地形测绘实习指导书.doc
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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流地形测绘实习指导书.精品文档.测量实习指导书一、实习的意义和目的测量学是一门技术性很强的专业基础课,既有丰富的测绘理论,又有大量的实际操作技术。地形测量实习是整个测量学教学的一个重要组成部分,是贯彻理论联系实际原则和进行工程师基本训练所不可缺少的教学环节,是使同学获得感性认识、培养动力能力和解决实际问题能力最有效的方法,对提高测量学教学质量有重要作用。具体来说,本项实习具有以下六方面的目的:1、巩固和深化对测量学课程的理解,熟悉并掌握地形测量内外业的技术设计、作业程序和施测方法;2、培养同学苦练基本功的良好风气,在测、记、算、绘等方面得到全面
2、的训练,加强同学动手能力的锻练和提高;3、培养在地形测量工作的设计、组织、安排、总结等管理方面的意识和能力;4、使每个同学具有严谨、细致、准确、快速的工作作风和科学态度;5、认识地形测量的科学性、艰苦性、重要性,培养良好的专业品质和职业道德,增强个人工作的责任感和测绘工作所必需的团结协作精神;6、培养同学在实践中灵活运用所学知识独立解决地形测量实际问题的能力。二、实习任务及要求(一)实习任务每组完成一幅标准图幅1:500地形图的测绘。(二)实习地点与实习范围:1、 实习地点:山东科技大学测图实习基地实习范围:西侧以教职工家属区和教学区分界的南北路为界,南侧以围墙为界,北侧以围墙为界,东以围墙为
3、界。实测每组以图纸的分幅大小为准。(三)实习设计及技术要求1、技术设计在收集资料(包括任务要求、技术规定和已有测量资料等)、踏勘测区(包括天气情况、主要居民地、河流、植被、交通状况和地形备件等)的基础上进行技术设计。 2、水准仪检验与校正、圆水准器轴应与仪器旋转轴平行的检验与校正;、十字丝横丝应与仪器旋转轴垂直的检验与校正;、i角的检验与校正。3、经纬仪检验与校正、水准管轴应垂直于仪器旋转轴的检验与校正;、十字丝竖丝应垂直于横轴的检验与校正;、视准轴应垂直于横轴的检验与校正;、横轴应垂直于竖轴的检验;、竖盘指标差的测定;、光学对点器的检验与校正。检验及校正由小组成员协作完成,并分别提交检验报告
4、。4、图根导线测量(平面控制测量)、踏勘选点:根据各自的讲述设计,全组同学共同协商出一个统一的图根导线布设方案(可选择附合导线、闭合导线和支导线),注意钢尺量距的可能性,由全组同学共同选点并设立标志。、外业观测:图根导线测量中的水平角均按2个测回施测,上、下半测回互差40,测回间互差24;水平距离用钢尺进行丈量,要求往返丈量,往返相对误差1/3000。导线角度闭合差40,导线全长相对闭合差1/2000。要求小组成员每人都要进行观测、记录、前、后视的作业工作,完成后每组提交一份观测数据记录手簿。、内业计算:每人设计一套计算表格,独立完成一条导线测量的内业计算(每条导线原则上由记录者计算,观测者检
5、核),每人提交一份计算成果(包括计算表格和控制点成果表)和控制网略图。水平角观测中的注意事项:安置仪器时,应严格进行对中与整平,以减小因对中与整平误差而引起的测角误差。照准点的标杆要竖直,观测时应尽可能照准目标底部,以减小因目标不竖直而产生的测角误差。照准目标及读取读数时,应仔细调焦,消除视差影响。在阳光下进行观测,应给仪器遮太阳伞,防止仪器在阳光下长时间曝晒。迁站时应将仪器放入箱中,锁好箱子后方可迁站,以防仪器受损。5、四等水准测量(高程控制测量)、路线设计:根据图根导线的布设情况以及各自的技术设计,全组同学共同协商出一个统一的水准路线,尽可能构成附合水准路线和闭合水准路线,水准路线高差闭合
6、差20。、外业观测: 按四等水准测量要求程序进行;完成后每组提交一份观测数据记录手簿、外业计算:每人设计一套计算表格,独立完成一条水准路线的内业计算(每条水准路线原则上由记录者计算,观测者检核),每人提交一份计算成果(包括计算表格和水准点成果表)和水准路线略图。注意事项:为了防止出错,保证测量成果的质量,每个测量人员必须严格遵守操作规程,认真去做。全组必须紧密配合,团结一致,才能做好这一工作。工作时,仪器安置稳当,仪器和三脚架要用连接螺旋连接好,以免搬站时仪器从三脚架摔下来。在测站旁走动时勿碰架腿,观测时要克服手扶脚架的不良习惯。微动螺旋不应旋转到头。为避免仪器受太阳光直晒,要用小伞遮住阳光。
7、读数时水准管气泡一定要居中。记录员要精神集中,听到读数后要回报,以免听错。记录读数后应立即计算,经测站校核,认为测量合格后,方可通知观测员迁站。水准尺要扶直,转点处应放尺垫。尺垫顶和尺底不应粘有泥土。尺子应放在尺垫上凸出的的顶端。转点是起传递高程作用的,因此,在仪器搬到下一站进行观测期间,转点的位置不应变动。 为了提高测量精度,抵消水准管轴不平行于视准轴所引起的残余误差,及消除地球曲率和大气折光的影响,应尽量使前后视距离大致相等。6、方格网绘制与控制点展绘、方格网绘制:小组共同完成一个5050的方格网,完成后立即提交,以便检查。、控制点展绘:将整个测区按人数分成若干块,每人负责一块,将自己负责
8、区域内及其附近的控制点展绘到自己的方格网内,完成后立即提交,以便检查。7、地形图测绘地形图测绘采用经纬仪测绘法测绘,将整个测区分块测绘,每人负责测绘一块,即组内每个同学轮流观测、计算、绘图和跑尺。各自负责所测图块的整饰,完成后每组提交一张铅笔整饰地形图。8、技术总结前述所有任务完成后,整理全部成果,并开小组会议编写测量实习报告,每人一份。三、实习计划和安排第一天:实习动员与领仪器,踏勘选点设立标志,仪器检验第二至四天:控制测量第五天:内业计算、方格网绘制与控制点展绘并提交内业计算表第六至九天:,外业测图,内业清绘第十天:撰写实习报告并提交提交成果,返还仪器,进行实习总结。四、实习组织与纪律实习
9、组织工作由指导教师全面负责,班委会和团支部干部配合做好有关工作。全班同学按每46人一个组。在实习的2周里,实行组长负责制。2、实习纪律及注意事项、严格遵守学生手册中有关规定;、树立严肃认真的工作态度,严格执行有关测量的规定;、搞好组内和组间的团结协作;、加强组织性和纪律性,工作过程中不乱说、不打闹;、必须认真参加所有实习阶段的工作,出测和收测时要步调一致,更不得无故缺席。不得相互代替工作,一经发现按作弊处理。、对所领仪器和工具应精心照料、分工负责。对违章操作和保管不当造成损坏或遗失,按实验室制度由个人和小组负责赔偿。、在外作业时,来往车辆和行人较多,均应注意仪器和人生安全。遇到特殊情况时,应及
10、时由组长向领导小组成员汇报。五、实习成绩评定办法指导教师根据小组的评定结果和学生实习中的表现,包括理论知识的掌握程度、仪器的操作熟练程度、所提交的成果资料的质量、实习报告的编写水平及分析问题、解决问题的能力等进行考核。实习成绩评定依据包括以下几点:工作态度、思想表现、集体观念(10%),基本技能的掌握程度(20%),实习方案的设计是否可行和优化(20%),实习结果的处理与分析讨论,实习报告水平(40%),实习纪律、仪器完好状况(10%)。成绩分为优、良、中、及格、不及格五个等级。六、实习所用的仪器和工具(以小组为例)1、仪器和工具J6经纬仪一套,S3水准仪一套,50米钢尺一把,花杆或测钎2根,
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