人音版小学音乐四年级上册《摇篮曲》教学反思3.doc
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【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流人音版小学音乐四年级上册摇篮曲教学反思3.精品文档.摇篮曲教学反思根据自己对教材、歌曲、学情的理解,制定本节课的知识技能目标是:掌握4/4拍指挥,感受摇篮曲的特点,并培养学生正确的咬字方法及歌曲演唱能力。教学重点是:用柔和而清晰的声音演唱及掌握4/4拍指挥手势。难点是:装饰音的演唱。 经过第一次试讲发现目标与重难点在教学实施过程中有点偏差,本以为指挥对于学生来说是难点,但在学唱中,倚音与附点音符始终没有掌握牢固。其次,在上课过程中,感觉很多环节都在重复,以致本节课拖堂了,该重点讲的内容没有渗透到位,课程结束得太仓促了。另外,在授课过程中我想让学生用轻柔的声音演唱,体验摇篮曲的风格,但是发现这样引导学生的声音太虚,声音没有放开,比较困惑应该怎样引导才能让学生体验歌唱的声音呢?简化版的摇篮曲最初设计是为了学生掌握音准、辅助教学,但是发现作用不大,根据于老师的建议,可把这个环节的重点作用放在歌唱声音的训练与指挥上更合适。
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