学生会面试常见问题84个.doc

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1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流学生会面试常见问题84个.精品文档. 学生会面试1. 你对学生会是怎么看的？对于学生会你有什么想法? “学生会是一个集体，我们学生会每一个成员都要时刻维护学生会的优良形象，做好模范带好头。要时时以身作则，处处树立榜样，秉公办理各类事情，不能有丝毫的私心，要敢于批评与自我批评，善于听取不同意见，完善自己，促进工作。不但在同学们中树立自己的良好形象，而且要让同学们充分信任学生会，这一切要求我们努力努力再努力。当然，这一切都要首先从我自己做起，经得起检验与考验。 2. 如果你这次没有进入部呢？ “如果这次未能当选，我会一如既往地努力做好本职工作，同

2、时积极支持学生会的各项工作。我也会一如既往地加紧学习，充实自己，提高自己，下一次我依然会来竞选。那时，再接受老师和同学们的检阅。我一定会交一份满意的答卷！” 3. 你为什么要加入部?(判断 沟通能力和口才) 你对部了解有多少？ 回答这个问题时，一定要积极正面，如想要使自己能有更好的发展空间，希望能在相关领域中有所发展，希望能在学多多学习等等此时可以稍稍夸一下部，但切记一定要诚恳，不然可是会画蛇添足，得不偿失哦！所以建议你可以坦承的说出自己的动机，不过用语还是要思考一下。 这时准备的功夫就派上用场，看应聘者能否将之前所吸收的信息发挥出来！至少也要知道学习部的具体工作，不然一问当场傻在那儿就糗大了

3、！ 4. 我们这个部的工作很XX的,你能做过来么? 5. 你学习紧要么?你学习那么紧,还进来学生会干吗? (加入部门的目的) 6. 你怎么处理学习与工作的关系?如果学习与工作发生冲突你会怎么处理?（应变能力） 7. 你怎么协调各个部之间的关系?（处事能力） 8. 你进入学生会后有什么设想?（看有无目标） 9. 你进入学生会后的第一件事情会做什么? 10. 你哪方面比较擅长？（口才、英语、体育方面优秀者优先考虑） 11. 你觉得你在这个部门，可以负责哪方面的工作？ （工作能力） 12. 在学生会里，有时因工作协调，会让你去做非相关技术类的苦力工作（其他部门有活动要过去搬桌椅之类的），你如何看待？

4、 13. 对于一项工作，你愿意个人完成还是团体合作？ 14. 你不喜欢的人是什么样子的，如果部门内部出现你不喜欢的人，你如何处理？ 15. 你高中阶段有没有担任什么职务，这些工作对你影响？你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么？ （ a. 很多学生在面试的时候都说自己是班干，这是一个很好的验证问题 b. 看是不是撒谎，有没有实在有用的认识，测定其工作能力） 这个主要看应聘者有没有经验，如果有当然好，没有就回答没有，要不会问你担任的感受，对你的影响等等。如果被看出是撒谎，对你的印象肯定不好！ 16. 谈谈你对部的认识？ 这个问题主要看你是否有培养和发展的潜力，部不是一个组织学习的部门，它的主

5、要职责是负责招人更看重你是否稳重，有头脑，自信，能独立开展和组织活动的能力！回答这个问题就要拣自己在这些方面的特长，切不可有什么说什么，没有重点 17. 假如这次失败了，你会怎么做？（有无自我检讨的心态） 18. 你进学生会的目的是什么？ 学生会是联系学校和同学的纽带，是一个为同学服务的机构，也是一个锻炼自我展现自我的平台。进入学生会可以更好的发挥我的特长，为同学服务，并在工作中发现我的不足，提高自己充实自己！19. 谈谈你对学生会的理解和认识？ 学生会的宗旨是全心全意的为同学服务，首先要积极的表明自己是来服务同学，并且在为大家服务的同时自己的能力和认识也不断的提高，你的回答是双赢的，不会给人

6、做作的感觉。 20. 如果你进了学生会，怎么处理好学习和工作，干部和学生的关系？ 高中里的学习是多方面的，学生会就是一个值得我去学习的优秀集体，相信在学生会里我能更快的提高，也能更好的学习。这个问题很尖锐，可以不正面回答。是我的部长把我带入这个优秀的集体，首先我会很尊敬他，我相信学生会的干部都有我值得学习的地方，我会很虚心的向他们学习，并尽我的努力去完成学生会的工作。他们不但是我的上级，还是我的良师益友，我把他们当作我的学长和朋友！ 21. 谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训！ 有经验谈经验，如果没有可以谈谈你见到一些失败对你的启发，切不可说没有，没有经历的人，很让人怀疑他的能力和观察力。

7、22. 对你影响最深的一句话！ 23. 对你影响最深的一个人！（回答的人一定要给你有很深的影响！） 24.（无固定答案问题）一场长跑比赛中，当最后经过你努力你超过了最后一个名，那么你是第几名？ 我尽全力的完成了比赛，无论结果如何，我超越了自己，我就是胜利者，呵呵。是不是给人很自信的感觉，这类问题没固定答案，其实就看你的反应如何了 25. 自己的优缺点为何？目的是在于检视人才是否适当，应聘者的诚恳度等等，看应聘者有无好好分析自己，在回答问题时，以优点作为主要诉求 26. 如果你没有选上，而是调到其它部门去，你会怎么做？ 27. 你有什么业余爱好？业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态

8、，这是招聘问该问题的主要原因。最好不要说自己没有业余爱好。不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。 28. 你最崇拜谁？最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态。不宜说自己谁都不崇拜。不宜说崇拜自己。不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。 29. 谈谈你的缺点 不宜说自己没缺点。不宜把那些明显的优点说成缺点

9、。不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点，甚至是一些表面上看是缺点，从工作的角度看却是优点的缺点。 30. 谈一谈你的一次失败经历！不宜说自己没有失败的经历。不宜把那些明显的成功说成是失败。不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历，所谈经历的结果应是失败的。宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。失败后自己很快振作起来，以更加饱满的热情面对以后的工作。 31. 对部的工作，你有哪些可预见的困难？不宜直接说出具体的困难，否则可能令对方怀疑应聘者不行。可以尝试迂回战术，说出应聘者对困难所持有的

10、态度“工作中出现一些困难是正常的，也是难免的，但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备，任何困难都是可以克服的。” 32. 与上级意见不一是，你将怎么办？一般可以这样回答“我会给上级以必要的解释和提醒，在这种情况下，我会服从上级的意见。” 33. 你希望与什么样的上级共事？a. 通过应聘者对上级的“希望”可以判断出应聘者对自我要求的意识，这既上一个陷阱，又上一次机会。b. 最好回避对上级具体的希望，多谈对自己的要求。c. 如“做为刚步入社会新人，我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境，而不应该对环境提出什么要求，只要能发挥我的专长就可以了。” 34. 当你在考勤时，发现

11、你的好友、同乡或者是同学旷课,你会怎么办？（具体工作能力）35. .如果你在考勤时遇到一些态度恶劣，不配合你工作的人时，你觉得应该怎么处理？ （具体工作能力）36. 你认为院学生会和各系的学生会存在着什么区别呢?去过院那边面试的可以问这个 37. 与各位竞争对手相比,你觉得你比他们优胜从而能够留下来吗?他们有什么方面比不上你呢?（自我认知） 38. 你的部长有一个不好的甚至是错误的决定让你执行，你是知道有不妥的，你会怎么做？（与上级的协调能力和处事艺术） 39. 怎样理解“责任心”这个词？ 40. 最能概括你自己的三个词是什么？你是一个什么样的人？ 41. 你是怎么知道我们招聘的呢？ 42.

12、你参加过什么业余活动？您在业余时间主要干些什么？ 43. 有人和你竞争同一个职位，但他在你背后说你坏话，影响了你的竞争力，你会怎么做？（对外的调解能力和排阻能力） 44. 你知道在座的谁是部长（副部长）么？为什么这么说？（观察力）45. 为什么应该雇用你？你可以为我们带来什么？46. 如果您想招聘人，你想怎样的人？你做到了么？47. 把你比做什么颜色(动物)比较好呢?（考察想象力）48. 在过去与人共事的经历中，最有启发性的是什么？（考察团队精神）49. 在部的宣传资料中，你发现了什么要点？（考察概括力）50. 为了参加面试，你做了哪些准备?（考察敬业精神）51. 面试已经结束了，还有什么关心

13、的问题？（兴趣中心点）52. 你的暑期打工工作是怎样找到的？（主动性、创造性与灵活性）53. 你想找一份长期的还是临时性的工作？（确认是否真心实意地对这份工作感兴趣）54. 喜欢部的哪一点？哪些方面？（考察对学习部的认识）55. 你是否可靠？（自信+诚实+口才）56. 你最引以为自豪的成就是什么？57. 你报了几个部门？如果与你报的部门同时录用你，你如何选择？（应变能力）58. 如果现在就回绝你，有什么反应、对策？（面对挫折的能力）59. 在过去与人共事的经历中，最有启发性的是什么？（团队精神）60. 你最喜欢的一本书是什么？（学习能力）61. 你最擅长、最不擅长的是什么？（自知之明）63.

14、部长给你留下任务（活动规划书、场地申请、工作计划）在3天内完成，但是随后的3天里你无法联络到他，并且此时你也不能完全理解这项工作，你将怎么做？(处事艺术)64. 你的学习成绩是否反映出你的能力？如没有，那你为什么没有取得更好的成绩？65. 请举出一个例子说明你的创新精神。66. 你面临过的最大的挑战是什么？你如何面对这些挑战？67. 你喜欢什么样的领导？70. 上高中已经一个多月了，总结以下你对高中的认识，你对高中的印象。（考察学生的语言表达能力，和对事情的总结能力、观察能力。）71. 高中的丰富多彩的校园活动中，例如：协会、学生会、社团、团委，你都加入了那些？如果没有为什么不加入？如果加入了

15、一些，谈谈你对这些活动的认识。（考察学生对集体活动的兴趣程度，如果什么都没有参加的学生要好好考虑了。）72. 谈谈高中你有什么目标，什么计划？（考察学生做事的目标感）73. 认识我吗？知道我是那个部的吗？谈谈你对我的认识！（考察学生的应变能力，对待领导的态度）75. 进入部你觉得你有那些优势？（很经典的学生会面试问题）76. 以前组织过什么活动吗？你是怎么做的？（经典的学生会面试问题）81. 如果你加入了学生会，当你和你的部长的意见不统一的时候你怎么办？82. 你觉得你在这个部门，可以负责哪方面的工作？(自我认知和对部门的了解度) 83. 假设你被招入学生会后，感觉同为干事的他们很受部长们的重

16、视，而你却被冷落，这时你会怎么做？（这个题的出现很意外，也很正常。一般学生可能不会想到这个题，但我只能说这是我的一个亲身经历，我想这也许也是每一个干事将要面对的事。当然，我在题中有意加了 “感觉”这个词，是为了让参报者先从自己的角度出发，反思自己是否是多虑了，然后再从自身能力以及自我推荐等方面阐述自己的观点。不过参加笔试的同学似乎没有人注意到，也许，我的出题的确有点问题。）84. 谈谈你对我出的面试问题的看法！（自认为是个不错的题，给人意外的题目往往能够看出一个人的应变能力。同时，这个题还能较好地反应出参报者的分析能力。以我出的题目作为讨论的对象，能看出此人在考官的压力下（实际并不存在），能否

17、依然持有自己的态度并勇敢地表达出来。）1、中国人真理越辩越糊还是越辩越明？试简单阐述自己的看法。2、中国人是理由专家，找理由一大堆，如他早操迟到，可以说：肚子疼、头痛、昨晚睡晚了，最近心情不好，忘记了。对此我们有高招来应对?3、推、拖、拉是管理的有效方法吗?请简单谈谈你的看法。4、一个人很热心好不好？“就是就管闲事，这么热心干嘛！”可是一个人不热心又要挨骂了“只顾自己，本位主义。”做人真的很难：你去帮人家忙就是多管闲事，不帮人家人家忙就是你不热心助人。对此两难问题你会如何解读？5、曹操带兵出去打仗的时候，看到麦田里的麦子长势良好，于是下令：大家注意，不要踩踏麦田，哪一个人违令，斩！刚刚讲完，他

18、的马就踩倒一片麦苗。若你是曹操，将怎么办？6、一个和尚有水吃，二个和尚挑水喝，三个和尚没谁喝，这个例子形象说明中国人团队建设的问题，对此你如何解决他们之间的团队合作问题？7、老师在学生干部开会，严厉批评了学生干部，并特别强调了一句：“这次早操我们班又名列倒数第一，你回去告诉大家，谁要在这样，就列入黑名单。”你做为学生干部，该如何把老师的命令传达给同学？请简单模拟一下，你现在回答教室，该如何传递老师的命令？8、中国人沟通原则：我告诉你，你不要告诉别人；请补充后两句话并简单解释一下。9、你觉得西游记里唐僧、孙行者、猪八戒、沙和尚最适合做领导的是谁？简单说明一下？10、在一个单位中，甲是领导，乙是干

19、部，丙是部员。（1）丙如果绕过乙，直接去找甲，甲应该如何反映？乙又该如何做？（2）甲如果直接绕过乙，直接指示丙，乙该如何动作？对丙而言，该如何处理？11、学生干部经常与普通同学以朋友相称，经常打成一片，让人分不清谁是谁？对此，你如何看？12、一个同学在班级抽烟，被任课老师发现好好批评，如果你作为班长，不报告班主任，任课老师告诉班主任，班主任会主动找你，批评你工作不力，那么重大的事不报告。报告了，该同学会找你麻烦，认为你不够义气，出卖朋友。对此，两难问题你如何考虑？13、“办公室”有这样两种理解，一是集体的办公阵地，二是职能部门，你怎么看待？14、“做正确的事，正确地做事，快乐地做事”，三者关系

20、如何理解？15、孙中山说，“要想着做大事，不要想着做大官”，拿破仑说“不想当元帅的兵不是好兵”你怎么理解这两句话？16、你对“我对别人好，别人就会对我好”，“别人对我好，我也会对别人好”，你怎么看？17、如果你被提拔了，有一个同事对你言听计从，有一个对你不冷不热，有一个对你冷言冷语，你该怎么办？18、 怎样理解“进入沭中门，就是沭中人”这句话？19. 现在有两份工作，一份是很保险的固定工资的工作，另外一份是风险很大的工作但如果做好了对自己很有发展前途，你会选择哪一个？为什么？（ 考察学生的创新精神）20. 迎新晚会你看了吗？当时你们走的时候地面很脏，有很多新生主动留下来打扫卫生，你留了吗？如果

21、没有你想过留吗？为什么没留下来？（考察学生的诚实态度，很少有新生会想到） 62. 请问电视机屏幕为什么是方形而不是圆形？（找不到标准答案 这问题主要考察他有没有去思考，是否在承认自己不清楚的前提下给出合理的答复。思考、承认、合理） a.不知道。建议去等通知b.不好意思，这个问题我暂时想不到答案，但我相信我可以努力去通过各种渠道去找到答案。自信、有责任心和执行力c.不好意思，这个问题我暂时想不到答案，如果允许给我一定时间的话，我会尽力去寻找答案，然后再给您一个答复。稳重、有执行力d.我个人认为，是因为方形容易体现黄金分割比例以带给人的视觉舒适。知识面广，思考能力强。e.这个很简单，一定是因为 建

22、议去等通知f. 我个人认为，在以前刚生产电视机时的时代里，方形比圆形容易生产脑子很活g.其他另类搞笑的回答如果不搞笑，如果在搞笑过后没有强调：不好意思，其实这个问题我真的不知道建议去等通知68. 你想要入学生会，你奶奶知道了，但她不知道什么是学生会，不知道你为什么要去，你怎么解释给你的奶奶听? （实际问题是：你对学生会的理解和认识？你进学生会的目的是什么？ ）（宗旨当然是全心全意的为同学服务，并且在为大家服务的同时自己的能力和认识也不断的提高，同时看这位同学的回答是不是很做作、虚假。看是否有培养和发展的潜力，面对工作的琐碎繁多，是不是能塌实、有能力、自信、有一定头脑！能否独立开展活动的能力，说

23、话表述有没有抓住重点。学生会是联系学校和同学的纽带，是一个为同学服务的机构，也是一个锻炼自我展现自我的平台。进入学生会可以更好的发挥我的特长，为同学服务，并在工作中发现自我的不足，提高自己充实自己！74. 简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的，做了一些有意义的、想做的事吗？（考察学生的语言组织能力，可以看出学生的活泼程度）77. 喜欢做想做生意，做保险这类的工作吗？如果有一样东西买价是10块，而老板要12块，你是愿意直接买这家的12的还是去其他的店看看买10块的，还是明知道10块老板不买还是愿意和老板坎价试试？（可以考察面试者的耐心，谈判的能力）78. 现在有一个赞助商和你谈合作，你们的底

24、线是他们至少出1000给你们做活动。你是愿意开始就说出你们的底价，对方不合作就再找另外一家，还是愿意先出1200和他商议办？为什么？（这是面试学生会公关部或社团部的问题，可以考察面试者的耐心，谈判的能力）10，（无固定答案问题）一场长跑比赛中，当最后经过你努力你超过了最后一个名，那么你是第几名？ 我尽全力的完成了比赛，无论结果如何，我超越了自己，我就是胜利者，呵呵。是不是给人很自信的感觉，这类问题没固定答案，其实就看你的反应如何了！ 这些都是我面试的时候大概的问题，毕竟在学生会待了3年，把我的经验和认识与你分享一下，希望对你有所帮助！ 学生会招新干事，很看重的就是态度，没有积极的态度，很难相信

25、你会在学生会里完成自己的工作。 其次看重你的能力，尽量展现自己自信的一面，只有自信才能让人相信你！ 总之，学生会的招聘竞争还是很激烈的，你只有展现与重不同的一面，才能给人留下深刻的印象，聪慧性(限时1分钟)1.本题后面列出的三个分数，那一个分数与其他两个分数不类同：BA、3/7；B、3/9；C、3/11。2. 本题后面列的哪一项应该在“0000000”的后面：BA、0；B、00；C、0。3.打满水缸要11桶水。王林每次只能提两桶水，要提满水缸他需要走几趟？64.按规律填数字。9，16，25，36，_49_。5. “时间变成了永恒”这是比喻：CA、时间过得很慢；B、往了时间；C、光阴一去不复返。

26、6.什么东西又黑又白又红？一匹害羞的斑马。7.找出众不同的一个：CA 画家 B排球运动员 C播音员 D舞蹈演员 E化妆师8.如果所有的甲都是乙，没有一个乙是丙，那么一定没有一个丙是甲，这句话对吗？ 对EQ（情感智商）1. 如果你是一个学生干部，正想用创造性的办法来解决工作中的一个棘手的问题，此时你做的第一件事是什么？ 给一些时间大家彼此了解2. 假如你是一个保险公司的推销员，正同你要发展的客户打电话，但已有15个客户拒绝你了，你十分沮丧，你会怎么办？ 再等下一个新电话3. 当你带一群4岁小孩上公园的时候，其中一个小孩因为别人不跟他玩而哭起来，你会怎么做？同他谈话，帮助他回到孩子的身边4. 在将

27、来的学习中，你很想某门课怎么得到“优秀”，但考试中你只得到“及格”，你会办？拟出一个改进分数的计划，然后发誓实现它5. 当你乘飞机时，突然感到气流使飞机上下颠簸，此时你会怎么做？（不理会/有紧迫感）最糟糕的答案：不好说，从未注意过6. 假如你三岁的儿子非常胆小，在陌生地方和陌生人面前相当害怕，你会怎么帮他？给他安排一系列的挑战，教他如何面对陌生的地方和人7、假如在一场比赛进行过程中双方球员因为发生争执而导致比赛局面失控，裁判束手无策时，身为场外工作人员的你该做些什么呢？创造力（灵活性，发散思维）1. 当你一脚踩住落在地上的一粒葡萄，葡萄会说什么呢？2. 当李白遇到莎士比亚，他会说什么？3.请仅

28、用一笔画四根直线，将上图9各点全部连接。4利用上面的简单图形组合成物体，任一图案可重复使用，改变大小和位置5. 如果一个力气很大的人，用自己的手掐死自己可能吗？6. 一个房间里有炭炉，煤油灯和蜡烛，火柴只有一根，应该先点燃哪一样？（限1分钟）火柴7. 要把电灯熄灭，打算在房间变暗之前能上床休息。假如电灯开关离床有6米远，怎么样才能做到这一点？当然不能把灯绳接长。（限1分钟）未说明是在晚上自我管理素质（自信心，责任心，稳定性）1. 说出你最大的优点和最大的缺点？2. 对你的身高和外貌有何评价？3. 健康保养方面做何种努力呢？4. 为什么选择体育部？进体育部后你想做什么？5.请你举1个具体的例子，

29、说明你是如何设定1个目标然后达到它。6. 假设要做某一个活动，其可行性已经得到确认，资金也有保证的情况下，我们需要做哪些准备工作？7. 如果提到宣传，以何种宣传形式才能让更多的人了解和参与到活动中？人际沟通（乐群性，交际性，合作性）1. 你已经定下一个约会，可到时你却疲惫不堪，你会怎么做？去赴约并且尽量显得高兴2. 对于同学的恶作剧你会怎么对待？和他们一起大笑3. 你希望一位执拗的同事按你的建议去做，应该怎么办？尽量使他相信这个建议至少有一部分是出自他的头脑4.你如何与那些背景和价值观与自己相差很大的人相处？5.请举例说明你在1项团队活动中如何采取主动性，并且起到领导者的作用，最终获得你所希望的结果。6. 请你举1个例子，说明在完成1项任务时，你是怎样和他人进行有效合作的。整体印象（口才）1.把这张桌子或我手中的钢笔推销给我？2.到自由市场去购买货物，你是否能想够通过讨价还价，以最便宜的市场价买到你想买的东西？你是如何做到的？3、谈谈你对“三个臭皮匠，胜过诸葛亮”的理解。