人教新课标必修2课堂同步优化训练:基因对性状的控制.doc
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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流人教新课标必修2课堂同步优化训练:基因对性状的控制.精品文档.第2节基因对性状的控制5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.如果ATP脱去两个磷酸基,该物质就是组成RNA的基本单位之一,这种物质称为()A.腺嘌呤核糖核苷酸B.鸟嘌呤核糖核苷酸C.胞嘧啶核糖核苷酸D.尿嘧啶核糖核苷酸解析:ATP的全称是三磷酸腺苷,所以当ATP脱去两个磷酸基就成为RNA的基本组成单位之一,则只能是腺嘌呤核糖核苷酸。答案:A 2.若某基因原有303对碱基,现经过突变,成为300个碱基对,它合成的蛋白质分子与原来基因合成的蛋白质分子相比较,差异可能为()A.只相差一
2、个氨基酸,其他顺序不变B.长度相差一个氨基酸外,其他顺序也有改变C.长度不变,但顺序改变D.A、B都有可能解析:经过基因突变减少的这三个碱基对如果是相邻的三个控制合成一个氨基酸的碱基对,则突变后的蛋白质分子与原来基因合成的蛋白质分子相比较,差异是相差一个氨基酸,其他顺序不变;如果缺少的这三个碱基对不是相邻的或者相邻却不控制合成一个氨基酸,那么它合成的蛋白质分子与原来基因合成的蛋白质分子相比较长度相差一个氨基酸,其他顺序也有改变。答案:D 3.DNA分子的解旋过程发生于()A.只在转录过程中B.只在翻译过程中C.在复制和转录中均发生D.只在DNA复制时发生解析:DNA分子复制和转录均需要模板,所
3、以复制和转录过程都必须解旋。但复制和转录过程中的解旋特点不同:DNA分子复制时,整个DNA分子都经解旋,产生的两条链同时作为复制的模板;DNA转录时,只有DNA分子中的基因片段解旋,产生的两条链中,只有一条链作为转录的模板。答案:C 4.根据在蛋白质生物合成中遗传信息传递的规律,在下面的表格空白处填上相应的字母DNA双螺旋T(1)_(2)_(3)_G(4)_信使RNA(5)_C(6)_转运RNA(7)_(8)_(9)_氨基酸丙氨酸密码子(10)_(11)_A解析:转录和翻译过程中都遵循碱基互补配对原则,密码子位于信使RNA上,故信使RNA的最后一个碱基(6)为A,在转录过程中信使RNA是以DN
4、A的一条链为模板合成的,判断出模板链是链。答案:(1)(11)依次是C、A、A、T、U、A、A、G、U、U、C 10分钟训练(强化类训练,可用于课中)1.基因控制生物性状的方式是()A.通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体性状B.通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状C.基因通过控制激素的合成来控制生物体的性状D.包括A和B两种方式解析:生物体性状的体现者是蛋白质,蛋白质的合成是由基因控制的,基因控制生物的性状大致可分为两种情况。一种情况是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状,如豌豆的圆粒与皱粒就是通过这种方式控制的。另一种情况是基因通过控制蛋白质的结构直接控制
5、生物体的性状。如囊性纤维病就是这种方式。激素只能调节生物体的生命活动,却不能控制酶的合成。答案:D 2.下列各项过程中,遵循“碱基互补配对原则”的有()DNA复制RNA复制转录翻译逆转录A.B.C.D.解析:正是由于碱基互补配对原则的存在,才能够使遗传信息准确地进行传递,这些过程包括:(1)DNA的复制过程;(2)以DNA的一条链为模板转录合成信使RNA的过程;(3)以RNA为遗传物质的生物,RNA的复制过程;(4)在逆转录酶的作用下,以RNA为模板逆转录合成DNA的过程;(5)以信使RNA为模板,翻译合成蛋白质,从而表达性状的过程。答案:A 3.在同一草场,牛吃了草长成牛,羊吃了草长成羊,这
6、是由于牛和羊的()A.染色体数目不同B.消化能力不同C.蛋白质结构不同D.不同的DNA控制合成不同的蛋白质解析:生物的性状是通过蛋白质来体现的,蛋白质又是由DNA(基因)控制合成的,不同生物遗传物质是不同的,那么决定的蛋白质也是不同的,基因正是通过控制蛋白质的合成,来决定生物的性状。由于牛和羊是两种生物,体内含有的遗传物质DNA不同,它们各自的基因也就不同,尽管吃同一草场的草,吸收的养料也是一样,但是各自的基因控制合成了组成自身的各自的蛋白质,合成的这些蛋白质在结构和功能上存在着很大的差异,故牛吃了草长成牛,羊吃了草长成羊。答案:D4.人的血红蛋白由四条肽链组成,在合成该蛋白质的过程中,脱下了
7、570分子的水。问控制合成该蛋白质的基因中有多少个碱基()A.3 420B.1 710C.3 444D.1 722解析:由于在合成人的血红蛋白过程中,脱下570分子的水,且人的血红蛋白由4条肽链组成,所以血红蛋白是由574个氨基酸经过脱水缩合形成的,在转录、翻译过程中,氨基酸数mRNA碱基数DNA碱基数=136,所以控制合成该蛋白质的基因中有碱基5746=3 444。答案:C 5.同一株水毛茛,裸露在空气中的叶和浸在水中的叶,表现出了两种不同的形态,对此说法正确的是()A.水上部分只含有控制形成宽形叶的基因B.水下部分只含有控制形成窄形叶的基因C.水上部分既含有形成宽形叶的基因,也含有形成窄形
8、叶的基因D.基因相同则性状相同,基因不同则性状不同解析:对于同一株水毛茛来说,它体内的每一个体细胞的遗传物质都相同,裸露在空气中的叶和浸在水中的叶都含有宽形叶基因和窄形叶基因。基因控制着生物体的性状,而性状的形成同时受到环境的影响,所以说基因型相同的个体表现型一般相同,基因型不同的个体表现型也不一定不同,如基因型为AA的个体与基因型Aa的个体在相同的环境条件下就可能相同。所以可以用一个等式来表示基因型与表现型及环境之间的关系:表现型=基因型+环境。答案:C6.可以发生逆转录现象的是下列哪种生物()A.植物B.动物C.病毒D.细菌解析:逆转录的生物只能是那些以RNA为遗传物质的生物,在自然界中,
9、细胞生物的遗传物质是DNA,只有一部分病毒的遗传物质是RNA,所以能够发生逆转录现象的只可以是某些病毒。答案:C 7.多数生物的遗传信息的传递方式是()A.蛋白质DNARNAB.蛋白质转运RNA蛋白质C.DNA信使RNA蛋白质D.DNA转运RNA蛋白质解析:在自然界中,生物大多是细胞生物,对于细胞生物来说,它们的信息传递方式是DNA信使RNA蛋白质;少量的非细胞生物的信息传递方式是RNA蛋白质,如某些RNA病毒;还有少量生物的信息传递方式是RNADNARNA蛋白质,如HIV。答案:C 30分钟训练(巩固类训练,可用于课后)1.下列关于中心法则的叙述中,不正确的是()A.它是指遗传信息在生物大分
10、子间的传递过程B.它首先由英国科学家克里克提出C.遗传信息的传递方向不可能从RNA传向DNAD.遗传信息最终要传向蛋白质,使其表达解析:1970年,科学家在致癌的RNA病毒中发现逆转录酶,它能以RNA为模板合成DNA。答案:C 2.(经典回放)马和豚鼠体细胞具有相同数目的染色体,但性状差异很大,原因是()A.生活环境不同B.DNA分子中碱基对排列顺序不同C.DNA分子中碱基配对的方式不同D.着丝点数目不同解析:不同生物的性状不同的根本原因是生物体内的遗传物质不一样。而遗传物质不同表现在DNA分子数目不同、DNA分子中脱氧核苷酸排列顺序不同等方面,所以马和豚鼠的体细胞中染色体数目相同,但由于组成
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