可贵的沉默课件3学习教案.pptx

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1、会计学1可贵可贵(k u)的沉默课件的沉默课件3第一页，共32页。第1页/共32页第二页，共32页。1.围绕这两幅图，找出课文中描写精彩围绕这两幅图，找出课文中描写精彩(jn ci)的句子或段落，读一读。的句子或段落，读一读。2.划出课文中自己不太理解的句子，试着划出课文中自己不太理解的句子，试着想想它们的含义。想想它们的含义。读书读书(d sh)要求要求：第2页/共32页第三页，共32页。 祝贺祝贺(zhh) 迅速迅速 重复重复 沉静沉静 恰恰恰恰 缓和缓和 外婆外婆 建议建议 惊喜惊喜 表达表达 烦恼烦恼 享受享受 安静安静 蕴藏蕴藏 霎时霎时 寂然寂然 幼稚幼稚 犯错犯错 第3页/共32

2、页第四页，共32页。神气十足、左顾右盼、神气十足、左顾右盼、沉默不语、四面八方、沉默不语、四面八方、七嘴八舌、异口同声七嘴八舌、异口同声(y ku tng shng)、不约而同不约而同第4页/共32页第五页，共32页。第5页/共32页第六页，共32页。他们骄傲地举起了手，有的还神气十足他们骄傲地举起了手，有的还神气十足(shn q sh z)地左顾右盼。地左顾右盼。第6页/共32页第七页，共32页。第7页/共32页第八页，共32页。 教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话(shu hu)。孩子们沉默着第8页/共32页第九页，共32页。第9页/共32页第十页，共32页。第10页/共32页第十一页

3、，共32页。 他们(t men)骄傲地举起了手,有的还神气十足地左顾右盼。第11页/共32页第十二页，共32页。 他们(t men)骄傲地举起了手,有的还神气十足地左顾右盼。第12页/共32页第十三页，共32页。我的情绪迅速(xn s)地传染给了他们，他们随着我一起点起数来，“15、16、17”越点越多，越点越兴奋，声音越来越响，前排的孩子都回过头往后看，几个男孩子索性站了起来，我也不阻止他们。第13页/共32页第十四页，共32页。我的情绪迅速(xn s)地传染给了他们，他们随着我一起点起数来，“15、16、17”越点越多，越点越兴奋，声音越来越响，前排的孩子都回过头往后看，几个男孩子索性站了

4、起来，我也不阻止他们。第14页/共32页第十五页，共32页。 几乎(jh)所有的孩子都在快乐地交谈，谈的内容当然是生日聚会、生日礼物、父母祝福第15页/共32页第十六页，共32页。孩子们会感受爱了，孩子们会感受爱了，但这还不够。我想去寻找但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识他们自己还没有意识(y sh)到的极为珍贵的东西到的极为珍贵的东西。 第16页/共32页第十七页，共32页。 孩子们会感受爱了，孩子们会感受爱了，但这还不够。我想去寻找但这还不够。我想去寻找蕴藏蕴藏(yncng)(yncng)在他们心在他们心灵深处的、他们自己还没灵深处的、他们

5、自己还没有意识到的极为珍贵的东有意识到的极为珍贵的东西。西。 第17页/共32页第十八页，共32页。 霎时(sh sh)，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。过了一会儿，几位女学生沉静地举起了手。第18页/共32页第十九页，共32页。 霎时，教室霎时，教室(jiosh)里里安静下来。我把问题重复安静下来。我把问题重复了一遍，教室了一遍，教室(jiosh)里依里依然很安静。过了一会儿，然很安静。过了一会儿，几位女学生沉静地举起了几位女学生沉静地举起了手。手。第19页/共32页第二十页，共32页。第20页/共32页第二十一页，共32页。 教室里寂然无声，没有教室里寂然无声，没有(

6、mi yu)(mi yu)人举人举手，没有手，没有(mi yu)(mi yu)人说话。孩子们沉默着，人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着我和孩子们一起沉默着 第21页/共32页第二十二页，共32页。小明满脸通红，羞愧地用手捂着自己小明满脸通红，羞愧地用手捂着自己(zj)(zj)的脸，他仿佛的脸，他仿佛对自己对自己(zj)(zj)说：说：“ “ 。”军军军军 ，他，他 。 说话说话(shu hu)训练训练滴答滴答(dd)、滴答、滴答(dd)，在师生的沉默中，时间一在师生的沉默中，时间一秒一秒地流逝，他们在想秒一秒地流逝，他们在想些什么呢？只见些什么呢？只见NoImage第22页/共32页第

7、二十三页，共32页。 教室教室(jiosh)(jiosh)里寂然无声，没里寂然无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着着，我和孩子们一起沉默着第23页/共32页第二十四页，共32页。 沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下这些可爱的沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们孩子们他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误(cuw)似的神色之中。似的神色之中。第24页/共32页第二十五页，共32页。 霎时霎时(sh sh)，教室里安静下，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安

8、静。过了一会儿，几里依然很安静。过了一会儿，几位女同学沉静地举起了手。位女同学沉静地举起了手。 教室里寂然无声，没有教室里寂然无声，没有(mi yu)(mi yu)人举手，没人举手，没有有(mi yu)(mi yu)人说话。孩子们沉默着，我和孩子们人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着一起沉默着 沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下(yxi)这些可爱的孩子们这些可爱的孩子们他们的可爱恰恰在那满脸的他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。犯了错误似的神色之中。第25页/共32页第二十六页，共32页。 孩子们会感受爱了，但孩子们会感受爱了，但这还不够。我想

9、去寻找这还不够。我想去寻找(xnzho)(xnzho)蕴藏在他们心蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东有意识到的极为珍贵的东西。西。 第26页/共32页第二十七页，共32页。亲爱亲爱(qn i)(qn i)的爸爸妈妈：的爸爸妈妈： 爱父母爱父母(fm)，意深长。孝父母，意深长。孝父母(fm)，不，不能忘！能忘！ 新三字经新三字经我我 想想 说说第27页/共32页第二十八页，共32页。游游 子子 吟吟 唐唐 孟郊孟郊(mng jio)(mng jio) 慈慈 母母 手手 中中 线，线， 游游 子子 身身 上上 衣。衣。 临临 行行 密密 密密 缝，缝，

10、意意 恐恐 迟迟 迟迟 归。归。 谁谁 言言 寸寸 草草 心，心， 报报 得得 三三 春春 晖。晖。 第28页/共32页第二十九页，共32页。 妈妈的礼物妈妈的礼物 有个孩子，他出生的那天，妈妈就离开了人生有个孩子，他出生的那天，妈妈就离开了人生。 从此，每当看到别人从妈妈那儿得到了礼物，从此，每当看到别人从妈妈那儿得到了礼物，他就非常伤心：他就非常伤心：“啊，我真命苦。我的妈妈，竟来啊，我真命苦。我的妈妈，竟来不及给我一件礼物！不及给我一件礼物！” 一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他自个儿在街头徘徊，泪水模糊了双眼，撞在一位老自个儿在街头徘徊，泪

11、水模糊了双眼，撞在一位老人身上。老人并不生气，却关心地问：人身上。老人并不生气，却关心地问：“孩子，你孩子，你哭什么哭什么(shn me)？” 孩子向老人倾吐了自己的哀伤。孩子向老人倾吐了自己的哀伤。 老爷爷听罢，严肃地说：老爷爷听罢，严肃地说：“孩子，你错了！其实孩子，你错了！其实你妈妈为你留下了最珍贵的礼物，你应该珍惜才对你妈妈为你留下了最珍贵的礼物，你应该珍惜才对！。！。”第29页/共32页第三十页，共32页。“那那我怎么不知道呢？我怎么不知道呢？”孩子诧异地问。老人抚摸着孩子孩子诧异地问。老人抚摸着孩子的头，语重心长地说：的头，语重心长地说：“首先，妈妈从你出生的那天起，就首先，妈妈从

12、你出生的那天起，就把整个世界都作为礼物送给了你。这难道还不够吗？把整个世界都作为礼物送给了你。这难道还不够吗？”孩子孩子听着，眼睛忽地一亮。老人接着说：听着，眼睛忽地一亮。老人接着说：“不仅如此，妈妈还给不仅如此，妈妈还给了你的明亮的眼睛，让你去观察世界；给了你聪明的耳杂，了你的明亮的眼睛，让你去观察世界；给了你聪明的耳杂，让你去倾听世界；给了你一双腿，让你去走遍世界；给了你让你去倾听世界；给了你一双腿，让你去走遍世界；给了你一双手，让你去改造世界。这些一双手，让你去改造世界。这些(zhxi)，难道还不够吗？，难道还不够吗？” 孩子听着，陷入了沉思。老师又说：孩子听着，陷入了沉思。老师又说：“孩子，最重要的孩子，最重要的，妈妈还给了你一颗充满热血的心，那，是为了让你珍惜生，妈妈还给了你一颗充满热血的心，那，是为了让你珍惜生活活去热爱这个世界。去热爱这个世界。第30页/共32页第三十一页，共32页。同学(tng xu)们，再见！第31页/共32页第三十二页，共32页。