初三家长会班主任发言稿 29班.doc
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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流初三家长会班主任发言稿 29班.精品文档.九年级家长会讲话稿各位家长,晚上好!非常高兴看到各位家长在百忙中抽出时间参加我们的家长会。时间过得真快,从2008年8月入学,您的孩子已经在实验中学这个大家庭里度过了三年的美好时光,作为陪伴他们成长的老师和家长,我们也是神交已久。应该说,今天下午,孩子们已经结束初中三年的学习生活,再过几天,就要走进考场,参加其人生道路上一次非常重要的竞争初中毕业学业水平考试。作为家长,我们难免会有些紧张,但更多的应该是有所期盼,期盼孩子能考上理想的中学。所以,今天邀请各位到校,一起探讨如何帮孩子调整最好的心态、最佳的
2、状态,去应对他人生的第一次重大挑战。今天我主要和各位家长谈两个方面的事情:(一)停课在家复习的几点建议;(二)6月12日13日学业考试应注意的事项。(一)在家的复习建议:(6月411日上午,七天半)我们停课复习的目的是希望孩子们有一个自我消化的时间和过程,自己对知识有个梳理,形成清晰的知识体系,及时发现一些问题并得到解决。通过学生自我调整和系统复习,使基础知识更扎实,以增强考试的自信心。因此,我提以下几点建议:(1)在正式开始复习之前,家长应让孩子先整理一下自己的房间,给自己的复习营造一个舒适整洁的环境,同时按学科分类把复习用到的书本、练习和试卷等整理好,这样复习起来会更方便。(2)制定一个全
3、面和可行的复习计划。因为端午假期的关系,这次的停课比以往长,加上平时很多同学都习惯了有老师指导复习,而现在一下子没有了监督和约束,要自行安排系统地整理复习,可能就会显得有点手忙脚乱。所以计划显得尤其重要。如果没有计划,每天东翻翻,西看看,觉得自己也很忙碌,但实际上可能什么也没有收获。在此,我认为要从两个方面来制定计划,一个是复习的内容与时间分配:同学们要对自己的学习状况有一个具体分析和定位,要根据自己的学习实际来制定计划,要有所侧重,如什么学科比较薄弱,就应该多花一点时间;什么内容平时掌握不太好的,就要重点复习,而不是各科平均分配时间,因为中考要求的是各科均衡发展,齐头并进,任何一科成绩不好都
4、可能会影响最后的总分。我们建议最好不要今天一天都复习语文,明天一天都复习数学,这样容易产生倦怠,效果不好。同时复习时要注意文理搭配,难易结合,考试说明、课文、导引、练习都要兼顾。每天各学科都要复习一部分,最后一天重点复习第一门考试的科目。第二个是作息时间的安排。前段时间学生学习比较辛苦,晚上睡得比较迟,早上6:40左右就起床了。现在我们停课复习的七天半里,需要将孩子的生物钟调整,让他每天考试时间是他最精神、最兴奋的时段。比如我们中考上午是9点开始,下午1:40开始,我建议:早上7:107:30起床,8:2010:00为第一学习时段,10:3011:20为第二时段,下午1:303:10为第三时段
5、,3:405:20为第四时段,晚上7:009:20为第五时段中间空档为休息时间,但要求休息时不要看电视、玩电脑(太有延续性),应该是站起来跳绳、拍拍球,或舒展舒展肢体,或听听音乐,然后去吃个水果、喝一杯牛奶等等。中午有必要稍微躺一下,睡个小午觉。另外,早上起来,可以先复习一些需要记忆的东西,如语文古诗词背诵、英语单词短语等。(3)复习时必须要针对考试说明。命题老师在命题时肯定是严格按照考试说明规定的范围、难度要求去命题的,所以我们复习时也要认真看考试说明,不能超过它的要求。最好能将各科考试说明上的知识点浏览一次,扫除平时很少接触的一些知识盲点。同学们在家复习的重点,主要应该是对书本基础知识进行
6、熟悉和巩固,现在学业考试难度要求降低了,许多试题都突出对基础知识和基本技能的考查,但一些同学平时复习都忽视了这部分内容,拿起课文,觉得自己什么都知道了,总觉得这些太浅了,实际上一做就错。这几次考试都发现一些学生有时往往难题做出来了,失分却失在基础题上,这是很不合算的。有些优秀的学生最后在反思自己的失误时往往发现不是难题失分,而是在基础题上过于轻视,没有认真审题,没有认真复查造成的。因此我们必须重视基础知识的复习,不要在家只知道做题目,做难题。停课期间,一般的同学应该不要做难题,更不要做新题。有些同学包括一些家长可能觉得多做练习肯定是有好处的,尤其是理科,因此在家要求子女多做练习,甚至去其他学校
7、拿一些模拟试卷或购买一些复习参考资料给孩子做。即使是省内杭州、宁波地区的练习也与我们的要求有一定差别,我们的试卷是温州市自己组织命题的,如果我们的孩子做了很多的这类题目,或许会干扰他的复习,因为一些外地的考试要求、范围与我们温州不一样,而且练习以难题居多,题目做多了,总有一些题目会做不出来,如果孩子因此自信心受到打击就得不偿失了。温州市兄弟学校的一些模拟练习也要有选择地做,我们不是否认他们的试卷质量,反而是因为有些试卷的题目与我们自己的练习大同小异的,花太多时间重复做这些题目,那么这七天半的复习效果就会大打折扣。要学会整理分析自己过去的错题,每年考上重点中学的几个学生在谈到自己成功复习经验时,
8、都提到了“错题集”对自己复习的帮助,把平时做错的题目再翻出来看看,分析错误产生的原因,比多做几个题目管用得多。因为题目是做不完的。所以大家最好是把学校最后一段时间发下来的练习和考卷看一看,把错误的题目再重新做一做,这比花大量时间去做其他练习,效果会更好。 最后一点,文科较弱的同学,要力争拿下语文古诗词、文言文、英语单词的背诵,这个得分点比较多。(4)在家复习期间,家长要在各方面关心孩子,尤其是在生活上。有些自制力较差的学生,如果家长有可能的话,留一个人在家或请爷爷奶奶外公外婆来家,一方面是督促,另一方面是照顾他的生活起居。因为毕竟七天半时间是短暂的,要好好珍惜利用。(1)首先,家长要关注孩子的
9、身体状况,因为这几天学习的强度是比较大的,千万不要在这几天因为身体上出什么状况而影响考试,要注意天气的变化,防止感冒着凉。如果孩子身体真的有不适,也不要乱用药。(2)家长这几天要合理安排饮食,要让他吃得清淡一点,不吃平时没吃过的东西,要注意营养搭配,保证孩子有充沛精力复习,当然更不能盲目给孩子用一些滋补品,期望能有什么超常发挥;如果可能的话,这几天都在家里吃饭,不要在路上饭摊吃,如果吃了不洁的食品闹肚子可就麻烦了。(3)家长要经常关注孩子的情绪变化。如果看到孩子情绪有变化,如遇到难题做不出来了会烦躁,脾气变得很急等等,家长要注意开导。但也不能过于唠叨,不要常常进孩子的房间,问这问那,甚至坐在孩
10、子身边陪读,家长过分关心和过度紧张也会影响孩子的学习情绪,会给孩子造成压力。因此家长首先要调整好自己的情绪和心态,要保持平常心。在这几天复习时间里,我们的家长还要多鼓励自己的孩子,不要给他过多的精神负担和心理压力,这个时候我想,我们的孩子自己就已经感到有压力了。这时千万不要在孩子面前说谁谁谁如何认真有出息、不要讨论“万一考不上准备怎么办”之类的问题,来打击孩子的自信。如果孩子过于焦虑,要多与孩子沟通,为孩子创造一个轻松、愉悦、和谐的家庭环境。对孩子的一些不认真的行为,包括不履行学习计划、还看电视或玩电脑等,要多讲道理,语气要委婉,用商量的口吻说,不要责备,防止出现逆反心理,有些学生比较听班主任
11、的话,家长这时可以与班主任沟通,通个电话,让班主任进行及时的家访与说服。两点提醒:提醒一、学校在学生停课在家复习的七天半期间,除端午假期(6月46日)以外,三个校区都安排了各学科值班老师答疑,开通了咨询电话。具体安排表已经发给各位家长了。但这里我要强调说明的是:不要急于来学校。过去个别学生,回家连书本都还没认真看,知识还没有系统梳理,遇到一个问题就过来问。来回一趟只问了一、二个问题,而花在路上的时间其实比问问题的时间还长。我们的家长要让孩子在家复习时准备一个本子,按学科,把自己在复习中遇到的问题一一记录,等到自己复习得差不多时,再一次性来学校向各学科老师提问。如果问题不多或家离学校远的话,也不
12、妨打咨询电话,或直接向自己的任课老师提问,学校已经将每一位老师的家庭电话提供给同学了。所以能不来学校的,就不要跑到学校里来。即使到学校问问题,也要讲究效率,不要东跑跑,西看看,一个上午到校也就只解决一两个问题。另外,同学之间尽量不打电话,因为每个人的复习计划都是不一样的,互相询问都会打断对方的学习思路。提醒二、6月11日下午1:00,全体同学要集中在本班教室,收看各学科考前指导录像,各任课老师也将下班答疑,然后班主任布置考试注意事项,发准考证。最后大约3:30,学生携带准考证到指定的考点熟悉试场。如果家长方便的话,最好能陪同一起前往。到考点时要找到自己试场的具体位置,一般考点都在门口张贴考场示
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