化学九年级上册题制取氧气学习教案.pptx

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1、会计学1化学化学(huxu)九年级上册题制取氧气九年级上册题制取氧气第一页，共34页。分解过氧化氢分解过氧化氢(u yn (u yn hu qn)hu qn)（H2O2H2O2）加热氯酸钾（加热氯酸钾（KClO3KClO3）加热高锰酸钾（加热高锰酸钾（KMnO4KMnO4）实验室制取氧气实验室制取氧气(yngq)的方法：的方法：第1页/共34页第二页，共34页。步骤一：在常温下，把带火星的木条伸入步骤一：在常温下，把带火星的木条伸入过氧化氢溶液的试管，观察木条是否过氧化氢溶液的试管，观察木条是否(sh (sh fu)fu)复燃？复燃？现现 象：木条不能复燃，象：木条不能复燃，结结 论：说明常温

2、下放出氧气少。论：说明常温下放出氧气少。探究探究(tnji)(tnji)：过氧化氢（：过氧化氢（H2O2H2O2）溶液制取氧气）溶液制取氧气第2页/共34页第三页，共34页。步骤二：向上述试管中，加入少量二氧化锰，把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。步骤二：向上述试管中，加入少量二氧化锰，把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。现现 象：木条复燃了象：木条复燃了结结 论：说明论：说明(shumng)(shumng)在常温下过氧化氢溶液遇到二氧化锰（在常温下过氧化氢溶液遇到二氧化锰（MnO2MnO2）时迅速产生氧气。）时迅速产生氧气。第3页/共34页第四页，共34页。步骤三：反应停止后，重新

3、加入过氧化氢溶液，把带火星的木条步骤三：反应停止后，重新加入过氧化氢溶液，把带火星的木条(m tio)(m tio)伸入试管。观察发生的现象。伸入试管。观察发生的现象。现现 象：木条象：木条(m tio)(m tio)复燃了复燃了结结 论：说明二氧化锰（论：说明二氧化锰（MnO2MnO2）仍然起作用时产生氧气。）仍然起作用时产生氧气。催化剂：在化学反应催化剂：在化学反应(huxu fnyng)(huxu fnyng)里能改变其他物质的化学反应里能改变其他物质的化学反应(huxu fnyng)(huxu fnyng)速率，而本身质量和化学性质在化学反应速率，而本身质量和化学性质在化学反应(hux

4、u fnyng)(huxu fnyng)前后都没有发生变化的物质。催化剂的特点前后都没有发生变化的物质。催化剂的特点一一 变：化学反应速率变：化学反应速率(sl)(sl)变变二不变：质量不变、化学性质不变二不变：质量不变、化学性质不变第4页/共34页第五页，共34页。过氧化氢过氧化氢(u yn hu qn) (u yn hu qn) 水水 + + 氧气氧气二氧化锰二氧化锰(r (r yn hu yn hu mn)mn)H2O2 H2O + O2MnO2文字文字(wnz)(wnz)表表达式：达式：符号表达式：符号表达式：第5页/共34页第六页，共34页。第6页/共34页第七页，共34页。氯酸钾氯

5、酸钾 氯化钾氯化钾 + + 氧气氧气(yngq)(yngq)二氧化锰二氧化锰(r yn (r yn hu mn)hu mn)加热加热KClOKClO3 3 KCl + O KCl + O2 2MnO2MnO2加热加热(ji r)(ji r)文字表达式文字表达式符号表达式符号表达式第7页/共34页第八页，共34页。探究：加热氯酸钾（探究：加热氯酸钾（KClO3）和二氧化锰）和二氧化锰(r yn hu mn)（MnO2）制取氧气）制取氧气（1 1）在上图所示装置中，使用了哪些仪器？）在上图所示装置中，使用了哪些仪器？（2 2）哪部分）哪部分(b fen)(b fen)是气体发生装置，哪部分是气体发

6、生装置，哪部分(b fen)(b fen)是气体收集装置？是气体收集装置？第8页/共34页第九页，共34页。过氧化氢制氧气和氯酸过氧化氢制氧气和氯酸钾制氧气的发生装置能钾制氧气的发生装置能否否(nn fu)相同？相同？第9页/共34页第十页，共34页。反应物都是固体反应物都是固体(gt)，反应需要加，反应需要加热热反应物是固体和反应物是固体和液体液体(yt)的混合的混合物，物，反应不需要加热反应不需要加热固液不加热固液不加热(ji r)型型固固加热型固固加热型第10页/共34页第十一页，共34页。固液不加热固液不加热(ji r)型型使用长颈漏斗时，长颈漏斗的末端必须插入液体使用长颈漏斗时，长颈

7、漏斗的末端必须插入液体(yt)中，防止生成的气体从长颈漏斗口逸出，所以必须液封。中，防止生成的气体从长颈漏斗口逸出，所以必须液封。第11页/共34页第十二页，共34页。气体收集气体收集(shuj)装置装置排水法排水法不易不易(b y)溶于水或难溶于水的气体溶于水或难溶于水的气体向上向上(xingshng)排空气法排空气法密度比空气大的气体密度比空气大的气体向下排空气法向下排空气法密度比空气小的气体密度比空气小的气体第12页/共34页第十三页，共34页。（1 1）连接装置）连接装置(zhungzh)(zhungzh)，检查装置，检查装置(zhungzh)(zhungzh)气密性。气密性。实验实验

8、(shyn)(shyn)步骤是：步骤是：连接装置连接装置(zhungzh)(zhungzh)（从左到右，自下而上）（从左到右，自下而上）检查气密性的方法检查气密性的方法：先：先将导管一端伸入水中，将导管一端伸入水中，然后然后用手紧握试管，观察导管口有没有气泡冒出或冷却后导管内能否形成一段水柱。用手紧握试管，观察导管口有没有气泡冒出或冷却后导管内能否形成一段水柱。第13页/共34页第十四页，共34页。（1 1）连接装置）连接装置(zhungzh)(zhungzh)，检查，检查装置装置(zhungzh)(zhungzh)气密性。气密性。实验实验(shyn)(shyn)步骤：步骤：（2 2）装药品）

9、装药品(yopn)(yopn)，固定装置，固定装置（3 3）加热）加热（4 4）收集气体）收集气体（5 5）先把导管移出水面，）先把导管移出水面， 后熄灭酒精灯。后熄灭酒精灯。第14页/共34页第十五页，共34页。如何检验收集如何检验收集(shuj)到的是氧气？到的是氧气？将一支带火星将一支带火星(huxng)的木条伸进集气瓶内的木条伸进集气瓶内，若木条复燃，证明是氧气。，若木条复燃，证明是氧气。将一支带火星将一支带火星(huxng)的木条伸到集气的木条伸到集气瓶口，若木条复燃，证明已集满。瓶口，若木条复燃，证明已集满。用向上排空气法收集氧气，如何用向上排空气法收集氧气，如何验满验满？第15页

10、/共34页第十六页，共34页。探究：加热探究：加热(ji r)氯酸钾（氯酸钾（KClO3）和二氧）和二氧化锰（化锰（MnO2）制取氧气）制取氧气编号编号现象现象原因原因（1 1）导管口有气泡冒出，导管口有气泡冒出，并较快收集到一瓶气体并较快收集到一瓶气体氯酸钾分解产生氧气；氯酸钾分解产生氧气；氧气不易溶于水氧气不易溶于水（2 2）带火星的木条复燃带火星的木条复燃氧气支持燃烧氧气支持燃烧第16页/共34页第十七页，共34页。1 1、药品平铺、药品平铺(pn p)(pn p)在试管底部在试管底部 3 3、导管、导管(dogun)(dogun)伸入试管不能太长伸入试管不能太长2 2、铁夹夹在离试管口

11、、铁夹夹在离试管口1/31/3处处原因原因：不利于气体的排出：不利于气体的排出（使药品受热均匀）（使药品受热均匀）第17页/共34页第十八页，共34页。4 4、试管、试管(shgun)(shgun)口略向下倾斜口略向下倾斜5 5、用酒精灯的外焰先均匀预热、用酒精灯的外焰先均匀预热, ,再集再集中中(jzhng)(jzhng)在有药品的部位集中在有药品的部位集中(jzhng)(jzhng)加热加热, ,6 6、等有连续、等有连续(linx)(linx)的气泡产生时的气泡产生时再收集再收集原因：原因：防止冷凝水倒流至试管底防止冷凝水倒流至试管底部部,炸裂试管炸裂试管原因：原因：刚加热时产生的气泡中

12、混有刚加热时产生的气泡中混有空气空气,这时的气体不纯这时的气体不纯第18页/共34页第十九页，共34页。7 7、实验完毕、实验完毕(wnb),(wnb),先撤导管先撤导管, ,后移后移酒精灯酒精灯8 8、收集、收集(shuj)(shuj)满的氧气满的氧气, ,应正放应正放在桌面上，并用毛玻璃片盖上在桌面上，并用毛玻璃片盖上原因：防止试管冷却后原因：防止试管冷却后, ,水槽内水槽内的水沿导管的水沿导管(dogun)(dogun)上升上升, ,进入进入试管试管, ,使试管炸裂使试管炸裂原因：原因：氧气密度空气略大氧气密度空气略大第19页/共34页第二十页，共34页。探究探究(tnji)：用高锰酸钾

13、：用高锰酸钾制氧气制氧气高锰酸钾高锰酸钾 锰酸钾锰酸钾 + + 二氧化锰二氧化锰(r yn hu mn) + (r yn hu mn) + 氧气氧气加热加热(ji r)(ji r) KMnO KMnO4 4 K K2 2MnOMnO4 4 + MnO + MnO2 2 + O + O2 2加热加热文字表达式文字表达式符号表达式符号表达式为什么呢？为什么呢？防止加热时高锰酸钾粉末进入导管防止加热时高锰酸钾粉末进入导管第20页/共34页第二十一页，共34页。过氧化氢过氧化氢(u yn hu qn) (u yn hu qn) 水水 + + 氧气氧气二氧化锰二氧化锰(r (r yn hu yn hu

14、mn)mn)氯酸钾氯酸钾 氯化钾氯化钾 + + 氧气氧气(yngq)(yngq)二氧化锰二氧化锰加热加热高锰酸钾高锰酸钾 锰酸钾锰酸钾 + + 二氧化锰二氧化锰 + + 氧气氧气加热加热 由一种反应物生成两种或两种由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。以上其他物质的反应。“一变多一变多” A = B + C + A = B + C + 分解反应分解反应：第21页/共34页第二十二页，共34页。工业工业(gngy)方法制氧气方法制氧气分离液态空气方法分离液态空气方法原理：利用液态空气的沸点不同，原理：利用液态空气的沸点不同， 属于属于(shy)(shy)物理变化。物理变化。第22页/共3

15、4页第二十三页，共34页。随堂检测随堂检测1工业上制取大量氧气的方法是工业上制取大量氧气的方法是 （ ）（A）加热氯酸钾）加热氯酸钾 （B）加热高锰酸钾）加热高锰酸钾（C）分离液态空气）分离液态空气 （D）加热二氧化锰）加热二氧化锰2催化剂在化学反应中所起的作用是（催化剂在化学反应中所起的作用是（ ）（A）加快化学反应速率）加快化学反应速率(sl) （B）使生成物质量增加）使生成物质量增加（C）改变化学反应速率）改变化学反应速率(sl) （D）减慢化学反应速率）减慢化学反应速率(sl)第23页/共34页第二十四页，共34页。实验室制取氧气时，装药品的大试管口实验室制取氧气时，装药品的大试管口应

16、应 （ ）（A A）朝下）朝下 （B B）朝上）朝上 （C C）略向下倾斜）略向下倾斜 （D D）略向上倾斜）略向上倾斜实验室采用排水法收集实验室采用排水法收集(shuj)(shuj)氧气时氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应在（作应在（ ）（A A）加热固体药品前）加热固体药品前 （B B）与加热固体药品同时）与加热固体药品同时（C C）开始有气泡放出时）开始有气泡放出时 （D D）气泡连续并均匀放出时）气泡连续并均匀放出时第24页/共34页第二十五页，共34页。5.某同学设计了某同学设计了4种制氧气的方案：用氯酸钾和二氧种制氧气的方案：用氯

17、酸钾和二氧化锰共热；使高锰酸钾受热；化锰共热；使高锰酸钾受热； 用高锰酸钾和用高锰酸钾和氯酸钾共热；使二氧化锰受热氯酸钾共热；使二氧化锰受热.判断这四种方法：判断这四种方法： A.全正确全正确(zhngqu) B. 全不正确全不正确(zhngqu) C. 正确正确(zhngqu) D.只有正只有正确确(zhngqu)6.实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气，反实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气，反应前后二氧化锰在固体混合物中质量应前后二氧化锰在固体混合物中质量(zhling)分分数是：数是：A、由大到小、由大到小B、由小到大、由小到大 C、不变、不变 D、无法判断、无法判断B第25页/共

18、34页第二十六页，共34页。7.在高锰酸钾分解制氧气的反应中，二氧化锰是在高锰酸钾分解制氧气的反应中，二氧化锰是_物。在氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气时，物。在氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气时，氯酸钾是氯酸钾是_物物,二氧化锰是二氧化锰是_，若不，若不 加二氧化加二氧化锰，则氯酸钾分解反应将锰，则氯酸钾分解反应将_，若将高锰酸钾加入氯酸，若将高锰酸钾加入氯酸钾，则反应钾，则反应_，这是因为，这是因为_。8、三份质量相等的氯酸钾固体。第一份中加入少量二氧、三份质量相等的氯酸钾固体。第一份中加入少量二氧化锰，第二份中加入少量高锰酸钾，第三份不加任何物化锰，第二份中加入少量高锰酸钾，第三份不加任何物

19、质质(wzh)。给它们分别加热完全分解，放出氧气的。给它们分别加热完全分解，放出氧气的 量：量：A、第一份最多、第一份最多B、第二份最多、第二份最多 C、第三份最多、第三份最多D、一样多、一样多B第26页/共34页第二十七页，共34页。9、下图是实验室用高锰酸钾制取和收集、下图是实验室用高锰酸钾制取和收集(shuj)氧气的装置图，指出其中的五处错误氧气的装置图，指出其中的五处错误第27页/共34页第二十八页，共34页。10.医院给病人输氧时用到类似下图所示的装置医院给病人输氧时用到类似下图所示的装置。 关于该装置，下列说法关于该装置，下列说法(shuf)不正确的是不正确的是 Ab导管连接供给氧

20、气的钢瓶导管连接供给氧气的钢瓶 Bb导管连接病人吸氧气的塑料管导管连接病人吸氧气的塑料管 C使用该装置来观测是否有氧气输出使用该装置来观测是否有氧气输出D使用该装置用来观测氧气输出的速率使用该装置用来观测氧气输出的速率abB第28页/共34页第二十九页，共34页。11.实验室制取氧气大致可分为下列步实验室制取氧气大致可分为下列步骤：点燃酒精灯，加热试管骤：点燃酒精灯，加热试管.检查检查(jinch)装置的气密性装置的气密性.将高锰酸钾将高锰酸钾装入试管，塞入一小团棉花，用带导装入试管，塞入一小团棉花，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并把试管固定管的橡皮塞塞紧试管，并把试管固定在铁架台上在铁架台上.用

21、排水法收集氧气用排水法收集氧气.熄熄灭酒精灯灭酒精灯.将导管从水槽中取出将导管从水槽中取出.正确正确的操作顺序为的操作顺序为_.第29页/共34页第三十页，共34页。 过氧化钠过氧化钠+二氧化碳二氧化碳 碳酸钠碳酸钠+氧气等等氧气等等.现在潜水现在潜水员想选择其中的一种作为潜水艇中氧气中的来源，你认为员想选择其中的一种作为潜水艇中氧气中的来源，你认为应该选择哪一个？为什么？（至少应该选择哪一个？为什么？（至少(zhsho)要阐明三条不要阐明三条不同的理由）同的理由）制取氧气的途径有多种，如制取氧气的途径有多种，如 水水 氢气氢气+氧气氧气通电通电 氯酸钾氯酸钾 氯化钾氯化钾+氧气氧气 氧化汞氧

22、化汞 汞汞+氧气氧气第30页/共34页第三十一页，共34页。A_B_C_D_E_F_试管试管(shgun)铁架台铁架台酒精灯酒精灯导管导管(dogun)集气瓶集气瓶(q pn)水槽水槽练练 习习第31页/共34页第三十二页，共34页。2 2、下列反应、下列反应(fnyng)(fnyng)属于分解反应属于分解反应(fnyng)(fnyng)的是（的是（ ）A.A.B.B.C.C.D.D.硫硫氧气氧气(yngq)(yngq)二氧化硫二氧化硫(r yng hu li)(r yng hu li)点燃点燃铁铁 氧气氧气 四氧化三铁四氧化三铁 点燃点燃石蜡石蜡 + + 氧气氧气 二氧化碳二氧化碳 + + 水水点燃点燃氧化汞氧化汞 汞汞 + + 氧气氧气加热加热DD第32页/共34页第三十三页，共34页。3 3、在化学反应中，催化剂（、在化学反应中，催化剂（ ） A. A.质量减少质量减少 B. B.在化学反应后化学性质在化学反应后化学性质(huxu (huxu xngzh)xngzh)发生了变化发生了变化 C. C.质量增加质量增加 D. D.能改变化学反应的速率能改变化学反应的速率DD第33页/共34页第三十四页，共34页。