小学六年级经典诵读校本课程教材精品.doc

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1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流小学六年级经典诵读校本课程教材精品.精品文档.第1课论语子路第十三(节选)论语子路第十三共有30章，其中著名的文句有：“名不正则言不顺，言不顺则事不成”；“欲速则不达”； “言必信，行必果”。本篇包含的内容比较广泛，其中有关于如何治理国家的政治主张，孔子的教育思想，个人的道德修养与品格完善，以及“和而不同”的思想。“士”与现在的意义不同，我要查一查。品味经典子贡问曰：“何如斯可谓之士矣？”子曰：“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓上矣。”曰：“敢问其次。”曰：“宗族称孝焉，乡党称弟焉。”曰：“敢问其次。”曰：“言必信，行必果，硁硁然小人哉！抑

2、亦可以为次矣。”曰：“今之从政者何如？”子曰：“噫！斗筲之人，何足算也？”在我阅读古文时，会碰到很多生僻字，我要这样做：1.字典不离身，耐心做标注（拼音）；2.反复读，熟读能成诵；3.常温习。【注释】硁硁（kng）：浅薄固执的样子。 斗筲（sho）之人：指器量狭小的人。斗，古代量名；筲，竹筐，容量不大；斗、筲喻度量的狭小。【文意详解】子贡问道：“怎样才可以称得上是士？”孔子说：“做事有羞耻之心，出使外国能很好地完成国君的使命。这样的人可以称得上是士了。”子贡说：“敢问次一等的。”孔子说：“宗族称赞他孝顺父母， 乡亲们称赞他尊敬兄长。”子贡说：“敢问再次一等的。”孔子说：“说话一定守信，做事一定

3、有结果，这是浅薄固执的小人啊！或许也可以算是再次一等的士吧。”子贡又说：“现在执政的那些人怎么样？”孔子说：“唉！这些器量狭小的人怎么能算得上呢？”读思行囊一个人的名声很重要。从很大程度上讲，言必信，行必果，是评价一个人说与做的有力标准，只说不做的人，很难取得别人的信任。“言必信，行必果。”你做到了吗？请你举例说明。读了“言必信，行必果”后，我想到了小珊迪这篇课文，文中的小珊迪就是这样的人。阅读广角孔子所说的“士”指什么呢？我们来看一看吧。“士”是中国古代社会中的一个特殊阶层，与近代文化中的知识分子相近。在商周时代，士属于贵族中的下层，到春秋时代，则成了介于贵族与平民之间的一个特殊阶层。孔子生

4、活在这个时代，他本人也是这个阶层中的一员。所以，他和他的学生们对士有过各种论述。在本篇中，孔子又与子贡讨论了不同层次的士的标准。子贡与孔子讨论的第一个层次的士是参与国家大事“入仕”的士，或者说是“用之则行”，“达则兼善天下”的士；子贡与孔子讨论的第二个层次的士是在乡赋闲，没有在朝廷做官的士， 或者说是“舍之则藏”“穷则独善其身”的士；子贡与孔子讨论的第三个层次的士是拘泥固执，不知通权达变的“任任然小人哉”的士，这种士是勉强可以称得上的，实际上不太够格的士。智慧背包【作者简介】子贡（前520？）姓端木，名赐，字子贡，又作子赣，亦称作卫赐，春秋末卫国人，孔子的著名弟子，“孔门十哲”之一。子贡是春秋

5、时期齐国和鲁国风云一时的大商人。子贡是孔子最器重的弟子之一，孔子曾把他比喻为瑚琏。瑚琏者，宗庙之贵器也。子贡在成为孔子弟子以前经商曹、鲁间，富至千金。他思路敏捷，理解力强，能说会道，被孔子许为其“言语”科的高才生。论语中记述孔子与弟子答问，以他为最多。孔子曾多次称赞他，说他能够做到“告诸往而知来者”（论语学而）；“赐之敏贤于丘也”（说苑杂言）；并把他比之为尊贵的“瑚琏”之器。子贡有较强烈的从政志向，他关心治国之方略，经常问政于孔子。曾仕于鲁、卫，游说于齐、吴、越、晋诸国。从孔子周游列国，厄于陈蔡，一度有愠心而出怨言：“夫子之道至大也，故天下莫能容夫子。夫子盖少贬焉。”遭到孔子的批评：“今尔不修

6、尔道而求容，赐，而志不远矣！”（史记孔子世家）不久，孔子派他出使楚国，结果“楚昭王兴师迎孔子，然后得免”。鲁哀公十五年（前480），在鲁、齐议和会上说服齐君归还成地。子贡对孔子的颂扬在孔门弟子中是出名的，他曾说，“仲尼，日月也，无得而逾焉”；“夫子之不可及也，犹天之不可阶而升也”。（论语子张）有人说他比孔子高明，他立即就加以否定，说：“譬之宫墙，赐之墙也及肩，.夫子之墙数仞。”（论语子张）不过，子贡对孔子的崇敬据说有一个过程，相传其“事孔子一年，自谓过孔子；二年，自谓与孔子同；三年，自知不及孔子”（论衡讲瑞）。孔子去世，鲁哀公来致哀，子贡批评说：“生不能用，死而诔之，非礼也！”（左传哀公十六年

7、）子贡为孔子守墓长达六年之久，然后去之。后世一般认为，孔子之名声之所以能传扬天下，颇得力于子贡的宣扬。子贡晚年居齐，直至终老。唐玄宗时，被追封为“黎候”；北宋真宗时又追封为“黎阳公”，后又改称“黎公”。第2课拉封丹寓言（节选）拉封丹寓言是世界上最早的诗体寓言集，是继伊索寓言之后，又一部经典寓言名著。一位法国作家曾打过这样一个美丽的比喻：“拉封丹的寓言像一篮樱桃，如果我们要最美的，篮子就空了。”品味经典两个行人有两个人爱旅行的人边走边说着闲话。请听两个人说些什么：“欧洲也和非洲一样，有许多奇奇怪怪的生物。”其中一位好夸大其词的人说：“我看到过一棵白菜，比一所房子还大。”“我呀，”另一位说，“我看

8、见过一口锅，像一座教堂那么大。”第一位听后发出了嘲笑：“瞎吹！人们又不是疯子，造那么大一口锅干什么呢？”读书养成边读边做随记的习惯。写写你对他们的看法。第二人笑道：“人家造出这口锅，就是为了煮您的大白菜哩！”这句给我们带来了启示。这也是与人相处之道。当玩笑开到荒唐至极时，用正常道理纠正其错误就显得没有必要了。以其人之道还治其人之身，这是最恰到好处的办法。读思行囊读了这则寓言是不是让你想到了生活中的一些类似的事情，试着也编则寓言。这又让我想起了小时候听过的乌鸦和狐狸的故事。拉封丹寓言中还有许多有趣的小故事。橡果与南瓜、恶婆与女仆、农民与蛇、出卖智慧的疯子、寓言的威力、老鹰、百灵鸟和捉鸟人拉封丹的

9、寓言大多取材于古希腊、罗马和古印度的寓言，以及中世纪和17世纪的民间故事，成功地塑造了贵族、教士、法官、商人、医生和农民等典型形象，涉及各个阶层和行业，深刻描绘了人间百态，因此是一面生动反映17世纪法国社会生活的镜子。阅读广角拉封丹(16211695年)是法国古典文学的代表作家之一，著名的寓言诗人。拉封丹出生于香巴涅一个小官员家庭。他从小生长在农村，熟悉大自然和农民的生活。19岁到巴黎学神学，一年半之后又改学法律，毕业后获得巴黎最高法院律师头衔。他了解到法院黑暗腐败的内幕，对这种职业十分厌弃。不久就回乡下去过安闲的乡绅生活。但他不善于管理家业，被迫出卖土地，到巴黎去投靠当时的财政总监富凯。富凯

10、给他年金，让他写诗剧。1661年富凯被捕，拉封丹写诗向国王请愿，得罪了朝廷，不得不逃亡到里摩日，从此他对封建朝廷甚为不满。1663年年末，他返回巴黎，常常出入沙龙 (文艺俱乐部)，对上流社会和权贵有了更多的接触和观察的机会，同时也使他结识了如莫里哀、拉辛等一些诗人和戏剧家。拉封丹是个大器晚成的诗人。主要诗作有寓言诗（16681694）、故事诗（16641685）和韵文小说普叙赫和库比德的爱情（1669）等。寓言有什么魅力呢？寓言是一个魔袋，袋子虽小，却能取出很多的东西！寓言是一面镜子，透过它，能照出生活的方方面面！寓言很美，美在简洁，美在内涵，美在智慧！第3课汤姆索亚历险记（节选）品味经典汤姆

11、索亚历险记以美国密西西比河上的圣比得堡镇为背景,描写少年汤姆索亚和他的伙伴哈克贝利费恩及汤姆的同学倍姬撒切尔的冒险故事。主人公汤姆是个聪明又淘气的少年,他讨厌丑恶窒闷的楼房里的生活和充满宗教虚伪的乏味教育,用逃学,恶作剧,结成海盗帮,离家出走以示反抗。第二章无奈刷墙，战绩辉煌吉姆（汤姆家的佣人）到底是个凡人，不是神仙这诱惑对他太大了。他放下水桶，接过白石头子儿，还饶有兴趣地弯着腰看汤姆解开缠在脚上的布带子，看那只肿痛的脚趾。可是，一会儿之后，吉姆的屁股直痛，拎着水桶飞快地沿着街道跑掉了；汤姆继续用劲地刷墙，因为波莉姨妈此时从田地干活回来了。她手里提着一只拖鞋，眼里流露出满意的神色。不过，汤姆这

12、股劲没持续多久。他开始想起原先为这个休息日所作的一些玩耍的安排，心里越想越不是滋味。再过一会儿，那些自由自在的孩子们就会蹦跳着跑过来，做各种各样开心好玩的游戏，他们看到他不得不刷墙干活，会大肆嘲笑挖苦他的一想到这，汤姆心里就像火烧似的难受。他拿出他全部的家当宝贝，仔细地看了一阵有残缺不全的玩具、一些石头子、还有一些没有什么用处的东西。这些玩意足够用来换取别的孩子为自己干活，不过，要想换来半个小时的绝对自由，也许还差得远呢。于是他又把这几件可怜的宝贝玩意装进口袋，打消了用这些来收买那些男孩子的念头。正在这灰心绝望的时刻，他忽然灵机一动，计上心来。这主意实在是聪明绝伦，妙不可言。外国人的名字比较难

13、记，所以要记牢每个人物的名字。 他拿起刷子，一声不响地干了起来。不一会儿，本罗杰斯我看完词语注释后，就回到原句，自己想想句子的意思。出现了在所有的孩子们当中，正是这个男孩叫汤姆最害怕。汤姆最怕他的讥讽。本走路好像是做三级跳这证明他此时的心情轻松愉快，而且还打算干点痛快高兴的事。他正在吃苹果，不时地发出长长的、好听的“呜”的叫声，隔会儿还“叮当当、叮当当”地学铃声响，他这是在扮演一只蒸汽轮船。他越来越近，于是他减慢速度，走到街中心，身体倾向右舷，吃力、做作地转了船头使船逆风停下他在扮演“大密苏里号”，好像已吃水九英尺深。他既当船，又当船长还要当轮机铃。因此他就想象着自己站在轮船的顶层甲板上发着命

14、令，同时还执行着这些命令。“停船，伙计！叮啊铃！”船几乎停稳了，然后他又慢慢地向人行道靠过来。这几段可以跳读，把书中无关紧要的内容放在一边，抓住书的筋骨脉络阅读，重点掌握各个段落的观点。“调转船头！叮啊铃铃！”他两臂伸直，用力往两边垂着。“右舷后退，叮啊铃铃！嚓呜嚓嚓呜！嚓呜！”他一边喊着，一边用手比划着画个大圈这代表着一个四十英尺大转轮。“左舷后退！叮啊铃铃！嚓呜嚓嚓呜嚓呜！”左手开始画圈。“右舷停！叮啊铃铃！左舷停！右舷前进！停！外面慢慢转过来！叮啊铃铃！嚓呜呜！把船头的绳索拿过来！快点！喂再把船边的绳索递过来你在发什么呆！把绳头靠船桩绕住好，就这么拉紧放手吧！发动机停住，伙计！叮啊铃铃！

15、希特希特希特！”（摹仿着汽门排气的声音。）汤姆继续刷栅栏，不去理睬那只蒸汽轮船，本瞪着眼睛看了一会儿，说：“哎呀，你日子好过了，是不是？”汤姆没有回答。只是用艺术家的眼光审视他最后刷的那一块，接着轻轻地刷了一下。又像刚才那样打量着栅栏。本走过来站在他身旁。看见那苹果，汤姆馋得直流口水，可是他还是继续刷他的墙。本说：“嘿，老伙计，你还得干活呀，咦？”汤姆猛然地转过身来说道：“咳！是你呀，本。我还没注意到你呢。”“哈，告诉你吧，我可是要去游泳了。难道你不想去吗？当然啦，你宁愿在这干活，对不对？当然你情愿！”汤姆打量了一下那男孩，说：“你说什么？这叫干活？”“这还不叫干活，叫干什么？”汤姆重新又开始

16、刷墙，漫不经心地说：“这也许是干活，也许不是。我只知道这对汤姆索亚来说倒是很得劲。”“哦，得了吧！难道你的意思是说你喜欢干这事？”刷子还在不停地刷着。“喜欢干？哎，我真搞不懂为什么我要不喜欢干，哪个男孩子能天天有机会刷墙？”这倒是件新鲜事。于是，本停止了啃苹果。汤姆灵巧地用刷子来回刷着不时地停下来退后几步看看效果在这补一刷，在那补一刷然后再打量一下效果本仔细地观看着汤姆的一举一动，越看越有兴趣，越看越被吸引住了。后来他说：“喂，汤姆，让我来刷点儿看看。”汤姆想了一下，正打算答应他；可是他立刻又改变了主意：我在读原文的时候，碰到不懂的词语就来看注释。“不不行，本我想这恐怕不行。要知道，波莉姨妈对

17、这面墙是很讲究的这可是当街的一面呀不过要是后面的，你刷刷倒也无妨，姨妈也不会在乎的。是呀，她对这道墙是非常讲究的。刷这墙一定得非常精心。我想在一千，也许在两千个孩子里，也找不出一个能按波莉姨妈的要求刷好这道墙的。”“哦，是吗？哎，就让我试一试吧。我只刷一点儿汤姆，如果我是你的话，我会让你试试的。”“本，我倒是愿意，说真的。可是，波莉姨妈唉，吉姆想刷，可她不叫他刷，希德也想干，她也不让希德干。现在，你知道我该有多么为难？要是你来摆弄这墙，万一出了什么毛病”“啊，没事，我会小心仔细的。还是让我来试试吧。嘿我把苹果核给你。”“唉，那就不行，本，算了吧。我就怕。” “我把这苹果全给你！”我在读原文的时

18、候，碰到不懂的词语就来看注释。汤姆把刷子让给本，脸上显示出不情愿，可心里却美滋滋的。我在读原文的时候，碰到不懂的词语就来看注释。当刚才那只“大密苏里号”在阳光下干活，累得大汗淋漓的时候，这位离了职的艺术家我在读原文的时候，碰到不懂的词语就来看注释。却在附近的阴凉下，坐在一只木桶上，跷着二郎腿，一边大口大口地吃着苹果，一边暗暗盘算如何再宰更多的傻瓜。这样的小傻瓜会有许多。每过一会儿，就有些男孩子从这经过；起先他们都想来开开玩笑，可是结果都被留下来刷墙。在本累得精疲力尽时，汤姆早已经和比利费施做好了交易。比利用一个修得很好的风筝换来接替本的机会。等到比利也玩得差不多的时候，詹尼米勒用一只死老鼠和拴

19、着它的小绳子购买了这个特权一个又一个的傻小子受骗上了当，接连几个钟头都没有间断。下午快过了一半的时候，汤姆早上还是个贫困潦倒的穷小子，现在一下子就变成了腰包鼓鼓的阔佬了。除了以上提到的那些玩意以外，还有十二颗石头子；一只破口琴；一块可以透视的蓝玻璃片；一门线轴做的大炮；一把什么锁也不开的钥匙；一截粉笔；一个大酒瓶塞子；一个锡皮做的小兵；一对蝌蚪；六个鞭炮；一只独眼小猫；一个门上的铜把手；一根拴狗的颈圈却没有狗一个刀把；四片桔子皮；还有一个破旧的窗框。读到这里你是不是在笑？是不是让你想起了类似的经历呢？把这段回忆记录下来吧！他一直过得舒舒服服，悠闲自在同伴很多而且墙整整被刷了三遍。要不是他的灰浆

20、用光了的话，他会让村里的每个孩子都掏空腰包破产的。画线的句子蕴含有深刻的道理，它往往在生活中得到，你在生活中会不会思考、总结呢？汤姆自言自语道，这世界原来并不是那么空洞乏味啊。他已经不知不觉地发现了人类行为的一大法则那就是为了让一个大人或一个小孩渴望干什么事，只需设法将这事变得难以到手就行了。如果他是位伟大而明智的哲学家，就像这本书的 ，他就会懂得所谓“工作”就是一个人被迫要干的事情，至于“玩”就是一个人没有义务要干的事。这个道理使他明白了为什么做假花和蹬车轮就算是工作，而玩十柱戏和爬勃朗峰就算是娱乐。英国有钱的绅士在夏季每天驾着四轮马拉客车沿着同样的路线走上二三十里，他们为这种特权竟花了很多

21、钱。可是如果因此付钱给他们的话，那就把这桩事情变成了工作，他们就会撒手不干了。汤姆思考了一会那天发生在他身边的实质性变化，然后就到司令部报告去了。读思行囊是什么原因让汤姆的一些伙伴甘心为汤姆刷栅栏的呢？汤姆得出的结论是什么？阅读广角告诉你作者的信息。马克吐温（Mark Twain l8351910） 作者简介： 美国作家。本名塞谬尔朗赫恩克莱门斯。马克吐温是其笔名。出生于密西西比河畔小城汉尼拔的一个乡村贫穷律师家庭，从小出外拜师学徒。当过排字工人，密西西比河水手、南军士兵，还经营过木材业、矿业和出版业，但有效的工作是当记者和写作幽默文学。 马克吐温是美国批判现实主义文学的奠基人，世界著名的短篇

22、小说大师。他经历了美国从“自由”资本主义到帝国主义的发展过程，其思想和创作也表现为从轻快调笑到辛辣讽刺再到悲观厌世的发展阶段。他被誉为“美国文学中的林肯”。我就喜欢冒险，去找这些来读。像汤姆索亚历险记一样是冒险题材的外国小说还有很多，如：达摩流浪者、在路上、德米安、哈克贝里芬历险记、鲁宾逊漂流记、堂吉诃德、托尔美斯河的拉撒路（小癞皮）等等，等着爱读书的你继续去探索。再给你介绍一部小说。鲁宾逊漂流记鲁宾逊出身于一个体面的商人家庭，渴望航海，一心想去海外见识一番。他瞒着父亲出海，第一次航行就遇到大风浪，船只沉没，他好不容易才逃出性命。第二次出海到非洲经商，赚了一笔钱。第三次又遭不幸，被摩尔人俘获，

23、当了奴隶。后来他划了主人的小船逃跑，途中被一艘葡萄牙货船救起。船到巴西后，他在那里买下一个庄园，做了庄园主。他不甘心于这样的发财致富，又再次出海，到非洲贩卖奴隶。船在途中遇到风暴触礁，船上水写作背景这部小说是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。1704年9月一名叫亚历山大赛尔科克的苏格兰水手在海上与船长发生争吵，被船长遗弃在南美洲大西洋中的安菲南德岛上，四年后当他被救回英国时已成了一个野人。赛尔科克在荒岛上并没有作出什么值得颂扬的英雄事迹，但笛福塑造的鲁宾逊完全是个新人。英国著名作家笛福以赛尔科克的传奇故事为蓝本，把自己多年来的海上经历和体验倾注在人物身上，并充分运用自己丰富的想象力进行文学

24、加工，使“鲁宾逊”成了当时中小资产阶级心目中的英雄人物。是西方文学中第一个理想化的新兴资产者形象。他表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识。本书成书于1719年左右，在作者快年届60时创作了这部妙趣横生、雅俗共赏、老少皆宜的传记体小说，为自己博得了“英国和欧洲小说之父”的美誉。第4课唐诗（咏志、爱国）唐诗这份文学瑰宝和遗产，历来像源头活水流淌在国人心田，得到文化修养和资质武装。这节我们将一起感受诗人的雄心壮志，领略诗人的爱国情怀。行路难是唐朝我国的伟大浪漫主义诗人李白的一组著名诗篇。抒写了诗人在政治道路上遭遇艰难后的感慨。诗中跌宕起伏的感情，跳跃式的思维，以及高昂的气势，具有独特的艺术魅力，成

25、为后人称颂的千古名篇。品味经典 行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。现在常用这两句诗表达自己有宏大的理想抱负和实现理想抱负的坚定的信念。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。【注释】行路难：乐府杂曲歌辞调名，内容多写世路艰难和离别悲伤之意，多以“君不见”开头。樽：古代盛酒的器具。斗十千：形容酒价昂贵。珍羞：珍贵的菜肴。羞，同“馐”，食物。直：通“值”，价值。闲来垂钓：传说吕尚（姜太公）末遇周文王时，曾一度垂钓于磻溪（今陕西宝鸡东南）。乘舟梦日边：相传伊尹在受商

26、汤聘请的前夕，梦见自己乘船经过日月之旁。吕尚和伊尹都曾辅佐帝王建立不朽功业，李白借此表明对自己的政治前途仍存极大的希望。长风破浪：据宋书宗悫传载：宗悫少年时，叔父宗炳问他的志向，他说：“愿乘长风破万里浪。” 济,渡过。【译文】金杯盛着昂贵的美酒，玉盘装满价值万钱的佳肴，但是我停杯扔筷不想饮，拔出宝剑环顾四周，心里一片茫然。想渡黄河，冰雪却冻封了河川；要登太行山，但风雪堆满了山，把山给封住了。当年吕尚闲居，曾在碧溪垂钓；伊尹受聘前，梦里乘舟路过太阳边。行路难啊，行路难！岔路何其多，我的路在何处？总会有一天，我能乘长风破巨浪，高高挂起云帆，在沧海中勇往直前！边读边思是什么原因使得诗人面对“金樽清酒

27、”“玉盘珍馐”不能食？心灵驿站哪怕面前的道路，险峻而多歧，诗人却相信终有一天将长风万里浪，渡过大海，直达理想彼岸。我们要学习诗人准备冲破一切阻力，去施展自己抱负的豪迈气概和乐观精神。这是他唱出的最强音。阅读广角我想知道李白是在什么情况下写这首诗的？创作背景天宝元年（），李白奉诏入京，担任翰林供奉。李白本是个积极入世的人，被世人称作“诗仙”，他才高志大，很想像管仲、张良、诸葛亮等杰出人物一样干一番大事业，可是入京后，却没被唐玄宗重用，还受到权臣的谗毁排挤，两年后被“赐金放还”，变相撵出了长安。行路难即作于被迫离开长安时，感叹人生道路上的艰难险阻。李白少有大志，胸怀着“济苍生，安社稷”的理想，想辅

28、佐帝王，成就伟业。他二十四岁“辞亲远游”直到四十二岁才奉诏供奉翰林。因为他傲岸奔放，蔑视权贵，不容于朝。天宝三年，被逼出京，朋友们都来为他饯行，求仕无望的他深感仕路的艰难，满怀愤慨写下了此篇行路难。我还知道一首爱国诗呢！从军行 杨炯烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。西京：长安，唐国都。牙璋：调兵的符信，两块能分合，合缝处如上下牙的凹凸镶嵌，分掌朝廷与主将手中，调兵时用作凭证。凤阙：汉建章宫前望楼（阙）上有金凤，故称，后用以统称宫阙。铁骑（j）：精锐骑（q）兵。龙城：匈奴名城，此借指敌方要地。旗画：军旗上的彩画。百夫长：（统领百卒的）

29、下级军官。【译文】战争的烽火逼近了京城，胸中的波涛已难以平静。军令颁发将帅奉命出征，铁骑滚滚包围了敌方龙城。大雪使军旗上的绘画模糊不清，呼啸的寒风杂伴着战鼓之声。宁愿做一名卒长去冲锋陷阵，也胜过我这样的一个书生。背类似的故事能激励我们奋进，我要找来背一背，抄一抄。杨炯（650？692），陕西华阴县(今陕西华阴)人。高宗显庆六年(公元六六一年)，被举为神童，送入朝廷，授校书郎，才只十一岁。永隆二年(公元六八一年)，为崇文馆学士，迁詹事、司直。为初唐四杰之一。他也和王勃一样，自以为有才，对人态度傲慢，武则天当政时，降官为梓州司法参军。三年任满，改任盈川县令(今四川筠连县)，卒于任所。后人称他为杨盈

30、川，他的诗文存于今者，称杨盈川集。 蝉虞世南、芙蓉楼送辛渐王昌龄、望岳杜甫、晚春韩愈、凉州词王之涣、出塞王昌龄、燕歌行高适。第5课外国民间故事阅读这些外国民间故事，不仅能从中体味到浓郁的乡土气息和民族特色，而且还能认识世界文化的丰厚博大，吸收世界各民族文化的精髓。品味经典获得知识（阿拉伯）阿南西有一次对自己说，如果能把世界上所有知识都收集起来，并且由他掌握，那么他就会得到很多的钱和很大的权力，因为每个人都得跑来向他请教，他将替他们出主意，然后再向他们收钱。阿南西以为知识可以换来钱和权力，你怎样评价他的看法？阿南西开始收集各种各样的知识，把它们装进一个其大无比的葫芦里。是的，他收集到了许许多多知

31、识，当他再也找不到任何知识的时候，阿南西就决定把他的葫芦，藏到一棵非常高大的树的顶上，这样别人就无法拿到它了。于是，阿南西在葫芦颈上拴上一根绳子，将绳子的两头系在一起，然后就将葫芦挂在自己的胸前。他开始向树上爬去，但他怎么也无法顺利地爬上去，因为那只葫芦总是碍手碍脚的。他试了一次又一次，正在这时，他听见背后响起了一阵大笑声。他扭过头去，看见一个小男孩正站在树下，小男孩说：“瞧你多笨啊!难道你不能把葫芦背在背上吗?那样爬起来就容易得多啦。”阿南西感到非赏愤怒，因为这么一个平常的知识他都不知道，却以为已经收集完了世界上的所有知识。阿南西取下挂在脖子上的葫芦，将它砸了个粉碎，知识也就从葫芦里散落出来

32、，并且随风传遍了整个世界。每个人都得到了一小片知识，但是谁也无法得到所有的知识。正因为如此，所以人类对知识的索取是无限的。对这个句子你是如何理解的？阅读广角我从这个故事中收获到许多，让我想到了许多关于知识的名言。知识就是力量。培 根不登高山，不知天之高也；不临深谷，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。荀况知识是青年人的最佳的荣誉，老年人最大的慰藉，穷人最宝贵的财产，富人最珍贵的装饰品。第欧根尼自然赐给了我们知识的种子，而不是知识的本身。寒涅卡知识好象沙石下面的泉水，掘得越深越清澈。佚 名知识的历史犹如一只伟大的复音曲，在这只曲子里依依次响起各民族的声音。歌 德一个故事你肯定看不够，我

33、们再来欣赏一个故事。品味经典孩子和三色鱼 （伊朗） 好几百年以前，在蔚蓝的天空下，在一片茂密的森林里，有一座小房。房子里住着三口人：丈夫、妻子和一个小男孩。孩子整天和小伙伴们玩耍，在森林里跑东跑西。晚间父亲教他识字。 这一年遭了灾，母亲对他说：“孩子，咱们家断炊了，你该帮助父母做些事情了，去海里打些鱼吧！” 孩子拿着鱼网来到海边。他撒下网，过了一会儿拉起鱼网，发现网里只有一条三种颜色的小鱼鱼身上有金色、红色和蓝色的条纹。 小鱼祈求似的望着他，开口说了话： “把我放回大海吧，孩子。我可以赠给你一把神奇的剪刀，你用它随便剪个什么，都会变成真的。” 孩子觉得又荒唐又可笑，但是出于怜悯，他把三色鱼放回

34、大海。突然，他发现自己手中真的有一把剪刀。剪什么呢？他信手捡起一片刚刚飘落在地的树叶，用树叶剪了一座宫殿。真怪，眼看宫殿逐渐变大，终于化作真正的金碧辉煌的宫殿。孩子觉得四周过于空旷冷清，于是找来各种颜色的树叶，剪成花草树木。宫殿周围立刻出现了一个百花争妍的大花园。 孩子跑回家去，用纸给爸爸妈妈和自己剪了不少衣服。他们很快都穿上了丝绒绸缎，住上了宫殿，过上了富足的生活。过了不久，孩子便感到寂寞和烦闷：母亲不允许他走出花园，不让他和过去结交的穷孩子再见面，没有人同他玩耍游戏。母亲总是唠叨：“小心你那套新衣服！别弄脏！”“不要！”“不要”不让他再去森林，不许他到田野里去劳作，甚至不让他再去看看蔚蓝的

35、大海母亲担心三色鱼会讨回那把神奇的剪刀。 孩子厌倦了这乏味的生活。当他听到远方传来的小朋友的嬉笑声时，他更加渴望和他们在一起，同他们一起上山拾柴，玩耍。 一天夜里他偷偷溜出宫殿，钻出花园，跑到海边。他大声呼喊： “三色鱼，你在哪里？我来告诉你，我不想要宫殿了！你快来帮助我吧，三色鱼！快把昔日的生活归还给我！” 话音刚落，三色鱼便游了过来。 “我的朋友，我可以满足你的愿望！”三色鱼说，“你现在富有而且名扬四方，但是如同你认识的那样，不劳而获的财富不会给人带来幸福和欢乐。明早当太阳升起的时候，你把剪刀扔进大海，然后连吹三声口哨。这样，你便又会过上从前那种幸福的生活了！” 第二天，东方泛起朝霞的时候

36、，孩子把剪刀投进大海，并且接连打三声呼哨。当他回到家时，宫殿已经无影无踪，母亲正站在自家的茅屋前，像过去一样等待着他。看见他回来，母外国民间故事中还有长到天上的菜豆（匈牙利）、桃太郎的故事（日本）等故事，它们经典而又让人深思，赶快找来读读吧！亲高兴地笑了。再来了解一些外国的民间节日吧：狂欢节巴西传统节日，每年月中旬或下旬举行，为期天。节日期间不拘礼节，可以没大没小，尽情欢乐。人们戴着滑稽的面具，身着艳丽的服装，在街上表演各种舞蹈。街上还有彩车表演，上面坐着推举出来的“国王”和“王后”。后来，许多国家也都有了自己的狂欢节。愚人节西方国家的节日，每年月日举行。据说这个节日来源于罗马神话：谷物神色列

37、斯的女儿普西芬丝在天堂乐园玩耍时，被冥王普路托掠走，色列斯听到女儿的呼救赶来寻找，却白跑一趟。也有的说源自历法的改变：中世纪欧洲用的是儒略历，规定新年从月日到月日，月日这天亲朋互赠礼物。年新的历法格里历颁行，将月日定为新年。一些爱搞恶作剧的人常在月1日这天以赠送假礼物取乐。后来这一天便演变成了“愚人节”。成年节德国传统节日，每年月举行。岁少年在举行成人仪式后就算成人了。节日上午，少男少女穿戴一新，由家长陪同到当地的“文化之家”集会。政府负责人或社会名流致词，讲解成人之后对社会应承担的义务和享有的权利，勉励他们遵守社会公德，报效国家。有关部门还组织他们会见各界人士，瞻仰名胜古迹，参加音乐会等。第

38、6课朝花夕拾（节选）本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集，共十篇。这十篇散文，是“回忆的记事”，比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历，生动了描绘了清末民初的生活画面，是研究鲁迅早期思想和生活以至当时社会的重要艺术文献。这些篇章，文笔深沉隽永，是中国现代散文中的经典作品。品味经典从百草园到三味书屋不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的

39、脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。 这些动植物你见过哪些，对它们了解吗？不了解的用自己喜欢的方式查一查吧！、冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食

40、的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。 作者详细的写了捕鸟的过程，画一画里面的动词，并试着动手一段做事的过程，别忘了用上恰当的动词哦！、心灵驿站每个人的童年都是五彩缤纷的，有喜、有怒、有爱、有乐。金色的童年总会给我们留下深刻的印象。因为它其中有喜有乐，让我们珍惜现在美好的时光吧！阅读广角朝花夕拾里还有这些篇目，相信你会感兴趣的。狗猫鼠阿长和山海经二十四孝图五猖会无常父亲的病琐记藤野先生范爱农狗猫鼠是针对“

41、正人君子”的攻击引发的，嘲讽了他们散布的“流言”，表述了对猫“尽情折磨”弱者、“到处噑叫”、时而“一副媚态”等特性的憎恶；追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受。表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。 阿长与(山海经)忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格；对她寻购赠送自己渴求已久的绘图山海经之情，充满了尊敬和感激。文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。 二十四孝图从当时的儿童读物谈起，忆述儿时阅读二十四孝图的感受，揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事，指

42、斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“以不情为伦纪，诬蔑了古人，教坏了后人”。作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。 前七篇作品，记述鲁迅儿童时期在故乡的生活片段，展现了当时的人情世态和社会风貌，是了解少年鲁迅的可贵篇章。琐记、藤野先生、范爱农这三篇作品，记述鲁迅离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历，留下了青年鲁迅在追求真理的人生道路上沉重的脚印。 【人物简介】朝花夕拾中出现的五个主要人物，是作者的保姆（长妈妈）、恩师（藤野先生）、朋友（范爱农）、父亲和邻居（衍太太）。长妈妈有愚昧迷信的一面，但她身上保存着朴实善良的爱，令作者永生难忘。从长妈妈的身上，我们看

43、到了鲁迅对底层劳动人民的感情：他既揭示他们身上愚昧麻木的一面，也歌颂他们身上美好善良的一面。藤野先生一位日本医学教授，因为表现出平等待人的态度，因为关心弱国子民的学业，他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。他所做的一切都很平凡，没有民族歧视，如果我们不设身处地地想象鲁迅当时的处境，便很难感受到这位老师的伟大之处。范爱农一位觉醒的知识分子，但是无法在黑暗社会立足。他无法与狂人一样，最终与这个社会妥协，也无法像N先生一样忘却，所以他的内心痛苦、悲凉，我们和鲁迅先生一样，疑心他是自杀的。父亲父亲曾让童年鲁迅困惑过，因为在他兴高采烈地要去看五猖会时，勒令他背书。但是，鲁迅从来没有指责过自己的父亲，他忏悔的是

44、自己没有让父亲安静地死去，这让他的心灵永远不安永远痛苦。由此我们可以感到鲁迅先生对父亲强烈的爱。衍太太给鲁迅看不健康的画，唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。而衍太太自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服，衍太太却是要打骂的。鲁迅表面上赞扬她，实际心中却是鄙视衍太太的，因为这是个自私自利，多嘴多舌，喜欢使坏的妇人。读了这些文章，你是否想起了自己童年的趣事或印象深刻的事？写下来吧！【作者简介】鲁迅（1881.9.251936.10.19），原名周樟寿（后改名周树人），字豫山，后改为豫才。浙江绍兴人，现代著名小说家，出生于浙江绍兴府城内东厂房口，汉族。他幼年丧父，生活寒苦，就靠母亲和姐姐帮人洗衣服维持生计。1918

45、年5月，首次以“鲁迅”作笔名，发表了中国文学史上第一篇白话小说狂人日记。他的著作主要以小说、杂文为主，代表作有：小说集呐喊、彷徨阿Q正传，历史小说集故事新编，散文集朝花夕拾（原名旧事重提），散文诗集野草，杂文集坟热风华盖集南腔北调集三闲集二心集而已集等16部。第7课钢铁是怎样炼成的（节选）钢铁是怎样炼成的是苏联作家尼古拉奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过保尔.柯察金的成长道路，告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。革命者在斗争中百炼成钢，是小说的一个重要主题。

46、品味经典第九章 保尔和达雅到了莫斯科，在一个机关的档案库里住了几天。这个机关的首长又帮助保尔住进了一所专科医院。现在保尔才明白，当一个人身体健康，充满青春活力的时候，坚强是比较简单和容易做到的事，只有生活像铁环那样把你紧紧箍住的时候，坚强才是光荣的业绩。从保尔住进档案库那个晚上到现在，已经一年半了。这十八个月里他遭受的痛苦是难以形容的。在医院里，阿韦尔巴赫教授坦率地告诉保尔，恢复视力是不可能的。如果将来有一天炎症能够消失，可以试着给他做做瞳孔手术。建议他目前先进行外科治疗，消除炎症。他们征求保尔的意见，保尔表示，只要医生认为是必要的，他都同意。当保尔躺在手术台上，手术刀割开颈部，切除一侧甲状旁腺的时候，死神的黑翅膀曾经先后三次触到他身上。然而，保尔的生命力十分顽强。达雅在外面提心吊胆地守候，手术过后，她看见丈夫虽然像死人一样惨白，但是仍然很有生气，并且像平常一样，温柔而安详