人教版小学数学一年级下册单元试题全册.doc
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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流人教版小学数学一年级下册单元试题全册.精品文档.人教版一年级下册数学第一单元试卷班别: 姓名: 学号: 评分: 一、数一数。 ( )个 ( )个 ( )个三、用做成一个 ,数字“4”的对面是数字“( )。”数字“5”的对面是数字“( )。”数字“1”的对面是数字“( )。”四、数一数,需要多少块砖才能把墙补好。需要( )块砖。五、 缺了( )块一年级数学下册第一单元认识图形测试卷扬帆远航:一、填一填。1. 我来选一选 是长方形, 是正方形, 是圆, 是三角形, 是平行四边形。2.我来数一数。 3. 我来涂一涂。(给正方形涂上你喜欢的颜色)长方
2、形有( )个 正方形有( )个三角形有( )个 圆形有( )个二、连一连。(用左边的哪个物体可以画出右边的图形,请你连一连。)三、圈一圈。(请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,用笔圈出来。)生活对对碰:本专题的题目比较灵活,让学生充分感受到数学与生活的密切联系,而且很好的锻炼了学生的动手操作能力。1.请你运用我们学过的平面图形画画一幅简单的图画。更多免费资源下载绿色圃中小学教2.请你运用我们学过的 组成三角形,可以选择其中的一种或者几种图形组合,图形个数不限。看看哪个小朋友画出的最多。智力冲浪:本专题稍有难度,并且所出题目都属于本单元所学习的题目,有助于培养学生的思维能力,而且高于课本
3、上所学习的内容。四、聪明屋。1. 数一数下图有( )个三角形。2. 还缺( )块砖。人教版小学数学一年级下册第二单元测试题班级 姓名 一、 口算67 127 168 13二、 判断里的数对不对?对的画“”,错的画“”。( )( )( )( )( )( )三、 按要求填数。 15-9=( ) 12-8=( )(1)想加算减: 想: 9加( )等于15, 想: 8加( )等于12, 15减9等于( ) 12减8等于( )(2) 破十法: 先用10-9=( ) 先用10-9=( ) 再用( )+( )=( ) 再用( )+( )=( )(3)连续减:9可以分成( )和( ) 8可以分成( )和( )
4、先用15-( )=( ) 先用12-( )=( )再用( )-( )=( ) 再用( )-( )=( )四、 填空115比( )多3。 2 ( )比12少5。3 ( )比20少5。 417比( )少3。5 ( )比19多1。 6 ( )比12多4。五、 看图列式六、解决问题:1小雨和小雪共画了15朵花,小雨画了9朵,小雪画了几朵?2小明有18枝彩色笔,小刚借走了9枝,小明还有几枝?3同学们排队,小兰的前边有5人,后面有7人,这一行共有多少人?4小青要练习写16个毛笔字,还剩下8个字没有写,他已经写了几个字?5停车场上的汽车开走了6辆,又开走了5辆,一共开走了多少辆?三、分类与整理第1课时 2、
5、把不同类的圈起来1、如果分成两组,可以怎样分?我这样分:我这样分:903、想一想、分一分1、同类的圈起来 第2课时1、我会填(1)数一数,填一填,再用自己喜欢的方法涂一涂。( ) 个( )个( )个( ) 个( )个 ( )(2)( )最多,( )最少。( )(3) 比 多几个? ( )(4) 比 少几个? (5) 和 一共几个? (6) 四种图形一共有多少个? 2、把下面的图形分成两组填一填。 第3课时统 计1、 数一数。2、统计(1)拼盘中( )的个数最多,( )的个数最少。(2) 比 少( )个。(3) 盘中一共有多少( )个小果。(4) 你还能提出什么问题?3、小动物们开联欢会,都有谁
6、来了呢?、(1)先涂色,再填数。(2)小猴比大象多( )只。(3)小猫比小狗少( )只。(4)( )和( )同样多。(5)你还能提出什么问题?并解答一年级下学期数学第三单元(分类与整理)试卷一、 先按规律填图,再统计。统计你最熟悉的图形有多少个?二、数一数,填一填。 1长方体的数量最( ),( )的数量最少。 2正方体比长方体少( )个。3( )比( )多( )个。 ( )比( )少( )个。 4四种图形一共有( )个。三、根椐下面的统计图回答问题。1喜欢吃( )的人最多。2喜欢吃( )的人最少。3喜欢吃( )的是喜欢吃 ( )人数的一半。4喜欢吃香蕉、苹果、菠萝和草莓的一共有( )人。5你还
7、能提出什么问题?更多免费资源下载绿色圃中小学频|试卷|无需注册探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成(图表题)根据下面一个月的天气情况,完成统计表和统计图,并回答问题。(1)完成统计表。 (2)画出漂亮的统计图。 第四单元100以内数的认识 第一课时数数 数的组成一、基础训练1、我能数出下面各数后面连续五个数。二十七 五十六 七十三 八十八 2、在下面各数后面数出4个数来。 三十七 _ _ _ _五十九 _ _ _ _九十三 _ _ _ _二、能力提升 3个十和5个一组成( ) 32个一是( )6个十是( ) 8个一和1个十组成( )三、思维拓展:写一写。51、53、( )、( )5938、
8、( )、34、32、( )、( )90、( )、( )、93、94、( )80、79、( )、( )、( )第二课时 数的读写一、 基础训练(读读写写)(1)三十八 二十二 四十三 三十六 九十九 _ _ _ _ _(2)19 34 88 58 100 _ _ _ _ _(3)5个一8个十 4个十1个一 5个十 13个一 _ _ _ _ 二、能力提升(按要求写数,各写5个) 个位是6的两位数 十位是3的两位数 三、思维拓展(猜猜我是谁)我是87和89的邻居( ) 我和55一样大( )我由3个十和6个一组成( ) 我是70个一( )我是22前面的数( ) 我由3个一和9个十组成( )我是29后面
9、的数( ) 我是6个十( )第三课时 数的顺序一、 基础训练(填一填) 4852100097二、 能力提升(按照数的顺序在空格里填数)251323354654576879三、 思维拓展 1、比71小而比68大的数是( )和( )。 2、比29大而比32小的数是( )和( )。第四课时 数的大小比较一、基础训练(比一比) 4654 7686 58916668 10099 56925350 949 4850二、能力提升(排一排) 、10 45 66 35 75 60 82 ()从大到小排一排_。 ()从小到大排一排_。 、连一连小于的数大于的数我的笔比你多一些,但没有超过只三、思维拓展我有支铅笔他
10、可能有几支笔_第五课时 数的估计一、基础训练估计有( )颗,实际有()颗。二、能力提升(在正确答案下面画勾)我的年龄比小红大得多。小红今年岁明明明明今年可能几岁?岁岁岁三、思维拓展甲、乙、两三人每人做道题。甲做对的题数乙做对的题数丙做对的下题数比少一些和差不多比多一些()做对的题数最多,()做对的题数最少。第六课时 解决问题一、基础训练 颗星星,每个班级分到颗,可以分给几个班级?二、能力提升 星期天,一(4)班的小朋友去种树。有19棵小树苗,每行种三棵,可以种几行?三、思维拓展有14瓶牛奶,每个盒子能装三瓶,五个盒子能装的下吗?第七课时 整十数加一位数及相应的减法一、基础训练(我会算)302(
11、 ) 310( ) 877( )204( ) 320( ) 777( )106( ) 630( ) 677( )520( ) 940( ) 577( )二、能力提升40848 68( )( )( )( )48( )( )( )( )48( )( )( )( )三、思维拓展()()()()()()()()()()()第八课时 摆一摆,想一想一、基础训练把、三张数字卡片中的两张放在表内,可以表示几个不同的两位数。十位个位二、能力提升十位个位用个“”摆在数位上,并写出所表示的不同的数。十位个位十位个位十位个位十位个位三、思维拓展用、九张卡片的两张表示不同的两位数,你想到的有哪些?请把它们写出来_人教
12、版小学数学一年级下册第四单元一、写一写,读一读。写作: 写作: 写作: 读作: 读作: 读作: ( )个十和( )个一 ( )个十和( )个一写作: 写作: 读作: 读作: 二、 填一填。1. 十位上是4,个位上是0的数是( )。十位上是8,个位上9的数是( )2. 个位上是5,十位上是3的数是( )。56前面的一个数是( )3. 在计数器上,从右边起第一位是( )位,第二位是( )位,第三位 是( )位。43比( )少2;89比( )多9;50比( )多5.4. 79在( )和( )的中间。89后面的3个数是( )( )( )5. 最大的一位数是( ),最小的两位数是( ),最大的两位数是(
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