初三家长会上的班主任发言稿.doc

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1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流初三家长会上的班主任发言稿.精品文档.在初三家长会上的讲话今天在坐的是我们初三的学生家长，我刚才了解了一下，绝大部分家长都来了。没有来到这里的家长，我也能表示理解，在此，我代表二中向在百忙中抽出时间来参加这次会议的家长表示感谢，谢谢各位的光临。今天这个会是初三的第一次家长会，我非常荣幸地和各位家长一起，来探讨我们的工作、我们的学生。下面，我谈谈我的几个想法。 1、初三工作的重要性。初三已经是毕业班了。初三工作的重要性，我想，在坐的各位家长都是十分清楚的。初三这一年，是承前启后的一年，也是继往开来的一年；是十分关键的一年，也是十分紧张的一年。这

2、一年中，我们既要完成初三的教学任务，还要对初中三年甚至是读书来的所学习的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系，既是对我们学生学习的一个总结，又是为明年进入高一级学校的学习打下坚实的基础。所以，方方面面都十分关注初三的教育教学质量。 2、我们学校对毕业班工作历来十分重视。首先，学校安排一名副校长和教务处政教处四位主任负责初三的教育教学管理工作。其次，在教师配备上，承担初三教学工作的教师都是骨干教师，业务能力突出，管理经验丰富。可以说这一届初三老师是二中成立以来最好的一届老师，并且实验班的老师同样教普通班的课。第三，我们加强了教学的过程管理，我们每月都对教师的备课、作业批改情况

3、进行检查，每月对月考进行质量分析，对于在检查和质量分析中暴露的问题，我们会及时督促老师们及时更正改进，对于其中好的经验和做法，我们希望老师们能坚持并加强。第四，我们每天早起5：30甚至更早校长、主任、班主任及英语、语文教师和学生一起到了教室，自习课安排老师辅导，由老师进班义务对学生进行辅导。可以说，学校是把初三班工作作为学校的重点工作在抓。 3、本届初三的希望和面临的困难与压力。我们学校在07年取得了优异的成绩，这一届初三的学生，就是08届了。对于这一届，我们老师们有信心也有决心取得好成绩。就初二统测看，全县前900名中，我校占358人，实验班占180人，剩余的178或者说一半还在普通班，而八

4、中共有220人，七中只有160人，职教59人，实验40人，我们普通班的优秀生数比其它学校还多，不仅优秀生人数多，统测考试的八个科目综合成绩我校都是第一，这说明本届学生整体实力在全县都处于优势。另外从今年高中招生情况看，外地的名牌高中都纷纷到我校和我县招生，这又为我们升入高中提供了更多的机会，只要同学们树立信心，刻苦学习，就一定能升入理想的高中。在上次月考中八、九班的数学成绩遥遥领先，几乎接近实验班的同学，从他们身上应该看到自己孩子的希望，看到他们的潜力，使他们坚定自己的信心，你不比任何同学和班级差，所差的就是不服输的精神和持之以恒的毅力。但是我们还是面临不少的困难和不小的压力。压力首先来自于外

5、界。因为，每个学校都紧盯着我们，二中是所有学校赶抄的目标。同时，压力也来自于我们自己，本届学生素质参差不齐，一部分学生底子薄、基础差、学习习惯差，有的班问题学生比较多，他们并不是有多笨，除基础较差外，就是好吃懒做，怕吃苦，对学习没有兴趣对学习。所以，要想取得好成绩，就必须付出更多的心血。 4、对家长的期望和要求。让各位家长的子女、让我们的学生成才，是我们共同的目标和追求。这里，特向在坐的各位家长提出以下几点希望。（1）多关心子女的学习。平时我们家长要同子女多一些交流沟通。学生回家了，问问他们在学校里学了些么内容，问问他们的作业是不是做完了，虽然有些东西，学生告诉了我们在坐的家长，我们在坐的家长

6、也不太清楚，但你这样一问，他们会感到你的关心是发自内心的，他们也会感到我们每个家长对他们是理解尊重的。那些只给孩子施加压力的做法，是不科学的，也是起不到作用的。（2）多关心子女的生活。对子女的关心不光是要让他们吃饱穿暖，还应关心他们的课余时间的活动，他们结交的朋友是否正派，课余活动是否健康有益。我们有的家长，喜欢打牌，孩子回家了，午饭或晚饭还没做好，自己仍旧坐在麻将桌上，扔过来五块钱，“伢，到外面搞点吃的！吃饱点，吃饱了有精力搞学习！”这样的家长，不少。不知在坐的有没有这样的家长？我想要告诉大家的是，这样的做法，看上去是关心了孩子，其实是害了孩子。（3）在孩子心中树立榜样。我们家长的一言一行无

7、不影响着你的孩子的性格和品行。“家长是孩子的第一任老师”，在孩子未成年前，没有形成自己的人生观、世界观的时候，也还是孩子的老师。我们家长说话、做事、做人，都在影响着孩子。是的，孩子学习紧张，你要他快点完成作业，不要看电视，但自己却当着孩子的面看，电视声音调节的很大。孩子毕竟是个孩子，他能听你的话去做作业，但受到外界的刺激的时候，他还是会分心，不能集中注意力。我不是说家长不能看电视，我的意思是，我们的家长可以选择适当的方式对学生来言传身教，让孩子在自己房间里做作业，我们家长看电视的时候，可不可以把电视的声音飞尽量调小一点。（4）学会欣赏孩子。我们要善于发现孩子的闪光点，哪怕是一点点闪光点，我们都

8、要学会去发现，去赞赏。一个孩子，当自己认识到自己也很优秀时，会激起他内心成材成功的欲望。不要施加太多的压力，要多对他们说“行”。事实上，学生有时更需要的就是一句鼓励的话，更需要的是一个慈爱的眼神，这样，他们就会感到很满足、学习有劲，充满了动力。（5）多与学校交流沟通。要经常向班主任老师和各科任老师了解学生在校情况，可以用电话和我们的老师联系，可以来学校和我们联系，也可以利用任何机会随时和我们联系，哪怕是走到街上碰到了，或是在路上碰到了，都是可以的。家长也应该利用各种途径向老师反映学生在家的表现，我们学校也会用家访等方式到各位家里，和各位家长进行沟通，以达到相互了解、共同配合、共同教育的目的。 今天，我们每个学生都给他们的父母，也就是在坐的各位家长写了一封信，那都是他们的心里话，我们也没有打开看。我希望我们在坐的家长能好好的听听孩子的心声，能理解他们。我始终相信，在学校，家长和孩子的相互配合下，孩子是能教育好的。 我衷心希望学校的工作能得到在坐的各位家长的大力支持，并坚信，在学校、家长和孩子的共同努力下，一定能实现我们共同的美好目标！ 最后，祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意！谢谢大家！