参数估计与假设检验.doc

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1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流参数估计与假设检验.精品文档.参数估计与假设检验一、单选题1样本平均数的可靠性和样本的大小(D)。A没有一定关系B成反比C没有关系D成正比2区间估计依据的原理是(B)。A概率论B样本分布理论c小概率事件D假设检验3.一个好的估计量应具备的特点是(B)。A充分性、必要性、无偏性、一致性B充分性、无偏性、一致性、有效性C必要性、无偏性、一致性、有效性D必要性、充分性、无偏性、有效性4用从总体抽取的一个样本统计量作为总体参数的估计值称为(B)。A样本估计B点估计C区间估计D总体估计5总体分布正态，总体方差2已知时，从总体中随机抽取容量为25的小样本

2、，用样本平均数估计总体平均数的置信区间为(A)。6理论预期实验处理能提高某种实验的成绩。一位研究者对某一研究样本进行了该种实验处理，结果未发现处理显著的改变实验结果，下列哪一种说法是正确的?(D)A本次实验中发生了I类错误B本次实验中发生了类错误C需要多次重复实验，严格设定统计决策的标准，以减少I类错误发生的机会D需要改进实验设计，提高统计效力，以减少类错误发生的机会7假设检验中的第二类错误是(C)。A原假设为真而被接受B原假设为真而被拒绝C原假设为假而被接受D原假设为假而被拒绝8实际工作中，两均数作差别的统计检验时要求数据近似正态分布，以及(C)。A两样本均数相差不太大B两组例数不能相差太多

3、C两样本方差相近D两组数据标准误相近9在假设检验中，取值越大，称此假设检验的显著性水平(B)。A越高B越低C越明显D越不明显10假设检验中两类错误的关系是(D)。A= B+=1 C. +=1/2 D. +不一定等于111单侧检验与双侧检验的区别不包括(C)。A问题的提法不同B建立假设的形式不同C结论不同D否定域不同12在统计假设检验中，同时减少和错误的最好办法是(C)。A控制水平，使其尽量小 B控制值，使其尽量小 C适当加大样本容量 D完全随机取样13统计学中称(D)为统计检验力。A B C1- D1-14假设检验一般有两个相互对立的假设，即(C)。A虚无假设与无差假设 B备择假设与对立假设C

4、虚无假设与备择假设 D虚无假设与零假设15统计假设检验的理论依据是抽样分布理论(B)。A抽样分布理论 B概率理论 C方差分析理论 D回归理论16虚无假设H0本来不正确但却接受了H0，这类错误称为(D)。A弃真B弃伪C取真D取伪17已知x和Y的相关系数r1是038，在005的水平上显著，A与B的相关系数r2是018，在0.05的水平上不显著，那么(C)。Ar1与r2在0.05水平上差异显著 Br1与r2在统计上肯定有显著差异C无法推知r1与r2在统计上差异是否显著 Dr1与r2在统计上不存在显著差异18一位研究者调查了n=100的大学生每周用于体育锻炼的时间和医生对其健康状况的总体评价，得到积差

5、相关系数r=0.43，由此可以推知以下哪个结论?(D)A随机抽取另外100个健康状况低于这次调查平均值的大学生，调查其每周用于体育锻炼的时间，会得到接近r=043的积差相关系数B用大学生每周用于体育锻炼的时间来预测其健康状况的评价准确率为43C大学生用于体育锻炼的时间长短影响其健康状况D以上都不对，因为不知道r=0.43与r=0是否有显著差异19在心理实验中，有时安排同一组被试在不同的条件下做实验，获得的两组数据是(A)。A相关的B不相关的C不一定D一半相关，一半不相关20在大样本平均数差异的显著性检验中，当Z=2.58时，说明(D)。AP0.05 BP0.01 DP0.0121心理统计中，假设检验的两类假设称为(A)。A虚无假设和备择假设 B真假设和假假设 CI型假设和型假设 D假设和假设22统计推论的出发点是(A)。A虚无假设 B对立假设 C备择假设 D假设检验23假设检验的第一类错误是(A)。A弃真 B弃伪 C取真 D取伪二、简答题1什么是统计检验力？影响统计检验力的因素有哪些？2什么是检验的显著性水平？3.什么是I型错误、型错误？并简述它们之间的关系。4什么是点估计，什么是区间估计？