人教版小学音乐二年级上册《山谷回音真好听》教学自评.doc

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文档编号：17473576

上传时间：2022-05-24

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【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流人教版小学音乐二年级上册山谷回音真好听教学自评.精品文档.山谷回音真好听教学自评山谷回音真好听歌曲简洁、朴实，描绘了孩子们眼中的大自然景象，刻画了孩童的好奇心理，生动模仿了声音在山谷间回荡的自然现象。根据二年级学生的年龄特点和知识水平，我将山谷回音声音的强弱作为主脉贯穿整个课堂，歌曲中为了突出山谷回音为启承转合的四句结构，第一句、第二句、第四句基本相同，只有第三句是对比乐句，力度方面，四小节里出现了两次强与弱的力度对比，着重强调力度的变化、旋律等对比因素表现出来。在教唱歌曲时，注意引导学生展开想象，仿佛置身与大自然中，开始人与自然、儿童与大山的对话。在演唱形式上，我设计成一呼一应的对唱形式，仿佛山谷回音的效果。唤起儿童身临其境的感受，也有利于儿童表现歌曲力度的变化。此外，在讲授环节我借助一些多功能播放器、“音频编辑大师”等专业音乐编辑软件将课堂内容更加形象的呈现在学生面前，这堂课的学习目标是在学唱的同时掌握山谷回音的强弱特点，我通过信息技术展现了声音的由强变弱，和强弱对比，学生通过聆听音频，观看视频片段，来掌握山谷回音的强弱变化，同时借助这些专业音乐编辑工具分析作品，使学生更好的掌握歌曲中的节奏、旋律、力度的变化，生动的画面，动态的视频使在学生在想象中逐步掌握本课的学习目标，并能从中体会山谷回音的乐趣。

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