下降、地面沉降、地面沉降、土壤次降、土壤次生盐碱化生盐碱化森林面积不断减森林面积不断减少,许多野生动少,许多野生动物已灭绝或濒临物已灭绝或濒临灭绝,不同程度灭绝,不同程度(ch
10、ngd)地破坏地破坏了陆地生态系统了陆地生态系统的平衡的平衡土地遭到水土地遭到水蚀、风蚀和蚀、风蚀和沙漠侵吞,沙漠侵吞,耕地面积不耕地面积不断缩小等断缩小等当产生当产生的环境的环境问题问题矿产资源矿产资源水资源水资源生物资源生物资源土地资源土地资源自然资源自然资源第11页/共40页第十二页,共41页。虎丘泉憨憨泉桌锡泉泉金沙泉惠山泉太湖无碍泉【答案】危害:泉水(地下水)是重要的饮用水【答案】危害:泉水(地下水)是重要的饮用水源,人饮用受污染的泉水会危害身体健康;(源,人饮用受污染的泉水会危害身体健康;(2 2分)引用泉水(地下水)灌溉,会污染土壤,导分)引用泉水(地下水)灌溉,会污染土壤,导致
11、农产品质量下降(污染物超标)。(致农产品质量下降(污染物超标)。(2 2分)分)原因:泉水(地下水)(更新速度慢,)自然净原因:泉水(地下水)(更新速度慢,)自然净化周期长;(化周期长;(2 2分)(深埋地下,)人工净化困分)(深埋地下,)人工净化困难;(难;(2 2分)涉及分)涉及(shj)(shj)地区广,需区域联动共地区广,需区域联动共同治理。(同治理。(2 2分)分)第12页/共40页第十三页,共41页。 (2013山东高考山东高考)下图为我国华北下图为我国华北(Hubi)某沿海地区景观剖面示意某沿海地区景观剖面示意图,图中海岸为砂质海岸。读图回图,图中海岸为砂质海岸。读图回答问题。答
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