大连海事大学毕业设计规章制度.doc

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1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流大连海事大学毕业设计规章制度.精品文档.大连海事大学文件连海大教字2002472号关于下发大连海事大学毕业设计（论文）及毕业答辩管理办法的通知各有关单位：现将修订后的大连海事大学毕业设计（论文）及毕业答辩管理办法发给你们，请遵照执行。 大连海事大学 2002年11月1日大连海事大学毕业设计（论文）及毕业答辩管理办法大学生毕业设计（论文）是培养学生知识、能力和素质的重要环节，是进行工程技术和科学研究基本训练的教学阶段，也是检验培养质量的重要方面。搞好毕业设计（论文）对培养学生的工程意识、开拓精神、创新能力、科学作风、社会观念都具有重要作用。为确

2、保毕业设计（论文）的质量，规范我校的毕业设计（论文）、毕业答辩工作，特制订本办法。第一章 指导思想第一条 通过毕业设计（论文），培养和锻炼大学生综合运用大学课程的基本知识、基础理论、基本技能分析、解决本专业工程和科研实际问题的能力。 第二条 通过毕业设计（论文）使毕业生初步达到能独立工作，能够检索资料、阅读中外文献，并初步具备综合分析、计算、设计、实验研究、模拟训练、数据处理、语言表达、思辩的能力。第三条 通过毕业设计（论文）提高毕业生的文化素质、思想品德素质和业务素质，培养大学生积极为祖国建设服务的思想，树立正确的科学研究观点和严谨求实的科学作风。第二章 毕业设计（论文）选题第四条 选题是作

3、好毕业设计（论文）的重要环节。毕业设计（论文）的选题应按照所学专业培养目标确定，围绕本专业、学科选择有一定理论与实用价值的题目。第五条 选题尽可能与科研、生产和实验室建设相结合，在满足教学的前提下，力求实践性、科学性和社会性。第六条 航海类专业学生应结合所在船舶的实际做专题毕业设计（论文）。第七条 毕业设计（论文）的题目应坚持每人一题，各院、系提供给学生选择的题目量至少应为学生数的110%。对于大而难的题目在经过教研室、学院批准后，指导教师可将其分解成若干个子题目落实到单个学生作为题目。 第八条 陆上专业的毕业设计（论文）题目应在每年十二月中旬确定，航海类专业学生毕业论文的题目应在上船后1个月

4、内确定。第九条 各专业可将水平较高的题目列为重点题目，重点题目应交前七个学期品学兼优的学生完成。对于工程设计、软件设计、科学实验类的重点题目，必须结合科研生产实际并要有实用价值，文理类的（论文）重点题目须达到本学科研究领域较先进水平。第三章 毕业设计（论文）要求第十条 毕业设计（论文）的理论依据充分，数据准确，公式推导正确，能理论联系实际将所学知识和技能用于毕业设计（论文）中。运用科学的研究方法，具有一定的对工程技术实际问题、技术经济问题和经营管理等问题的分析、设计能力，设计（论文）的基本论点、结论与建议在理论与实际应用中有一定意义。第十一条 各专业可根据培养目标确定毕业设计（论文）的专业技术

5、要求。第十二条 毕业设计（论文）应独立装订成册，格式要采用统一格式（见附件），不得自行设计，内容包括：（1） 封面（题目、学生姓名、指导教师姓名等）（2） 中、英文内容摘要（3） 正文目录（含页码）（4） 正文（计算说明书、图纸、文献综述、研究论文等）（5） 列出参考文献或资料（6） 附录或后记第十三条 内容摘要是设计（论文）的内容不加注释和评论的简短陈述，具有独立性和自含性。包括：课题来源，主要设计，实验方法，本人完成的成果。要求字数在500汉字左右，并译成英文。第十四条 工科毕业设计（论文）正文字数不得少于15，000字（包括图表）；文科毕业论文字数不得少于8，000字（包括图表）；航海类

6、专业毕业论文字数不得少于5，000字（包括图表）；达不到规定字数要求的论文，不能评为优秀。第十五条 毕业设计（论文）应统一用标准A4纸打字成文（并附软盘）。第十六条 毕业设计（论文）图纸应使用计算机绘制。图纸尺寸标注应符合国家标准。完成图应按规定叠好。所有曲线、图表、流程图、程序框图、示意图等不得徒手画，必须按国家规定标准或工程要求绘制。第十七条 能独立检索文献资料，所检索的文献资料在毕业设计（论文）中起作用。参考文献按序号、作者、文章题目、期刊名、年份列出。书按序号、作者姓名、书名、出版社、出版时间顺序列出。第十八条 涉及计算机程序设计、工程设计的论文，源程序及工程图纸等要作为附录。第十九条

7、 学生在毕业设计（论文）答辩前至少翻译一篇外文文献，否则不允许参加答辩。外文应不少于20000印刷字符，译文不少于5000汉字。原文和译文应与毕业论文一起存档。第四章 组织管理第二十条 全校的毕业设计（论文）工作在主管校长统一领导下进行，实行分级管理，层层负责的办法。第二十一条 教务处负责全校的毕业设计（论文）工作的监督和管理，并按照学校规定将毕业实习及答辩经费下拨到各教学单位。第二十二条 学院、系教学副院长、副主任领导组织本院（系）的毕业设计（论文）工作，对此项工作担负着领导、组织、检查、监督的职责，并负责本院（系）学生毕业实习经费的使用管理。第二十三条 各院、系在学生实习（调研）期间负责组

8、织学生实习（调研），确定实习（调研）场所，监督检查实习（调研）质量与效果。第二十四条 各院、系制定本院、系毕业设计（论文）的评分标准，审核学生毕业设计（论文）成绩，并由主管院长、系主任在学生成绩单上签字核准。第五章 指导教师第二十五条 指导教师应由具有一定教学经验和研究能力、学风严谨、责任心强的讲师及以上职称的教师担任。首次参加毕业设计（论文）指导工作的教师必须有曾参加过毕业设计（论文）指导的教师共同组成指导小组，毕业设计（论文）指导教师确定后一般不能变动。第二十六条 毕业设计期间，指导教师要严格控制出差次数，确因工作必须出差，2周内假需经主管院长（主任）批准，超过2周报教务处审批，并事先向学

9、生布置好任务，同时委托他人代为指导。第二十七条 毕业设计（论文）的指导教师对学院、系负责，其具体任务是： （1）提出毕业设计（论文）题目并送教研室审查； （2）制定毕业设计（论文）的计划、分阶段要求及检查方法； （3）指导毕业生收集有关资料进行具体设计； （4）严格掌握毕业生的设计（论文）过程并对此过程中出现的问题进行答疑； （5）审查毕业生的答辩提纲和所有答辩材料。向答辩委员会提出毕业设计（论文）成绩的参考意见。（6）做好指导毕业设计（论文）工作总结，提出质量分析意见。第二十八条 指导教师要有高度的责任心，针对选题的内容与要求应掌握有关的资料和文献，并采取积极措施引导学生解决设计（论文）中的

10、难点，培养学生运用所学知识分析和解决实际问题的能力。 第二十九条 指导教师要制定毕业设计（论文）指导计划。指导计划的内容包括：题目、基本内容、毕业实习（调研）、图纸、实验、计算、微机操作、外语训练的具体规定与要求以及设计（论文）的步骤、参考资料等。 第三十条 对毕业实习（调研）由指导教师带领学生进行的，指导教师要带领学生到现场实习，充分发挥主导作用，按计划组织学生参加生产实践，学习掌握生产技术、经营管理及专业理论知识，努力完成实习任务。指导教师要在实习（调研）中注意培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，培养学生虚心求学、严谨认真、团结合作的作风。第三十一条 指导教师要对学生的设计（论文）

11、仔细审阅。指导教师评语要从设计（论文）的选题、内容、论点、论据、结论、实验数据的可靠性、方法的运用、工作量、图件的质量、科学态度、外文资料和计算机应用等方面予以评述，对设计（论文）提出全面评价意见并签写本人姓名、职称及时间。第六章 毕业设计（论文）检查 第三十二条 指导教师要定期检查学生的工作情况，督促学生按要求独立完成毕业设计（论文）工作。第三十三条 各院、系要组织人员定期进行统一抽查、复查，检查毕业设计（论文）工作的进度、质量，及时解决有关问题。第三十四条 毕业设计（论文）结束后，教务处将组织部分教师对当年的毕业设计（论文）进行抽样质量分析，质量分析结果作为当年对各院、系教学工作评估的参考

12、依据之一。第七章 毕业答辩第三十五条 毕业答辩由院、系答辩委员会组织进行。院、系毕业答辩委员会由5人及以上组成，毕业答辩委员会设主任委员1人，副主任委员12人，秘书l人，并视答辩工作情况及各专业学生数的多少，委员会可设立若干个分别由5人及以上组成的答辩小组。院、系答辩委员会主任委员由院长、系主任或副院长、系副主任担任，答辩委员会及答辩小组组成人员报学校审批。 第三十六条 毕业答辩委员会主任委员的职责是：1.主持审查参加毕业答辩学生的资格；2.领导本院、系毕业答辩工作，审核、评定本学院、系本科生的毕业设计（论文）成绩；3.审核答辩小组名单；4.解决答辩中有争议的问题或其他有关问题。第三十七条 答

13、辩小组的职责是：1具体组织答辩工作；2评定学生答辩成绩并写出评语；3研究解决答辩中的有关问题。第三十八条 毕业答辩委员会秘书职责： 1负责排定学生答辩程序； 2整理会议的记录和学生的研究专题、操作卡、毕业论文，并送学院、系办公室保存； 3向学院、系报告答辩成绩； 4督促有关方面执行委员会的决议； 5接待有关单位人员。 第三十九条 毕业答辩进行方法：先由学生做简要介绍，然后由答辩小组教师对学生进行提问，或对学生论文（或实习报告）中的关键问题或教学大纲范围内的问题进行质询。第四十条 陆上专业学生的毕业设计（论文）必须参加答辩。航海类专业毕业生根据实际情况在毕业实习前抽查毕业学生数的15%回校答辩，

14、其他学生只寄回毕业论文。答辩的内容一般以设计（论文）内容为主，也可涉及与毕业设计（论文）内容有关的其他专业知识。第八章 成绩评定 第四十一条 毕业设计（论文）成绩的评定要明确标准，严格把关。各院、系根据专业的实际情况制定出具体的评分细则。 第四十二条 毕业设计（论文）成绩的构成由实践环节成绩、指导教师给出的成绩、评阅人给出的成绩和毕业答辩成绩等部分构成，各项成绩占总成绩的比例由各院、系根据实际情况确定。 第四十三条 毕业设计（论文）成绩评定依据：（1）完成任务情况；（2）运用所学知识分析问题、解决问题的能力；（3）学生做出的实际成果；（4）实验、测试、计算、外语和计算机应用能力；（5）书写格式

15、标准化，图纸、表格、插图规范准确；（6）科学作风；（7）答辩中回答提问情况；（8）毕业实习或做毕业设计（论文）期间的表现（包括出勤、纪律、协作精神等）。第四十四条 学生做完的毕业设计（论文）一经指导教师正式写出评语并签名后，不得再做任何修改或补充，即送评阅人审阅，评阅人原则上由校内讲师职称以上的教师担任。评阅人审阅后应写出不少于100字的评语。无指导教师和评阅人评语的设计（论文）不得参加答辩。第四十五条 学生答辩结束后，先由答辩小组给出综合评定成绩，综合成绩按“优秀”、“良好”、“中等”、“及格”、“不及格”五级分制，交院系答辩委员会审核确定，并由主任签字后即为最终成绩、由各院系教学办登录。第

16、四十六条 各学院、系在整体上掌握毕业设计（论文）成绩的比例原则上：优秀不超过20%；良好不超过35%；中等在35%左右；及格、不及格合计在10%左右。对于没有完成毕业设计（论文）任务或有弄虚作假、抄袭行为者，应给予“不及格”成绩。第四十七条 毕业答辩成绩评定的原则：优秀： 1、能够正确地综合运用所学知识、有关技术资料和实测数据，独立地分析、论证、计算完成规定的专题研究任务，论点正确，论据充分，对某一方面有一定的见解，或者对生产实际有一定的参考价值。 2计算正确，文理通顺。 3在答辩过程中，能正确地回答问题。 良好： 1基本上能够正确地综合运用所学知识、有关技术资料和实测数据，独立地分析、论证计

17、算、完成规定的专题研究任务，主要论点正确，论据比较充分，但尚不够全面。在完成专题研究任务中，有较强的工作能力。 2计算基本正确，文理通顺。 3在答辩过程中，回答问题基本正确，但不够全面，或有不明之处。 中等： 1一般能够运用所学知识、有关技术资料和实测数据，完成规定的专题研究任务，主要论点基本正确，论据比较充分，但在某些非主要问题上有错误，在完成专题研究任务中，有一定的工作能力。 2计算一般，文理尚顺。 3在答辩过程中，看法基本正确，但思考不够敏捷，回答问题不够清晰。 及格： 1尚能运用所学知识、有关资料和实测数据，一般能完成规定的专题研究任务，有一定的分析、计算能力，但在一些非主要问题上错误

18、较多。 2计算尚可，文理不够通顺。 3在答辩过程中，对某些问题，经启发后才能回答，或者对某些非主要问题不能回答。 不及格： 1不能运用所学知识、有关技术资料和实测数据，完成规定的任务。在主要问题上有错误。 2在答辩过程中，不能正确解释专题中的基本论点，缺乏基本知识。 第四十八条 毕业设计（论文）成绩不合格的，发给结业证书，工作一年以后两年之内可补做毕业设计（论文），补做合格者持结业证书换发毕业证书，毕业时间从换发毕业证书之日算起。 第四十九条 补做毕业设计（论文）的费用由毕业生本人自理。 第五十条 补做毕业设计（论文）的毕业生应在规定时间内向学院、系提出申请，学院、系应于毕业设计（论文）答辩前

19、半年通知本人，告知补作题目、答辩时间，并要求毕业生在答辩前2个月将毕业设计送交学院、系，由指导教师审查评阅，补作毕业设计（论文）答辩一般应安排在应届毕业生毕业设计（论文）答辩一起进行。第五十一条 毕业设计（论文）的经费使用依据学校发“实习经费开支管理办法”执行。第九章 总结 第五十二条 毕业答辩工作结束后，按专业对毕业设计（论文）工作进行专题总结。总结内容包括： 1毕业实习（调研）的基本情况和对完成情况的评价； 2设计（论文）的选题情况及其分析，对下届选题的建议； 3对学生学习质量的估计，向校提出学生质量分析报告，以及对基础课、技术基础课和专业课在理论教学和计算、分析、专题研究方面的改进意见和

20、建议；4选出优秀论文，并形成30005000字的论文摘要；5其他在工作上应注意的事项和改进意见。总结和优秀论文摘要于每年九月底前送教务处。第十章 附则第五十三条 在每届本科生毕业设计（论文）工作结束后，由各院、系负责将本科生毕业设计（论文）归档存查。存档的资料有：毕业设计（论文）正本及相关的图纸附件、任务通知书、指导教师检查与答疑记录、指导教师意见书、评阅人评阅书、毕业答辩记录、答辩委员会决议等。 第五十四条 本办法解释和修改由教务处负责。第五十五条 本办法自下发之日起执行，原连海大教字1997523号文件毕业设计及毕业答辩管理办法同时作废。附件 毕业设计（论文）格式附件：毕业设计（论文）格式

21、 （封面格式） 大连海事大学 （1号宋体加黑）装订线毕 业 论 文(48号宋体加黑)二 年 月（3号宋体加黑）（封2格式）谈 计 算 机 能 力 培 训 （2号宋体）-勤 学 苦 练 能 成 功（3号宋体）专业班级： （2号宋体）姓 名： （2号宋体）指导教师： （2号宋体）信息工程学院（2号宋体）（内容摘要格式）内容摘要（用3号字）注：一、内容摘要用中英文对照书写，约500字左右；二、中文摘要内容用5号宋体字；三、英文ABSTRACT字体用Time New Roman 14号、粗体四、英文摘要内容字体用Time New Roman 12号（目录格式）目 录（3号宋体）（以下用5号宋体）1 计

22、算机基础知识 11.1 计算机的发展和应用 1 1.1.1 计算机的发展 1 （1）第一代计算机 2 （2）第二代计算机 3 1.1.2 计算机的应用 41.2 计算机的系统组成 6 1.2.1 硬件的组成 7 （1）控制器 7 （2）运算器 9 1.2.2 软件的组成 11 （1） 11 （2） 132 DOS操作系统 16依此类推（正文格式）谈计算机能力的培训（3号宋体） -勤学苦练能成功 （5号宋体）1 计算机基础知识 （4号宋体）1.1 计算机的发展和应用 （4号宋体） 1.1.1 计算机的发展 （5号黑体） （1）第一代计算机 （5号宋体） （2）第二代计算机 （5号宋体） 1.1.2 计算机的应用 （5号黑体）1.2 计算机的系统组成 （4号宋体） 1.2.1 硬件的组成 （5号黑体） （1）控制器 （5号宋体） （2）运算器 （5号宋体） 1.2.2 软件的组成 （5号黑体） （1） （5号宋体） （2） （5号宋体）2 DOS操作系统 （4号宋体）依此类推内容用5号宋体字（参考文献格式）参考文献 （4号宋体）序号 作者 书名 版别 出版时间 （5号宋体）举例说明：1 吴 名等编.计算机应用.大连：大连海事大学出版社，1989年2 依次类推附录 （附录内容包括程序清单、图纸、图表等。当内容较多时可分为附录一、附录二，若每项内容量大，也可分章节）