人教版九年级化学寒假作业试题全套.doc
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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流人教版九年级化学寒假作业试题全套.精品文档.九年级化学寒假作业试题一、空气:1空气是一种宝贵的资源。请回答下列问题:(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,是一种(填物质类别) 。按体积计算,大约是:氮气 ,氧气 ,稀有气体 ,二氧化碳 ,其他气体和杂质 。液氧储存在漆成 色的钢瓶中。(2)洁净的空气对于人类非常重要。下列做法有利于保护大气的是(填序号) 。A使用清洁能源 B燃放烟花爆竹 C大量植树 D推广私家汽车出行(3)下列气体中暂未计入北京市空气污染指数的项目是(填序号) 。ANO2 BCO CCO2 DSO2(4)下图分别表示某些气体
2、的主要用途,这些气体依次是: 。A.食品包装时充入某气体以防腐 B.填充霓虹灯 C.供给呼吸,医疗上急救病人(5)据报道,为保障实现国庆60周年庆典时天气晴朗,曾用碘化银进行人工降雨。已知碘化银具有的性质是:亮黄色粉末 熔点558 难溶于水 在光的作用下分解为两种单质等。请判断上述有关碘化银的性质中属于物理性质的是(填序号) 。2用如图所示的装置测定空气中氧气的含量(体积分数)。操作过程如下:(1)检查整个装置的气密性后,将c处的弹簧夹夹紧,点燃红磷后,迅速插入左边的广口瓶中,观察最明显的现象是 (2)待燃烧停止, 时,将c处的弹簧夹打开,观察到烧杯中的水被吸入广口瓶中,水增加的体积约为 。(
3、3) 红磷燃烧的化学反应方程式为 。(4)若实验测得的空气中氧气的体积分数为30,与理论值21%相比较,产生误差的原因很可能是(填序号) ;若实验测得的空气中氧气的体积分数为10,与理论值21%相比较,产生误差的原因很可能是(填序号) 。A实验前没有将弹簧夹夹紧 B实验装置可能漏气C实验中所取的红磷过量 D实验中所取的红磷不足E装置未冷却至室温,就将c处的弹簧夹打开 F操作速度慢3某化学兴趣小组设计了如图所示的三套实验装置,用于“测定空气中氧气的含量”(B、C装置中大试管的容积为50mL,注射器的活塞实验前停在25ml处。容器内红磷足量) 根据图示回答下列问题:(1)图A、B、C中发生反应的化
4、学反应方程式为 。(2)图A实验待集气瓶冷却后打开弹簧夹,水进入集气瓶的量不足集气瓶容积的五分之一,造成这一现象的主要原因可能是 (写一点即可)(3)B与A相比,优点是 (至少写一点),红磷熄灭,移去酒精灯,待试管冷却后打开B的弹簧夹,注射器的活塞应停在 mL处。(4)用C装置实验前,将注射器活塞前沿从25mL刻度处推至20mL刻度处,然后松开手,活塞仍返回至25ml刻度处,说明 ;用酒精灯加热红磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却。可观察到活塞最终停在 mL处。4随着工业的发展,排放到空气中的有害气体如:_、_、_和烟尘如: ,对我们赖以生存的气体环境造成了污染。全球气候变暖、臭氧层破坏和 等
5、都与大气污染有关。5为了改善空气质量状况,人们正在积极地采取措施,如加强大气质量监测,使用_能源,积极 等,以保护大气。 6下列物质中属于纯净物的是 ,属于混合物的是 。A氧气 B氮气 C洁净的空气 D五氧化二磷 E蒸馏水 F矿泉水7空气的成分按体积分数计算,其含量最多的是 ( ) A氧气 B氮气C水蒸汽D二氧化碳8由于森林的过度砍伐、草场的大面积开垦,土地出现沙漠化,导致我国北方地区经常出现沙尘暴天气。请你预测当北京市出现沙尘天气时,首要污染物会是 ( )A臭氧 B二氧化氮 C可吸入颗粒物 D二氧化硫 9下列关于稀有气体的叙述中,错误的是 ( )A空气中稀有气体含量虽少,但却包含了氦;氖;氩
6、、氪、氙等多种气体 B因为稀有气体化学性质很不活泼,所以不能与其它任何物质发生化学反应 C稀有气体不仅可作保护气,而且在激光、医疗等方面也有重要作用D稀有气体充入灯泡内,不仅能使灯泡经久耐用,而且还能发出不同颜色的光二、水:1右图表示通电分解水的简易装置。回答下列问题:(1)与A量筒中的电极相连接的是电池的_极,B量筒中产生的气体是_。(2)如果用VA和VB分别表示A量筒和B量筒中生成的气体的体积,则VAVB约等于 ,反应的化学方程式为 ,基本反应类型为 。(3)该实验能证明的结论是水的组成和构成: 水是由 组成的; 每个水分子由 和 构成。(4)天然水是 (纯净物或混合物)。地球表面约71%
7、被水覆盖,海洋是地球上最大的储水库,其储水量约占全球总储水量的96.5%。水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们必须爱护水资源,一方面要节约用水,另一方面要防止水体污染。水体污染的来源主要有 、 和 。(5)天然水有硬水和软水之分。含有 的水叫做硬水,软水是 的水。(6)水的净化方法及净化程度(比较高低):净化程序静置沉淀过 滤吸 附蒸 馏净化作用除去难溶性大颗粒杂质除去难溶性小颗粒(悬浮)杂质除去一些可溶性杂质:有颜色、有毒几乎能除去所有杂质净化程度2自然界中的水含有许多可溶性和不溶性杂质,通过多种途径可以使水得到不同程度的净化。(1)城市中的生活用水是经过自来水
8、厂净化处理过的。该过程中净化水的方法有 、(2)硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物,长期饮用硬水可能会引起体内结石。区分硬水和软水时,可加入 (填序号),根据产生泡沫的多少来区分。 肥皂水 活性炭 食盐水(3)生活中可以通过 的方法降低水的硬度。蒸馏水是净化程度较高的水,在实验室中制取蒸馏水的过程主要是 变化(填物理或化学)。3自然界的水含有各种杂质,可以用不同的方法进行净化。 (1)右图所示是用空塑料饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一个简易净水器。根据上述净化材料的特性,B层放置的材料最好是 ;该净水器不同位置的纱布所起的主要作用不同,其中第二层纱布的
9、主要作用是 你认为上述简易净水器(填“可以”或“不可以”) 将硬水变成软水。(2)实验室为了配制溶液;常用如右图所示的装置制取净化程度较高的蒸馏水。在连接好装置后,应先进行 的操作,再加入水和沸石进行蒸馏;在烧瓶中加入沸石的目的是 。4下列净化水的过程中,净化程度最高的是 ( )A静置沉淀 B吸附沉淀 C过滤 D蒸馏 5下列各种因素造成水污染的是: ( )天然水跟空气、土壤、岩石长期接触 工业废水的排放 水生植物的繁殖 生活污水的任意排放 农业生产中农药、化肥的任意施用A B C D6根据下图所示水、二氧化碳和氧气的性质实验,请回答以下问题。A B C D E水的沸腾 二氧化碳性质实验 水的电
10、解 氧气性质实验 水的净化(1)上图所示的实验,A中水发生了 (填“物理”或“化学”)变化;C中试管1内得到的气体为 ;E中净化水的方法是 和吸附。 (2)C装置中发生反应的化学方程式为 。用带火星的木条检验试管2中的气体,观察到的现象是 。如果该实验中产生氧气32 g,则生成氢气 g。(3)将白色纸花用紫色石蕊试液喷湿,放入集气瓶B中,观察到的现象是 。(4)集气瓶D中的现象:铁丝在氧气中剧烈燃烧, ,放出大量的热,有黑色固体生成。该反应的化学方程式为 。三、氧气:1氧气的组成和构成:a)氧气由 组成;b)每个氧分子是由 构成的。2氧气的物理性质:常温下,氧气为 色、 味的气体;加压降温后能
11、转变成 色的液氧或固态氧;氧气的密度比空气 ;氧气 溶于水。3氧气是空气的主要成分之一,地球上一切生命体每时每刻都离不开氧气。(1)根据下图所示实验,回答下列问题。实验操作A木炭在氧气中燃烧B硫在氧气中燃烧C铁丝在氧气中燃烧实验现象发出 ,放出热量,生成使澄清石灰水变 的气体。在空气中发出 色火焰,在氧气中发出 色火焰,放出 生成有 气味的气体。剧烈燃烧, ,生成 色固体,同时放出热量。化学方程式集气瓶底放少量的水,其作用是(2)根据下图所示实验,回答下列问题。实验操作D镁带在空气中燃烧E测定空气中氧气的含量F甲烷在空气中燃烧实验现象燃烧发出耀眼的 ,生成 固体,同时放热。燃烧放出大量的 ,同
12、时放热,冷却后打开止水夹, 。发出 色火焰,罩一个干冷烧杯,烧杯内壁出现 ,加入澄清石灰水变 。化学方程式F实验可检验甲烷的组成,此实验原理是:4氧气的用途:炼钢、 等。5根据下图所示实验装置图回答问题:(1)实验仪器a的名称是 。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,二氧化锰起 作用,所选用的发生装置是 (填字母序号,下同),收集装置是 或E。(3)用排空气法收集一瓶氧气,验满时将带火星的木条放在瓶口,若观察到 ,说明瓶中已充满氧气。(4)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ,若制取收集较纯净的氧气所选用的装置是 。实验主要操作步骤有:从水槽中取出导管; 检验装置的气密性; 停
13、止加热;收集气体; 加热; 加入药品; 固定试管、连接仪器。请写出正确的操作顺序(填序号): 。(5)小红做该实验出现了下列异常现象,请你分析其原因:现象原因水槽中水呈紫红色水被倒吸沿导管进入试管中6下列关于氧气的物理性质叙述不正确的是 ( )A液氧呈淡蓝色 B氧气易溶于水 C固态氧是淡蓝色雪花状固体 D氧气的密度比空气略大 7能使带火星的木条复燃的是 ( )A二氧化碳 B氧气 C氮气 D空气8下列气体有刺激性气味的是 ( )A空气 B二氧化碳 C二氧化硫 D氧气9铁丝在氧气中燃烧的主要实验现象是 ( )A火星四射,有黑色固体生成 B产生有刺激性气味的气体C产生大量白色烟雾 D产生能使澄清石灰
14、水变浑浊的气体10下列物质在氧气中燃烧的现象描述错误的是 ( ) A红磷燃烧产生大量白烟B硫发出淡蓝色火焰C木炭燃烧发白光D铁丝剧烈燃烧,放出大量的热11分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体,最简单的区别方法是 ( )A观察颜色 B测量三种气体的密度C将燃着的木条分别伸入三瓶气体中 D分别倒入适量的澄清石灰水四、二氧化碳:1二氧化碳的组成和构成:a)二氧化碳是由 组成的;b)一个二氧化碳分子由 和 构成。2二氧化碳的物理性质:常温常压下为无色气体,密度比空气 ; 溶于水。加压、降温,二氧化碳可转化为固态;固态的二氧化碳叫做 。 3分析下面两个实验,整理二氧化碳的性质。实验一现象实验二现象 颜
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