企业项目管理技能培训.doc

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1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流企业项目管理技能培训.精品文档.企业项目管理技能培训2010年12月23-24日 北京【主办单位】百乔罗管理咨询（上海）有限公司【培训对象】项目总监、部门经理、高级项目经理、项目团队成员等，特别适合于正在从事项目管理的人员，公司中高层管理者和决策层，大型项目的项目负责人【培训费用】2600/元2天（含培训费、资料费、午餐、培训证书等）。【咨询报名】【温馨提示】本课程可为企业提供内训，欢迎来电咨询！课程受益Competence and Skills Acquired 了解掌握项目管理和项目化管理中的结构化管理理念和基本工具，理解建立适合公司特性

2、的项目管理矩阵的方法和关键。 了解掌握对单项目和多项目管理的工具和方法，对各类资源的有效组织、平衡和控制 通过“海市蜃楼”项目的实战演练，了解项目管理的具体方法和流程，掌握项目管理的整体管理。 通过p-mail的游戏来模拟项目的实际沟通状况，让学员掌握项目管理中的沟通技巧和特点。课程大纲第一部分 项目管理和项目化管理理念（约3小时）目的：1.完整了解项目的生命周期，获得项目管理的综合概念2.了解项目的“结构化”管理方法和不同管理模式的特点，学会选择建立适应自身项目的“矩阵”。一、项目及项目管理概述（约0.5小时） 关于项目什么是项目？项目的生命周期现代项目成功的定义 项目管理 为什么需要项目管

3、理？什么是项目管理以及项目管理的要素？什么是出色的项目管理和成熟的项目管理？项目化管理的特点项目管理实施成功的重要因素：高层管理者二、项目系统化理念（约1.5小时） 项目环境系统项目环境系统的定义项目系统化思维模式 项目干系人对项目的影响项目干系人的定义项目干系人对项目的影响程度 案例分析（20分钟） 项目干系人分析项目干系人分析的流程项目干系人分析矩阵 小组练习（20分钟）三、项目管理的组织结构和人员配备（约1小时） 项目管理组织结构的几种模式职能式矩阵式项目式 经典的矩阵式项目管理组织结构矩阵模式的各种变化矩阵式结构的优点矩阵式结构存在的问题矩阵式结构在企业项目化管理中的运用 案例分析（2

4、0分钟） 人员配备人员配备的环境大型项目经理的技能要求 案例分析（20分钟）项目经理挑选的误区项目办公室（PMO）项目管理实施团队的挑选 第二部分 单项目管理的工具和方法（约6.5小时）目的：深入了解单项目计划和实施过程中的关键点较为综合和宏观的把握项目管理中技术和人员之间的平衡和安排一、核心主计划（约 3小时） 范围计划项目章程的制定项目需求分析和确定工作分解结构工具的运用 小组练习（20分钟） 进度计划任务排序和逻辑网络图 小组练习（20分钟）计划评审技术进度甘特图关键路径法和关键链法 小组讨论（20分钟） 资源计划资源的分类和选择资源分配计划 小组练习（20分钟）资源平衡技术 成本计划预

5、算的分解储备金设定 “海市蜃楼”项目的实战演练（穿插在主计划的讲解中）二、辅助计划（约2.5小时） 风险管理计划风险的定义项目风险的特征 案例分析（15分钟）项目风险的识别项目风险的估测和评价 项目风险的应对措施 案例分析（20分钟） 沟通计划项目沟通计划的目的项目沟通计划的内容 模拟项目的实际沟通状况 - p-mail游戏 游戏（30分钟）三、项目控制方法（约 1小时） 项目控制流程 项目进度和成本监控 项目挣值法的应用 个人练习（30分钟） 项目状态报告 项目阶段评审第三部分 多项目管理的工具和方法（约3.5小时）目的：1.深入了解多项目的战略规划2.掌握多项目管理的平衡方法一、多项目管理

6、的战略规划（约 1.5小时） 企业多项目管理的战略框架 制定多项目管理战略性规划的成功因素 企业的战略性资源 战略工具SWOT在多项目选择中的应用SWOT工具介绍SWOT工具与项目战略的结合 案例分析（40分钟）二、多项目管理的资源平衡（约 1小时） 企业各项资源的分类和优先级设定 多项目计划中的资源分配原则 多项目实施控制中的资源调配和平衡 小组练习（20分钟）三、多项目管理的时间平衡（约 1小时） 理解企业多项目的时间管理 时间管理工具在多项目管理中的应用组织目标优先级的设定时间管理优先矩阵的应用 小组练习（20分钟）多项目系统时间管理理念第四部分 综合案例讨论和行动计划交流 （约1小时）

7、目的：通过综合案例讨论和行动计划交流，来引导各位参与者回顾总结、积极思索，以实际的打算相互启发，在巩固新的认识的同时再受到一次激励。提炼实战演练和游戏模拟的心得体会，经验教训。讲师介绍：张老师百乔罗高级顾问，伦敦大学教育学院教学硕士，复旦大学电子工程系理学和工学硕士，张老师长期专注于人力资源开发和培训发展方面，目前就职于一家著名跨国企业，担任亚洲培训经理并负责所在区域的员工和客户培训已有四年。之前他曾领导安捷伦科技应用开发中心的欧洲、美国和日本项目组多年；后担任中国区培训经理。2005年，张老师成为所在公司首位获得总裁俱乐部奖的中国员工。张老师还是一位资深的培训师，目前他是美国和新加坡培训发展

8、协会的成员，美国商业管理协会成员，上海心理学会人力资源管理专业委员会理事，拥有PMI（美国项目管理学院）颁发的PMP认证。张老师多次受邀作为演讲嘉宾或分会主席参加一些培训年会或HR峰会，他的一些关于“竞争力模型”的研究和实践也被培训杂志发表。劳动报于2008年12月26日和27日两天报道了张老师的“实效性培训”。专长领域 主讲课程结构化的问题解决方法、组织创新、塑造卓越的客户服务、引领变革和变革管理、情境式领导与激励下属、领导力和领导艺术、打造卓越的企业执行力 执行力之系统化工程(管理层版、员工版)、职业规划等课程。 其它精品课程通用技能：职业竞争力的塑造与提升、项目需求分析、建立合作关系、高

9、级谈判技巧、高级项目管理、培训师的十大技巧等课程。领导力：让经理人拥有领导力Managers as Leaders、教练与辅导 Mentoring and Coaching、中层领导者管理技能提升、行为基础面试Behavior Based Interview等课程。服务企业惠普，中国移动，上海电信，上海贝尔，阿尔卡特，安捷伦科技，惠瑞捷科技，诺基亚，西门子，国信朗讯，宝信软件，威旭电子，易趣网，上海分析仪器，三星电子液晶显示器有限公司，楼氏电子有限公司，哈曼JBL电子有限公司，泰克科技有限公司，阿斯达克，霍尼韦尔自动化，深圳Bigband Networks、宝钢集团，宝钢国际，宝华国际招标，百

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