高二生物答案 (4).pdf

《高二生物答案 (4).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高二生物答案 (4).pdf（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、高二生物答案 共 2 页（第 1页）衢州市 2019 年 6 月高二年级教学质量检测生物参考答案一、选择题1-5 CBCCA6-10DDABB11-15DADCD16-20BDCDC二、非选择题21.（8 分，每空 1 分）（1）400-700叶绿素含量下降，类胡萝卜素含量基本不变蓝绿色和黄绿色（不全不给分）（2）氢和能量3淀粉、脂质、蛋白质（不全不给分）（3）叶绿素含量下降（减少、降低）气孔关闭，CO2固定减少（CO2吸收减少、胞间 CO2浓度降低）22.（9 分，每空 1 分）（1）6 条蛇移动和浓缩（积累和浓缩）分解者（2）细胞呼吸散失的热能大于（3）负反馈（自我调节）气候不能23.（1

2、0 分，除遗传图解外每空 1 分）（1）BX（2）显性基因纯合致死（BB 致死）BbXdObbXDXd1/6（3）突变型雄体、野生型雌雄同体遗传图解：野生型雌雄同体PXDXd配子XDXdXDXDXD野生型雌雄同体XDXd野生型雌雄同体XdXDXd野生型雌雄同体XdXd野生型雌雄同体F1野生型雌雄同体:突变型雌雄同体=3:124.（8 分，每空 1 分）（1）无菌水涂布分离变色圈大（2）增加通气性，以利于醋酸发酵（为醋酸发酵提供所需的氧气条件）C提高淀粉等原料的利用（提高淀粉分解转化成葡萄糖）（3）共价偶联法对 pH 的稳定性增加（pH 改变不易失活、适用的 pH 范围更广）25.（8 分，每空 1 分）（1）脱分化分化程度低，分裂能力强（分化程度低，分裂旺盛）未体现非整倍体变异（2）PCR（聚合酶链式反应）低（少、下调、下降、降低）乙烯早熟26.（12 分，除注明外每空 1 分）（1）甲：健康小鼠（正常小鼠） ；乙：玉米油灌胃处理；丙：AD 模型小鼠学习记忆能力高二生物答案 共 2 页（第 2页）（2）丙组小鼠与甲组小鼠运动轨迹相似，即主要集中在相应平台位置运动，而乙组小鼠的运动轨迹则远离相应平台位置。 （2 分）（3）通过降低 AD 模型小鼠脑细胞中 PSI 的表达抑制促凋亡蛋白 Bax 表达，促进抗凋亡蛋白 Bcl-2 表达（2 分）