学案3:蛋白质和核酸.doc
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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流学案3:蛋白质和核酸.精品文档.第二章 核酸和蛋白质 导学案课前预习案班级: 姓名: 学号: 限时:25分钟【预习目标】1、掌握核酸的结构和功能。 2、理解氨基酸的结构特点,掌握氨基酸形成蛋白质的过程 【基础知识回顾】一、核酸1.核酸包括 (名称 )和 (名称 ),前者主要分布于 ,后者主要分布于 。类别 DNA RNA基本单位碱基五碳塘结构2DNA分子结构多样性的原因主要体现在 。3真核生物的核酸 ,原核细胞的核酸 ,病毒的核酸是 。4核酸是细胞内 物质,在生物体的 、 和 具有及其重要的作用。二、观察DNA和RNA 在细胞中的分布实验1实
2、验目的:根据颜色反应观察 。2实验原理:DNA+ 颜色 RNA+ 颜色3实验步骤;(1)取材:用牙签取 细胞,涂到载玻片上的 浓度的氯化钠溶液中,用酒精灯把载玻片 。(2)水解:把载玻片放到盛有 小烧杯中, 温度水浴加热。(3)冲洗:用 对载玻片进行冲洗。二次批改:面批时间:(4)染色:用 染色 分钟,制成装片。(5)观察:先用 观察,再换 观察。(6)结果:DNA主要分布在 中,呈 颜色;RNA主要分布于 中呈 颜色。【思考】观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中,生理盐水作用是 。 盐酸的作用: 。三、蛋白质1蛋白质的基本构成元素 ;2蛋白质的基本构成单位氨基酸A氨基酸的种类:生物体内约有
3、 种,B结构特点: C结构通式: 氨基酸,人体细胞不能合成,必须从环境获取,有 种。 D分类: 氨基酸,人体细胞可以合成的,有 种 3氨基酸的脱水缩合作用(场所: )A.写出两个氨基酸脱水缩合的反应式:【思考】M个氨基酸形成N条肽链,生成 个肽键?生成 分子水。4蛋白质分子结构多样性的原因: 。【思考】蛋白质合成、加工、运输的场所5、举例说明蛋白质功能的多样性 ,例 ,例 ,例 ,例 ,例 ,例 【自我检测】1、核苷酸的种类不很多,但组成的核酸携带的遗传信息却千差万别,根本原因( )A核苷酸的种类决定的 B核苷酸的数量决定的C核苷酸长链的条数决定的 D核苷酸的排列顺序决定的2、碱基A、G、C、
4、T在洋葱根尖生长点细胞中组成的核苷酸最多有( )A、4种B、5种C、7种D、8种3、蛋白质和核酸的最终水解产物分别是( )A、氨基酸和核苷酸B、氨基酸和磷酸、五碳糖、含氮碱基C、多肽和核苷酸D、氨基酸和磷酸、核糖、含氮碱基4形成蛋白质的结构层次,从小到大依次是( )氨基酸 C、H、O、N等元素 氨基酸脱水缩合 一条或几条多肽链连接在一起 多肽 蛋白质A BC D5催产素、牛加压素、血管舒张素是氨基酸数量相同的蛋白质,但其生理功能不同。主要原因是 ( )A氨基酸种类不同 B.蛋白质合成场所不同C蛋白质合成时期不同 D氨基酸排列顺序不同6蛋白质和多肽的主要差别在于( )A蛋白质含氨基酸的数目比多肽
5、多 B蛋白质相对分子质量比肽大C多肽有一定的空间结构 D蛋白质有特定的空间结构7、观察DNA和RNA在细胞中的分布,所运用的原理是( )A单独利用甲基绿对细胞染色可显示DNA在细胞中分布,从而推知RNA的分布B单独利用吡罗红对细胞染色,可显示RNA在细胞中的分布,从而推知DNA的分布 C利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色,同时显示 DNA和RNA在细胞中的分布D在细胞核、细胞质内可以分别提取到DNA和RNA,由此说明DNA和RNA的分布8、在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,加入8%盐酸的目的不包括( )A、改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞B、使染色体中的DNA与蛋白质分离C
6、、杀死细胞,有利于DNA与染色剂结合 D、水解DNA第二章 核酸和蛋白质 导学案课内探究案班级: 姓名: 学号: 时间:45分钟【学习目标】1、 能够准确区分,病毒、原核细胞、真核细胞所含有核酸、核苷酸、碱基数目。2、 能够准确计算蛋白质的肽键数、分子量、氧原子等数据。3、 明确蛋白质的功能及其实例。【自主学习,合作探究】探究点一:氨基酸、多肽、肽键、肽链和蛋白质的关系【例1】据下图所示的化合物结构简式,请回答问题:(1)上述结构中,代表氨基的结构式为_;代表羧基的结构式为_;代表肽键的结构式为_;其中_、_为R基。(2)上述化合物是由_ 种氨基酸组成。(3)该化合物是由_个氨基酸失去_分子水
7、形成的,该化合物称为_,这样的反应叫做_。水分子中的氧来自于_,氢来自于_。思考:1、a-f代表什么?【归纳提升】蛋白质的计算假设氨基酸的平均相对分子质量为a,由n个氨基酸分别形成1条肽链或m条肽链。形成肽链数形成肽键数脱去水分子数氨基数目羧基数目多肽相对分子质量1m(1)氨基数 。(2)羧基数 ,(3)N原子数 。(4)O原子数 。【评价练习】1、某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。该蛋白质至少有氧原子的个数是A. n-mB. n-2m C. n+mD. n+2m2、某条多肽的相对分子质量为2778,若氨基酸的平均相对分子质量为110,如考虑终止密码子,则编码该多肽的基因长度至少是A75对碱
8、基B78对碱基C90对碱基D93对碱基3、一条肽链的分子式为C22H34O13N6,其水解后共产生了下列3种氨基酸:据此判断,下列有关叙述错误的是 ()A1个C22H34O13N6分子水解后可以产生3个谷氨酸B合成1个C22H34O13N6分子同时将产生5个水分子C1个C22H34O13N6分子中存在1个游离的氨基和3个游离的羧基D在细胞中合成1个C22H34O13N6分子至少需要3种tRNA4、下列各项与蛋白质结构多样性无关的是 ()A氨基酸的数目、种类和排列顺序 B构成蛋白质的多肽链的数目C构成蛋白质的多肽链盘曲折叠形成的空间结构D氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基探究点二:核酸的组成、功能
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- 关 键 词:
- 蛋白质 核酸
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