北师大四年级语文下册丝绸之路学习教案.pptx

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1、会计学1北师大四年级语文北师大四年级语文(ywn)下册下册 丝绸之丝绸之路路 PPT课件课件第一页，共16页。第1页/共16页第二页，共16页。剧 劣 匈 兼 俘 虏 畅剧场(jchng)恶劣( li)匈奴(Xingn)兼营俘 虏畅通jjlilixingxingjinjinffllchngchng第2页/共16页第三页，共16页。第3页/共16页第四页，共16页。 1.自读课文。要求：用自己喜欢的方式读课文，读准字音，读通课文。遇到不认识的字，自己用学过的方法(fngf)解决。 2.读后交流：读了课文，你都知道了些什么？第4页/共16页第五页，共16页。一、学习一、学习(xux)(xux)第第

2、1 1、2 2自然段：自然段： 自由读1、2自然段，思考：你从这两个自然段中知道了什么？体会到什么？第5页/共16页第六页，共16页。中国的丝绸在国外有很高的知名度；中国的丝绸在国外有很高的知名度；外国人把中国称之为外国人把中国称之为“丝绸之国丝绸之国”； 从从“目瞪口呆目瞪口呆”、“赞不绝口赞不绝口”等人们的神等人们的神态表情中能体会到中国的丝绸是多么的绚丽态表情中能体会到中国的丝绸是多么的绚丽夺目，使人惊讶、赞叹夺目，使人惊讶、赞叹 第6页/共16页第七页，共16页。二、学习二、学习(xux)37(xux)37自然段：自然段： 默读课文37自然段并思考以下问题：张骞在开辟丝绸之路的过程中遇

3、到了哪些困难？你从哪儿能体会到？ 第7页/共16页第八页，共16页。 从从“交通不便，没有公路，没有汽车和飞机交通不便，没有公路，没有汽车和飞机”能看出张骞开辟丝绸之路困难重重；能看出张骞开辟丝绸之路困难重重； 从从“日夜兼程日夜兼程”能体会出张骞为开辟丝绸之路不辞辛劳；能体会出张骞为开辟丝绸之路不辞辛劳；第8页/共16页第九页，共16页。 从从“他耐心地、不露声色地等待着、准备他耐心地、不露声色地等待着、准备着着”，“忍受着炎热和干渴的煎熬忍受着炎热和干渴的煎熬”，“历尽千难万险，出使西域十三年历尽千难万险，出使西域十三年”等语等语句中，体会到张骞开辟丝绸之路的坚定信句中，体会到张骞开辟丝绸

4、之路的坚定信念以及他的深深的爱国情怀。念以及他的深深的爱国情怀。 从从“张骞向汉武帝介绍了西域各国的张骞向汉武帝介绍了西域各国的方位、人口、兵力、风俗、物产、相互关系方位、人口、兵力、风俗、物产、相互关系以及对汉朝的态度以及对汉朝的态度”中我们能感受到张骞此中我们能感受到张骞此行虽历尽艰辛，却也收获颇丰。行虽历尽艰辛，却也收获颇丰。第9页/共16页第十页，共16页。 自读第四自然段思考(sko)：这一自然段的前三句话和哪一自然段的意思联系紧密？ 认识过渡段并体会过渡段的作用。 和第三自然段意思联系的紧密。第三和第三自然段意思联系的紧密。第三自然段最后一句话是疑问句自然段最后一句话是疑问句“中国

5、丝绸究竟中国丝绸究竟是怎样运到欧洲去的呢？是怎样运到欧洲去的呢？”第四自然段前三第四自然段前三句话回答并解释了这个问题。句话回答并解释了这个问题。第10页/共16页第十一页，共16页。 最后一句话点出张骞为开辟丝绸之路献出了毕生的精力，后面几个自然段则讲了开辟的过程。最后一句话点出张骞为开辟丝绸之路献出了毕生的精力，后面几个自然段则讲了开辟的过程。 第四自然段最后一句话讲了什么？和下面几个自然段有什么关系？第11页/共16页第十二页，共16页。 第四自然段巧妙地把开辟丝绸之路(s chu zh l)的意义和开辟丝绸之路(s chu zh l)的过程衔接起来，即前半部分讲的是上面一个自然段的内容

6、，后半部分则和下面自然段的内容有关，我们把这样的自然段称之为“过渡段”，它就像一座小桥，把前后的自然段连接了起来，所以我们说过渡段的作用是承上启下。小结小结(xioji) 第12页/共16页第十三页，共16页。三、学习三、学习(xux)(xux)第第8 8自然段：自然段： 默读第八自然段并思考：丝绸之路的作用是什么？请用画下来。 丝绸之路的作用丝绸之路的作用成为促进亚欧交流和人类文明发展的纽带。成为促进亚欧交流和人类文明发展的纽带。第13页/共16页第十四页，共16页。 同学们，通过学习课文我们知道了，是张骞这位汉代伟大的探险家、外交家，用他毕生的精力，经历了千辛万苦，打通了丝绸之路。丝绸之路不仅是一条(y tio)商路，使中国和中、西亚各国在经济贸易方面有所往来；它更象一座友谊的桥梁，使中、西亚各国对我国的风俗、物产等方面有了更深的了解。它是中国的骄傲。下面我们就来练习复述课文，好吗？第14页/共16页第十五页，共16页。第15页/共16页第十六页，共16页。