初三第一次家长会教师讲话稿.doc

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1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流初三第一次家长会教师讲话稿.精品文档.初三第一次家长会教师讲话稿各位家长： 下午好！首先感谢大家在百忙之中能赶来学校参加这个进入初三以来的第一次家长会。今天您们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会，单从这点就可以看出您们对自己子女的关心和对我们工作的支持。今天我们坐到一起来只有一个目的，那就是为了明年六月的中考而准备，能进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚地了解您的孩子在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，这是我们的学生、您们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一

2、句话，就是“一切为了学生”。本学期起，我们所有原初二的同学就正式跨入了必须直面中考的初三毕业班，它是我们每位同学都要经历的一次决定我们人生道路的关键性考试，其重要性毋需我多言，为了来年中考不留遗憾，下面我从三个方面向各位家长介绍和需要我们共同注意的问题。 一、形势分析：时间紧迫，竞争激烈。 中考一般在每年的六月中旬，从现在开始算，我们只有9个月左右的时间，扣除寒假，我们实际只有8个月左右的时间，再扣除各种公休日，在校学习时间只有7个月，真正的学习时间就是这学期剩下的三个月，下学期开学就开始忙中考报名、体育加试、一模，二模，时间对于我们来说眨眼之间就会过去，有些同学可能还未反应过来，中考就已经结

3、束了。而且还新添了化学，五科主科，每天都要学习和复习很多的东西。可以说初三一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。所以我要求家长们从今天起，就教育、督促子女珍惜时间，充分利用好每一分钟，从而使我们自己能在这一决定我们命运的人生转折点上把主动权掌握在自己的手里。 二、必胜的保障。 1、我校中考成绩优异。 老师：10年中考成绩很好，证明老师没问题，学生要是肯学，就能学有所成。 老师们还利用休息时间来辅导学生。课间，中午，晚放学。 化学老师孩子刚上小学，先生很忙没时间接送孩子，由于老师都在抢时间辅导学生，化学老师抢不过，就在放学后辅导咱的孩子们，可是化学老师的孩子还在等化学老师去接。小学

4、的放学时间比初中早很多，又是在城里上小学，化学老师就算正常下班赶到城里接孩子，孩子也得等了一个多小时了，如果在放学后辅导完孩子再去接，那孩子得等得多着急呀。谁都有孩子，您舍得让您的孩子眼巴巴地等好几个小时等不着爸妈吗？那老师为什么不顾自己的身体，牺牲自己的休息时间，还抛家舍业地辅导咱的孩子？不就为让咱家的孩子多得几分，尽量能考上好一点的学校嘛。家长：但是，光靠老师在学校辅导的这点时间，平均分在每个孩子身上，也就没多少时间了。最重要的还是孩子在家的时间要让孩子充分地利用起来，而且是要用在学习上。学一个小时，那一个小时就全是他的。咱们的这些孩子在家里能主动地全身心投入认真学习的很少，要想让孩子充分

5、利用在家里的时间认真学习，还是得考家长。 三、毕业班的学生教育。 1、家长对待子女教育的认识问题。 今天我们会议的主题就是和家长们谈谈关于教育孩子的问题。教师成绩的取得靠的是好的教学环境，学生成绩的进步靠的是好的学习环境。我们都知道，一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭教育。我们当中可能有的家长不知道你孩子在校两年的班主任是谁，姓什么。这说明了我们农村

6、的学生家长对孩子读书的重视程度还很不够，不少家长与孩子交流太少，与老师交流太少。 子女的家庭教育已经越来越成为千家万户共同关心的话题。教育时报刊登了一则消息，标题是半数学生不喜欢家长文章写道：“日前，某市妇联对有读书孩子的700户家庭进行了家庭教育现状抽样调查。调查的结果发现：54.5%的学生在最不喜欢的人一栏中填的竟是家长。而对你所关心的家庭大事是什么这个问题，90的家长毫不犹豫地选择了子女教育。”为什么，我们最关心孩子的教育问题，而孩子对家长不满呢？我觉得这些孩子决不是全盘否定“家长”，而只是不喜欢家长的某些教育方法，这些已经不符合当今学生心理的发展。 2、毕业班的家长要求 可以说在学习上

7、，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。那么，我和家长们都要做的事就是要和我们的教师在教育孩子方面，共同合作，让孩子有个好的学习环境，使之成人成才，将来有所作为。 如何能做一个称职的家长，在品行，性格，学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢？我谈谈我个人的一些看法： 1）家长要注意培养孩子良好的品行习惯。 对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小事抓起。就拿尊敬老师这点来说，如果家

8、长对老师有意见，那孩子自然也会对老师有意见，孩子没有主见，还是听大人的。如果孩子不尊重老师，那么他也不会尊敬家长。他现在学着您挑老师的毛病，将来就会挑您的毛病，再以后还会挑身边所有人的毛病。因为您就没给他养成尊敬长辈和尊重身边人的习惯。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种，它们是：吸烟、酗酒；与品行不正的人交朋友；旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架、斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃或故意损害公共财物；参与赌博或变相赌博；观看、收听色情淫秽音像制品读物；进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅、网吧等。对以上1

9、0种不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。我们这儿，也有的同学偷偷去网吧，打游戏，直到上了瘾，一发不可收拾，学习更是一塌糊涂，家长都不清楚。所以希望家长监督学生放学上网现象、看课外读物；更要注意孩子与哪些人交往等。 2）了解孩子心理，及时沟通。 孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望是分不开的。家长要经常性地了解学生的学习情况，在校表现情况。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成老师布置的作业，初中生在家是否自觉地去复习、预习等。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在

10、学习上就会非常用功，努力把学习搞好。有一些家长跟老师说，让老师多管管咱们家的孩子。老师对待每个孩子都很认真负责，但是，老师再负责，分到每个孩子身上的时间也不会太多，而且绝对多不过孩子和您相处的时间，所以家长和孩子的交流比老师和孩子的交流更重要。我在跟家长的谈话之前，往往不知道学生的学习水平，但只要根据家长对学生的关心程度就可以大体判断得出来，比如有的家长根本不知道自己的子女每天在校或在家都干些什么，有的家长总是说，工作太忙。家长朋友们，你们再忙，又是为了什么？现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒个房子，为孩子攒个媳妇，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭，攒个孩子将来吃饭

11、的饭碗，否则他既养不起房子更养不起家，您不可能替他养一辈子吧。 家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长很忙，我们也很忙，但是再忙也不能不管孩子，特别是现在到了毕业班了，要把更多的精力投入到关心孩子的学习中去。建议家长不管多忙，都应该多陪陪孩子，多和他们沟通，及时了解他们的心理变化，及时反馈给班主任，使班主任能都更加及时和准确的把握。 3）要给孩子创造一个良好的学习环境。 再好的学校也无法替代家长的责任，我们辛辛苦苦教育一周所获得的一点变化往往就在学生回家的一两天内被不恰当的家庭教育所消耗殆尽，所以家长应该尽到你的责任。可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，但我们不缺

12、他的吃穿，学习上我们有使不上劲这不是为难我们么？我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。有人说教师的孩子往往读书会很好，其实教师的孩子在智力上根本没有优势，关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往会注重给孩子创造一个学习的良好环境。良好的学习环境需要安静，有的家庭上网，打麻将、打扑克、看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间，一间屋子，一张桌子。让孩子远离干扰。 4）不要娇惯孩子。 我觉得娇惯孩子怕孩子吃苦，这是家长的共性。但你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力，将来遇到困难怎么办？

13、面对竟争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗？或者说，在上学阶段就会有很多问题都没能力解决，都得靠老师靠家长，现在初中阶段老师还能全天候地有求必应，初中毕业后，高一级的学校老师不坐班，如果孩子没有自己解决问题的能力，下了课根本找不到老师，大老远的您能每天都陪在孩子身边去帮他解决吗？并且学生手里的零用钱多了，往往会用于上网、打游戏，抽烟等等。 5）积极配合学校，主动与教师进行交流、沟通。 教育是全方位的事情，离开了家长的支持与配合，我们的工作也是无法做好的，学校与家长都不清楚你的孩子在校或在家的表现。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有个别的学生向家长汇报假情况

14、，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长就要更多的和我们的教师进行交流。有的家长问：你们不开家长会，我们怎么来？其实家长和教师进行交流的方法很多，比如平常你可以到学校找找班主任，也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后，我们都要问一问学生的学习情况，乃至学生在学校的表现情况。要想提高孩子成绩，就要充分地了解孩子，就要积极主动地配合学校工作，及时主动地与各科老师沟通，全面跟进。 家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。