小学一年级家长会班主任发言稿(3).doc
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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流小学一年级家长会班主任发言稿(3).精品文档.家长会班主任发言稿尊敬的各位家长,大家下午好! 我是这本班的班主任兼语文老师,我姓谢。可能有些家长还是第一次见面。感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,从各位家长到会的情况可以看出,你们对孩子的教育非常重视,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子进步.今天我们这次家长会的流程主要有:一:班主任发言 二:科任发言三:互动交流一、下面我先介绍一下我班的基本情况本班共有42位孩子,女生19人,男生23人。总体上
2、说,孩子们非常活泼的,好动的孩子比较多,当然也极其聪明。近半个学期下来,一部分上课时容易开小差、搞小动作的小朋友现在都渐渐地改掉小毛病,本次期中考试学生进步都很大,大多数同学能够做到按时到校,遵守纪律,和同学友好相处,上课专心听讲,认真完成各科作业,做好值日工作。二、汇报班级工作(一)班级管理方面: 由于孩子们刚从幼儿园过来,很多学习习惯都停留在幼儿阶段,对小学的学习生活还不太适应。这就需要我们老师慢慢引导。在学习习惯,生活习惯方面慢慢要求。课堂上要求他们遵守课堂纪律,课下要求他们按时完成作业。为了让孩子们尽快适应小学生活。我们班采取各种方式吸引孩子的学习兴趣,提高他们的学习热情。我们主要是奖
3、励小红花的方法,请家长们看我们张贴栏,我们的方式是,10朵小红花换一个大拇指,5个大拇指就得到一个奖杯,就会有奖品。可能有些家长会说了,要这么多红花才有奖会不会太难了,其实很简单,我和吴老师一起,上课,做眼保健操,打扫卫生等等,只要表现好我们都会奖励。我们已经实行一期了,效果很好,只要有谁得到奖杯我们就进行奖励,对那些表现不好的学生我们会适当地给予处罚,让其他孩子引以为戒。也就是要做到赏罚分明。对于考试得满分,平时表现又好的我也会发一张“表扬信”张贴在“我最棒”这一栏。 (二)学习方面1、课堂表现一年级的课堂,非常重要。在课堂上,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,还有一
4、些孩子上课专心听,但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里忙东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题。惰性很强。2、作业方面开学以来,我班家庭作业的完成情况还是不错的。但总有极个别同学总是不能完成书面作业,每天中午,晚上我都会通过飞信发作业,这就造成有些学生的惰性,每次布置作业不听,也不折角,也许他们会想反正爸爸妈妈会告诉我。所以我认为我们每天不要直接告诉孩子今天什么作业,让他自己先想,让他形成自己记作业的习惯,实在记不起了我们再告诉他。第二点,一年级的小学生,他们的学习自理能力还很差,很多字都不认识。他们这一年的学习都离不开家长。他们的作业需要
5、你共同和他一起完成。特别是语文家庭作业,每天不光有书面作业,还有口头作业。语文的学习不但要写,还需要朗读,背诵,听写,背写等。这些软性作业的完成全靠家长。所以你简单地问一句:作业写好没有是不行的,我们要帮孩子检查,做的不好的地方要让重新做。作业做好后还要督促孩子读书,语文书43页每天都要读,不仅要会读还要懂得分什么是声母,韵母等等。因此,我希望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视。三、和各位家长交流孩子的在校表现,针对孩子出现的不良行为习惯进行矫正。每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习能力等方面都有了很大今步。但孩子毕竟是孩子,他们还处于行为习惯的养成阶段,自制能力还很差,不可避免地会出
6、现一些不良行为习惯。经过这段时间的观察和教育引导,我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面1、 个别学生时间观念不强,表现为不能按时上学,有迟到现象。 2、 自制力太差,表现为上课做小动作,不注意听讲,与同桌或前后座同学小声说话,上课闹着玩,喜欢跑到别人位置上3、学习不认真,敷衍,表现为作业书写差,马马虎虎,错误较多,作业书写不规范不工整且错误较多。以上主要是指家庭作业。4、孩子动作慢,好几个学生每次考试都做不完5、家庭作业不按时完成,等到第二天上学后再匆忙赶写;不交作业,理由是忘了写或丢到家里6、爱动手打人,骂人 7、会带玩具来玩因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,
7、所以工作中不能面面俱到,实际上,教育学生是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。当孩子放学回到家时,您是否了解过您孩子最近一段时间的各方面情况?我想,但如果单靠老师的力量是不够的,家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一: (1)督促孩子养成良好的学习和生活习惯。注意督促孩子按时完成作业,上学带作业以备检查。 有个别孩子每天早上来学校都会迟到,早上8点10分就要到,到教室后进行早读,中午2点到校。晚上让孩子早睡觉,保证孩子睡眠。中午最好也让孩子休息下(有些学生中午第
8、一节课就打盹,请家长给予关注。)(2)孩子动作慢,首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就大声呵斥孩子,这样孩子战战兢兢地就更慢了,而且还容易出错,还有的家长看孩子慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。(3)孩子作业不能自觉按时完成,可能是孩子依赖性过强,当家长没时间辅导孩子的时候,孩子索性就不写了,到学校后撒谎说丢到家里了。这种情况,说明咱们要改变对孩子的辅导方式,孩子遇到学习问题,千万不要直接告诉答案,要巧妙地启发引导,注意培养孩子的自主学习习惯。
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