初中数学八年级上册第十五章《同底数幂的乘法》精品学案.doc

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1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流初中数学八年级上册第十五章同底数幂的乘法精品学案.精品文档.新人教版初中数学八年级上册第十五章同底数幂的乘法精品学案学习目标：1、 理解同底数幂的乘法法则。2、 能熟练运用同底数幂的乘法法则化简计算。3、 能逆用同底数幂的乘法法则化简及求值。4、 通过小组探讨和合作交流，培养集体意识和团队协作精神。一、 自主探索（一）、情境引入 一种电子计算机每秒可进行次运算，它工作秒可进行多少次运算？（二）、自主学习1、根据乘方的意义，你知道下列各式表示什么意义吗？ （1）表示 ;（2）表示 ； （3）表示 ;（4）表示 ；2、根据乘方的意义填空，看看计算

2、结果有什么规律： （1）= ; （2）= （3）= ;（4）= ； （5）= ; 通过以上几个问题，你发现了什么？你能用自己的语言描述吗？ 同底数幂相乘，底数 ，指数 。 二、 尝试应用1、 判断题：(1) = ( ) (2) = ( ) (3) + = ( ) (4) = 2 ( ) (5) - = 0 ( ) (6) + = ( ) 2、填空： （1）= ; （2）10= ； （3）-= ; （4）= ； （5）= ;3、（2008浙江湖州）计算所得结果是 （ ） A、 B、 - C、 D、 - 4、计算 （1）x - 3 （2） （3）1000 （4）三、 总结反思通过本课学习，你有哪些收获？四、补偿提高1、可以写成（ ） A、+ B、 C、 D、2 、若= 3 ，= 5 则的值为