小学六年级数学下册单元课堂达标试题　全册.doc

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1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流小学六年级数学下册单元课堂达标试题全册.精品文档.6.1.1 负数的认识 班级 姓名 课堂达标1.月球表面白天的平均温度是零上126，记作_， 夜间的平均温度为零下150，记作_。 2.通常，我们规定海平面的海拔高度为0米，珠穆朗玛峰比海平面高8844.43米，可以记作_；吐鲁番盆地大约比海平面低155米，它的海拔高度应记作_。3.【学习评价】 自评师评6.1.2 直线上的负数 班级 姓名 课堂达标1.2.体育达标测试，一分钟仰卧起坐的成绩统计如下：李勇45个、张军28个、张强33个、赵刚26个、王亮18个。如果每分钟做仰卧起坐30个算达标，

2、以达标的个数为标准，记录每个人的成绩。刚好达标的个数记为0个，超出的个数用正数表示，不足的个数用负数表示，请把下表填写完整。四、知识拓展。某次数学测试，老师以80分作为标准，将六名同学的成绩记为+4、+10、-5、0、+7、-4，这六名同学的实际平均成绩是多少？【学习评价】 自评师评6.2.1 折扣 班级 姓名 课堂达标1.填一填。(1)四折是十分之（ ），改写成百分数是（ ）。(2)六折是十分之（ ），改写成百分数是（ ）。(3)七五折是十分之（ ），改写成百分数是（ ）。(4)九二折是十分之（ ），改写成百分数是（ ）。2判一判。(1) 商品打折扣都是以原商品价格为单位“1”，即标准量。（

3、 ）(2)一件上衣现在打八折出售，就是说比原价降低10%。（ ）3.商场搞打折促销，其中服装类打5折，文具类打8折。小明买一件原价320元的衣服，和原价120元的书包，实际要付多少钱？4.某种商品，原定价为20元，甲、乙、丙、丁四个商店以不同的销售方促销。甲店：打九折出售。 乙店：“买十送一”。丙店：降价9%出售。 丁店：买够百元打八折。（1）小明买一件商品花了18.2元，他是在哪个商店买的?（2）小兰买了10件这种商品用了160元，小兰是在哪个商店买的?（3）如果买的多，到哪个商店去买最便宜?6.2.2 成数 班级 姓名 课堂达标1.填一填。（1）“一成”是十分之（ ），改写成百分数是（ ）

4、%（2）“二成”是十分之（ ），改写成百分数是（ ）%（3）“三成”是十分之（ ），改写成百分数是（ ）%（4）“二成五”是十分之（ ），改写成百分数是（ ）%2.某乡去年水稻总产量是1500吨，今年比去年增产一成五，今年水稻总产量是多少吨？3. 某种录音机的利润是进价的三成，已知它的零售价是每台390元，求这台录音机的成本是每台多少元？4.某乡去年水稻总产量是1500吨，今年预计比去年增产一成五。今年水稻总产量预计是多少吨？5.花园实验小学图书室有图书8000本，程进路小学的图书本数只有花园实验小学的九成五那么多。你知道程进路小学的图书本数是多少吗？6.2.3 税率 班级 姓名 课堂达标1.

5、填一填。（1）纳税是（ ），按照（ ）把（ ）。 （2）纳税主要分为（ ）。 （3）（ ）叫做税率。2.一个造纸厂4月份的销售额是3000万元，如果按照销售额的45缴纳消费税，4月份应缴纳消费税款多少元？3.一家酒店1月份营业额为50万元，如果按照营业额的缴纳营业税，1月份应缴纳营业税款多少万元？4.刘老师的月工资是1500元，如果按个人所得税法规定：每月收入扣 除800元后的余额部分，按的比例缴纳个人所得税。刘老师每月应缴纳个人所得税多少元？5.歌舞演员王华参加演出，取得收入3000元，按个人所得税法规定，演出收入扣除800元后的余额部分，按20的比例缴纳个人所得税。此次演出后，王华的税后收

6、入是多少元？【学习评价】 自评师评6.2.4 利率 班级 姓名 课堂达标1.小明这次存了500元，三年期的教育储蓄年利率是5.40%。到期时小明可以取出本金和利息共多少元？2.教育储蓄所得的利息不用纳税。爸爸为笑笑存了三年期的教育储蓄基金，年利率为5.40，到期后共领到了本金和利息22646元。爸爸为笑笑存的教育储蓄基金的本金是多少？3.银行半年期的存款月利率为0.18%，把2000元钱按半年期的储蓄存入银行，到期时税前利息多少元？5.小强把500元存入银行，存期6年，年利率是2.52%，到期可得利息多少元？税后利息多少元？4.小蓬把2400元存入银行，存期半年，年利率是1.98%，到期可得利

7、息多少元？税后一共取回本息多少元？5.刘大妈把50000元存入银行，存期一年，年利率是1.98%，到期可得到利息多少元？税后利息多少元？四、拓展练习6.2010年4月王爷爷把存定期一年的钱取回，得利息225元。如果王爷爷一年前存款时年利率为2.25%，那么王爷爷当时存入银行多少元钱？6.2.5 解决问题课堂达标1.填一填。(1)富民超市12月的营业额按5%缴纳营业税，共缴纳税款1500元。富民超市12月的营业额是（ ）元。(2)晶晶把2000元存入银行，定期2年，年利率是4.68%，到期后可得利息（ ）元，一共取回（ ）元。(3)国家规定个人发表文章，出版图书获得的稿费超过4000元的部分，要

8、按照12%纳税，是指（ ）的12%。(4) 王叔叔在一次摸奖中获2000元奖励，但向工商部门交付了460元，这460元叫做（ ）；税率用为（ ）。的教育储蓄基金的本金是多少？(5)一件毛衣打六折销售，比原价便宜了( ) %(6)一种商品八折出售，售价是原价的（ ）%。2.商店出售一种DVD，原价是400元，现在八折出售，现价比原价便宜多少元?3.李大爷的一块农田去年种水稻，产量是1000千克，今年该种新品种后，产量比去年增产三成，今年的产量是多少千克？4.一家饭店十月份缴纳营业税后还剩30万元。如果按营业额的5%缴纳营业税，这家饭店十月份营业额约是多少万元？5.赵叔叔购买“中国邮政贺卡有奖明信

9、片”获得一等奖，奖金是5000元，根据税法规定他应按照20%的税率缴纳个人所得税。赵叔叔实际可以获得奖金多少元？拓展练习6.百货大楼搞促销活动，甲品牌鞋满200元减100元，乙品牌鞋“折上折”，就是先打六折，在此基础上再打九五折。如果两个品牌都有一双标价260元的鞋，哪个品牌更便宜？ 生活与百分数 班级 姓名 课堂达标1.李伯伯想把2000元存入银行，有两种选择。第一种是买两年国债，年利率为4.5%；另一种是买银行一年期理财产品，年利率为4.3%，那种方案收益更大？2.商场有两种品牌的衣服，售价均为240元。甲品牌衣服“折上折”，就是先打六折，在此基础上再打九折；乙品牌衣服满200元减100元

10、。哪种品牌的衣服更便宜？3.某旅游团共有成人12人，学生7人，他们去到一个景点观光，以下是导游了解到的门票报价：A.成人票每张30元；B.学生票半价。C.满20人可以购团体票，打七折。如果你是其中的一员，你会制定什么方案？4.某食品公司去年第四季度营业额按照5%纳税，税后余额为57万元。该公司第四季度纳税多少万元？5.华联超市迎“五一”进行促销，百事可乐“买10赠3”；文峰超市也进行促销，百事可乐打七折销售。已知两家超市的百事可乐原价都为4元一瓶。六二班要买40瓶可乐在哪家超市买比价合算？6.小林家去年种植水稻收成为1500kg，今年预计比去年增产一成。今年水稻总产量预计是多少千克？四、拓展练

11、习7. 赵阿姨有1000元钱，打算存入银行两年。有两种储蓄办法：一种是存两年期的年利率为3.75%，一种是先存一年期的，年利率为3.25%，第一年到期再把本金和税后利息取出来合一起，再存入一年。赵阿姨选择哪种存法到期的收入多？【学习评价】 自评师评6.3.1 圆柱的认识 班级 姓名 课堂达标填空。（1）把一张长方形硬纸的一条边固定贴在一根木棒上，然后快速转动，得到一个（ ）。（2）一个圆柱的侧面展开后得到一个长方形，长是12.56厘米，宽是3厘米。这个圆柱的底面周长是（ ）厘米，高是（ ） 厘米。（3）一个圆柱的侧面展开后得到一个正方形，边长是9.42厘米。这个圆柱的底面周长是（ ）厘米，高是

12、（ ） 厘米。(4)已知圆柱的底面直径是4厘米，高是2厘米。 侧面展开的长方形的长（ ）厘米,宽是( )厘米。(5)把一个圆柱的侧面展开得到一个正方形，这个圆柱体底面半径是3厘米，圆柱的高是( )厘米。 判断。（1）上下两个底面相等的物体一定是圆柱体。（ ）（2）圆柱的侧面沿着高展开后，会得到一个长方形或者正方形。 （ ）（3）同一个圆柱底面之间的距离处处相等。（ ）（4）一个圆柱，底面周长是12.56厘米，高是12.56厘米。这个圆柱的侧面沿着高展开，得到一个长方形。（ ）（5）一个圆柱，底面半径是4厘米，高是4厘米。这个圆柱的侧面沿着高展开，得到一个正方形。（ ）（6）圆柱的底面是两个大小

13、相同的圆。 （ ）拓展练习动手实践。按照附页的图样，用硬纸做一个圆柱，量出它的底面直径和高，并计算出它底面和侧面的面积。 对自己的表现满意吗？评一评吧！学习评价6.2.2 圆柱的表面积 班级 姓名 课堂达标拓展练习对自己的表现满意吗？评一评吧！学习评价6.3.3 圆柱的表面积练习一、基本练习填空。（1）如果圆柱的侧面展开图是一个长方形，那么，长方形的长相当于圆柱的（ ），它的宽相当于圆柱的（ ）。长方形的面积等于（ ），所以，圆柱的侧面积等于（ ）。（2）圆柱的表面积等于（ ）。二、提高练习在提高中你有碰到的困难吗？三、 课堂达标 2. 四、拓展练习一个圆柱形铁皮水桶（无盖），高12dm，底面

14、直径是高的。做这个水桶大约要用多少铁皮？对自己的表现满意吗？评一评吧！学习评价6.3.4圆柱的体积 班级 姓名 练一练。课堂达标1下面的长方体和圆柱，哪个体积大？ 6cm5cm 8cm 6cm 6cm 2. 一个圆柱形水池，底面半径是10米，深1.5米。这个水池占地面积是多少平方米？如果把水池蓄满水，这个水池可装水多少方？四、拓展练习将长、宽、高分别为18cm、18cm、16cm的长方体木块，削成一个最大的圆柱，圆柱的体积是多少立方厘米？对自己的表现满意吗？评一评吧！五、学习评价6.3.5解决问题 班级 姓名 课堂达标1.完成练习五的第10题。2.完成练习五的第13题。3. .两个底面积相等的

15、圆柱，一个圆柱的高为4.5 dm，体积为81 dm3。另一个圆柱的高为3 dm，体积是多少？拓展练习对自己的表现满意吗？评一评吧！五、学习评价6.2.6 圆柱的体积的练习班级 姓名 一、基本练习1. 口答:(求体积,只列式不计算。)说一说你是根据什么计算的？S=0.5cm， h=10cm。d=4cm， h=2cm。r=2cm， h=5cm。 C=25.12 h=32.求下列图形的体积。（单位：cm。）二、提高练习 1.一个圆柱形粮囤，从里面量得底面半径是1.5m，高2m。如果每立方米玉米约重750kg，这个粮囤能装多少吨玉米？说一说你的计算思路！2.两个底面积相等圆柱，一个高为4.5dm，体积

16、为81dm3.另一个高为3dm，它的体积是多少？3. 明明家里来了两位小客人，妈妈冲了800ml果汁。如果用高为11cm，底面直径为6cm的圆柱形杯子喝果汁，明明和客人每人一杯够吗？三、达标练习1.学校建了两个同样大小的圆柱形花坛，花坛的底面内直径为3m，高为0.8m。如果填土的高度是0.5m，两个花坛中共需要填土多少方？2.一个圆柱的体积是80cm，底面积是16cm2.高是多少厘米？3.四、拓展练习说一说你的计算思路！ 下面是一根钢管，求它所用钢材的体积。（单位：cm）对自己的表现满意吗？评一评吧！五、学习评价6.3.7 圆锥的认识 班级 姓名 练一练。判断下列各图形是不是圆锥？课堂达标1判

17、断。（1）圆锥的侧面是一个曲面。（ ）（2）因为圆柱的高有无数条，所以圆锥的高也有无数条。（ ）（3）圆柱的侧面展开是长方形，圆锥的侧面展开是三角形。（ ）（4）从圆锥的顶点到底面任意一点的连线叫圆锥的高。（ ）2.指出下列各图是哪些图形组成的。 3. 课本练习六的第2题。对自己的表现满意吗？评一评吧！学习评价6.3.8 圆锥的体积 班级 姓名 练一练。课堂达标1.判断。（1）圆锥的体积等于圆柱的体积的。 （ ）（2）圆柱的体积大于和它等底等高的圆锥的体积。 （ ）（3）圆锥的高是圆柱高的3倍，他们的体积一定相等。 （ ） （4）圆柱体积等于和它等底等高圆锥体积的3倍。 （ ）综合：2一个近似

18、圆锥形状的野营帐篷，底面半径为3米，高为2.5米。（1）帐篷的占地面积是多少？（2）帐篷里面的空间有多大？3一个圆锥形沙堆，底面积是15平方米，高2米。用这堆沙铺在长400米、宽3米 的路面上，能铺多厚？ 拓展练习一个圆锥的体积是768立方厘米，已知它的高是24厘米，它的底面积是多少？6.3.9第三单元整理与复习一、知识梳理 在本单元我们都学习了哪些知识？用你喜欢的方法整理出来吧！你可以采用画图，列表格等不同方法哦！整理过程中你有什么问题吗？记录下来吧！我的问题： 。二、专项训练 1.计算下面个图形的体积。2.解决问题。计算中用到了哪些知识？说说你的思路！三、课堂达标1填空。（1）一个圆柱和一

19、个圆锥等底等高，圆锥的体积是24立方米，圆柱的体积是（ ），如果圆柱的体积比圆锥的体积大18立方米，圆柱的体积是（ ），圆锥的体积是（ ）。（2） 用一张长15厘米，宽12厘米的长方形纸围成一个圆柱，这个圆柱的侧面积是（ ）平方厘米。（3） 一个圆柱体削成一个与它等底等高的圆锥体, 削去的部分是圆锥体的( )%想一想是要求圆柱的什么呀？2.同学们用彩纸制作了20个圆柱形灯罩，每个灯罩高35cm，底面圆的周长是47.1cm。至少需要用多少彩纸？计算时要注意单位哦！ 3.一个圆锥形沙堆，底面积是28.26，高是2.5m。用这堆沙在10m宽的公路上铺2cm厚的路面，能铺多少米？ 4.一块蜂窝煤大约需

20、要用煤多少立方分米？（得数保留整数）四、课外拓展压路机的前轮是圆柱形，轮宽1.5米，直径1.2米，前轮每分钟转动10周，每分钟前进多少米？每分钟压路多少平方米？对自己的表现满意吗？评一评吧！五、学习评价6.4.1 比例的意义 班级 姓名 课堂达标1. 2.3.判断：两个比可以组成一个比例。 （ ） 比和比例都是表示两个数的倍数关系。 （ ）8：2 和1：4能组成比例。 （ ）【学习评价】 自评师评6.4.2 比例的基本性质 班级 姓名 课堂达标1. 独立练习：应用比例的基本性质，判断下面哪组中的两个比可以组成比例。综合：2. 填空（1）如果2：3=8：12，那么，（）x（）=（)x(）。（2）

21、写出比值是4的两个比是（）、（），组成比例是（）。（3）如果5a=3b，那么，a：b=（）：（ ）；=。3.解决问题：【学习评价】 自评师评6.4.3 解比例 班级 姓名 课堂达标1.在括号里填上合适的数，使比例式成立。 8：6=4.6：（ ） 6.3：（ ）=5：9（ ）：=3： 45：7.5=（ ）：2.解比例。3. 中午，太阳当头照。小明身高1.5m，他的影子长0.5m。一棵松树的影子长10m，它的高度是多少米呢？【学习评价】 自评师评6.4.4 比例的意义和基本性质的练习 班级 姓名 一、基本练习1.把能组成比例的两个比用线连起来。 2.5:19:54.5:2.54.5:2:15:69

22、:47:122解比例。3. 练习八第4题。二、综合练习 1.练习八第10题。2.练习八第11题。三、提高练习。1. 练习八第12题。2. 练习八第14题。3. 练习八第15题。 小提示：（ ）足球单价=（ ）篮球单价，所以：足球单价：篮球单价=（ ）：（ ）三、课堂达标1.在括号里填上合适的数，使比例式成立。 8：6=4.6：（ ） 6.3：（ ）=5：9 （ ）：=3： 45：7.5=（ ）：2.解比例：3【学习评价】 自评师评6.4.5 正比例 班级 姓名 课堂达标1. 回答下列问题。2.判断下面每题中的两种量是否成正比例。（1）小学生作文的单价一定，总价和订阅的数量。（ ）（2）小新跳高

23、的高度和他的身高。 （ ）（3）小麦每公顷产量一定，小麦的公顷数和总产量。 （ ）（4）书的总页数一定，已看的页数和未看的页数。 （ ）3. 一堆西瓜，西瓜的数量和总价如下表：西瓜的数量与总价成比例关系吗？为什么？6.4.6 反比例 班级 姓名 课堂达标1.课本p51页第8题。2.课本p51页第10题。3.判断下面两种量是否成正比例、反比例或不成比例。（1）烧煤的天数一定，每天的烧煤量和煤的总量。 （ ）（2）修路的总米数一定，修好了的米数和剩下的米数。 （ ）（3）排印一本书，每页的字数和页数。 （ ）（4）图上距离一定，实际距离和比例尺。 （ ）（5）长方形的周长一定，它的长和宽。 （ ）

24、拓展提升：4.根据关系式填空：工作总量除以工作效率等于工作时间如果（ ）一定，（ ）和（ ）成反比例。如果（ ）一定，（ ）和（ ）成反比例。6.4.7 正比例、反比例的练习 班级 姓名 一、回顾旧知什么是正比例关系？什么是反比例关系？正、反比例关系的图像各是什么样子的？二、分层练习（一）基本练习完成课本练习九第4、5、9题。（二）综合练习1.判断。（用自己的语言描述判断的根据）（1）一个因数不变，积与另一个因数成正比例关系。（ ）（2）长方形的长一定，宽和面积成正比例关系。（ ）（3）大米的总量一定，吃掉的和剩下的成反比例关系。（ ）（4）圆的半径和周长成正比例关系。（ ）（5）铺地面积一定

25、，方砖面积和所需块数成反比例关系。（ ）（三）应用、提高练习1.课本练习九第12题。思考并写出字母关系式： ，完成课本上的问题。2.课本练习九第13题。3.课本练习九第14题。三、课堂达标1.判断下列各题中的两种量是否成比例？成什么比例？（1） 每袋大米的重量一定，袋数与总重量。 （ ）（2）用同一规格的地砖铺地，铺地的面积和地砖的块数。（ ）（3）班级人数一定，出勤人数和缺勤人数。 （ ）（4）比的前项一定，比的后项和比值。 （ ） （5）圆的周长一定，圆的半径与圆周率。 （ ）2.选择（1）把一堆化肥装入麻袋，麻袋的数量和每袋化肥的重量（ ）A成正比例 B成反比例 C不成比例（2）和一定，

26、加数和另一个加数（ ）A成正比例 B成反比例 C不成比例（3）在汽车每次运货吨数，运货次数和运货的总吨数这三种量中，成正比例关系是（ ），成反比例关系是（ ）。A汽车每次运货吨数一定，运货次数和运货总吨数。B汽车运货次数一定，每次运货的吨数和运货总吨数。C汽车运货总吨数一定，每次运货的吨数和运货的次数。【学习评价】 自评师评6.4.8 比例尺 班级 姓名 课堂达标 1.课本练习十第2题。2.课本练习十第3题。3.填空：（1）比例尺分为（ ）和（ ）。（2）比例尺1：2000000表示实际距离是图上距离的（ ）倍。在这幅图上1厘米的距离代表实际距离（ ）千米。（3）某一种零件的长度是8毫米，画在

27、图纸上的长度是4厘米，那么这张图纸的比例尺是（ ）。6.4.9 比例的应用（例2） 班级 姓名 课堂达标1.明华小学到少年宫的图上距离是5厘米。明华小学到体育馆的实际距离和明华小学到商场的实际距离的各是多少米？2.南京长江大桥跨越长江的最大的一座大桥。大桥通车后，津浦、沪宁两线接通，从北京可直达上海。南京长江大桥是1960年1月18日正式动工的。在一幅南京地图上，量得该桥的公路桥长是9厘米，那么这幅图的比例尺是多少？在这幅图上，该桥的铁路桥应画多少厘米？（你能想出几种方法解答？）6.4.10 比例的应用（例3） 班级 姓名 课堂达标1.课本p57页第8题。2. 课本p58页第11题。【学习评价

28、】 自评师评6.4.11 图形的放大与缩小（例4） 班级 姓名 课堂达标1. 把三角形按41放大；把梯形按14缩小。 2.做一做。【学习评价】 自评师评6.4.12 用比例解决问题（例5、例6） 班级 姓名 课堂达标1. 数学诊所。（1）比例尺一定时，图上距离和实际距离成正比例。 （ ）（2）圆的周长公式中当C一定时，与D成反比例。 （ ）（3）速度与路程成正比例。 （ ）（4）Y8=X（X不是0），Y和X成正比例。 （ ）2. 工程队要修一段长4800米的公路，前4天共修960米，照这样计算，修完这条路共需要多少天？3. 六年级同学们做广播操，每行站20人，正好站12行，如果每行站24人，可

29、以站多少行？【学习评价】 自评师评6.4.13 比例的应用综合练习一、基本练习1.填一填。（1）三角形底一定，它的高和面积成（ ）比例。（2）用0.2、6、30、1这四个数组成两个比例式是（ ）和（ ）。（3）如果3a=2b，那么a：b=（ ）：（ ）。（4）我国国旗法规定，国旗的长和宽的比是3：2，学校的国旗宽是128厘米，长应该是（ ）厘米。2.判断题。（1）把一个比的前项扩大2倍，后项缩小2倍，这个比的比值不变。（2）由2、3、4、5四个数，可以组成比例。 （ ） （3）汽车的速度一定，所行路程和时间成正比例。 （ ） （4）圆的半径和它的面积成正比例。 （ ）同桌间说说错误的理由，并改

30、正。二、提高练习1. 一种注射用药水，用药粉和葡萄糖水按1：500配制而成。要配制这种药水250.5克，需要药粉多少克？现在有3克药粉和1250克葡萄糖水，最多能配制多少克这样的药水？2星期天，小明在家将一根木头锯成3段用10分钟，如果要锯成6段，要用多少分钟？三、课堂达标1.选一选。（1）把一个直径4毫米的手表零件，画在图纸上直径是8厘米，这幅图纸的比例尺是（ ）。A.1：2 B.2：1 C.1：20 D.20：1（2）如果A2=B3，那么A：B=（ ）。A.2：3 B.3：2 C.1：6 D. 6：1（3）体积和高都相等的圆柱体和圆锥体，它们底面积的比是（ ）。A.1：3 B.3：1 C.

31、1：6 D.6：12.甲、乙两车由A、B两地同时出发相向而行，甲、乙两车的速度比是2：3，已知甲走完全程用5.5小时，求两车几小时后在途中相遇？四、课外拓展量出下图中学校到汽车站和学校到。商场的图上距离，再根据比例尺算出实际距离。学校 汽车站 公园 小河商场 比例尺：1：60000【学习评价】 自评师评6.4.14 比例的整理和复习 班级 姓名 一、 知识梳理1. 学生独立整理本单元的知识网络，然后小组内学生交流。比例的意义和基本性质：比例 正比例和反比例的意义：比例的应用：2.请你想一想，填一填，区分比和比例的关系。比比 例意 义基本性质各部分名称上面的学习中你有什么不明白的地方吗？写一写。

32、二、重点训练1.边做课本第65页，边整理和复习。2.做课本第66页，和同学交流自己本单元的成功和不足之处。三、课堂达标 1.汽车保持行驶速度不变，则它所行驶的路程和所用的时间（ ）。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例2.下列关系中，成反比例关系的是（ ）。A.三角形的高不变，它的底和面积。B.平行四边形的面积不变，它的底和高。C.圆的面积不变，它的半径和圆周率。D.同学的年龄一定，他们的身高与体重。3.一幅地图的比例尺是1:4000000，这幅地图上两个城市之间的距离是28cm，那么这两个城市之间的实际距离是（ ）km。4. 明明量得公园的一个圆形花坛的周长是157米，他想把它画在平面图

33、上，请你帮忙画一画。（比例尺根据纸张的大小和圆规的大小确定。）5. 甲、乙两人同时加工一批零件，已知甲、乙工作效率的比是45，完成任务时，乙比甲多加工120个零件。这批零件一共有多少个？【学习评价】 自评师评6.4.15 综合实践：自行车里的数学班级 姓名 课堂达标3.假如一辆变速自行车前面有2个齿轮后，后面有6个齿轮，会有多少种速度，并且填写表格。研究蹬同样的圈数，哪种组合使自行车走得最远。4.一辆自行车前齿轮齿数是26，后齿轮齿数为16，车轮直径为66厘米。（1）蹬一圈能走多远?（2）小英家离学校680米，她骑车上学大约要蹬多少圈？5.一辆前齿轮有28个齿，后齿轮有14个齿，蹬一圈自行车前

34、进5米。求自行车的车轮直径。（保留两位小数）【学习评价】 自评师评6.5.1鸽巢问题（一） 班级 姓名 课堂达标16只鸽子飞回5个鸽舍，至少有2只鸽子要飞进同一个鸽舍里，为什么？2一盒围棋棋子，黑白子混放，我们任意摸出3个棋子，结果怎样？（提示：把什么看作物体，什么看作抽屉？）3足球队共有13名学生，一定至少有2名学生的生日在同一个月里，为什么?【学习评价】 自评师评6.5.2鸽巢问题（二） 班级 姓名 课堂达标1学校要把11名同学分到2个班级，请问总有一个班级至少有几名同学？为什么？28只鸽子飞会3个鸽舍，至少有几个鸽子要飞进同一个鸽舍？为什么3张叔叔参加飞镖比赛，投了5镖，成绩是41环。张

35、叔叔至少有一镖不低于9环。为什么？知识拓展。实验小学的六年级有若干学生，若已知学生中至少有两人的生日是同一天，那么，六年级至少有多少名学生?其中六（1）班有45名学生，那么在六（1）班中至少有多少名学生出生在同一月? 【学习评价】 自评师评6.5.3鸽巢问题（三） 班级 姓名 课堂达标1王东玩掷骰子游戏，要保证掷出的骰子总数至少有两次相同，他最少应掷（ ）次。A5 B6 C7 D82张阿姨给孩子买衣服，有红、黄、白三种颜色，但结果总是至少有两个孩子的颜色一样，她至少有（ ）孩子。 A2 B3 C4 D6 3瓶子里有同样大小的红球和黄球各5个。要想摸出的球一定有2个同色的，最少要摸出（ ）个球A

36、2 B3 C4 D54李叔叔要给房间的四面墙壁涂上不同的颜色，但结果是至少有两面的颜色是一致的，颜料的颜色最多有（ ）种。A2 B3 C4 D55把红、黄、蓝、白四种颜色的球各10个放到一个袋子里。至少取多少个球，可以保证取到两个颜色相同的球？6同心小学六年级共有370名学生，其中六（2）班有49名学生。请问下面两人说的对吗？为什么？生1：“六年级里一定有两人的生日是同一天。”生2：“六（2）班中至少有5人是同一个月出生的。知识拓展。幼儿园买来不少猴、狗、马塑料玩具，每个小朋友任意选择两件，那么至少几个小朋友中才能保证有两人选的玩具相同。（可有可没有，根据内容自己确定）6.6.1.1 数的认识（一） 班级 姓名 一、知识梳理整数自然数（ ）负数（ ）分数真分数：分子 分母（小于1）假分数：分子 分母（大于或等于1）小数循环小数不循环小数无限小数大于1的小于1的有限小数数的认识（一）根据课前对数的知识整理，你能完善下列内容吗？百分数与分数的关系：百分数相当于 的分数。分数与小数的关系：小数实际上是分母为10、100、1000的分数你有什么不明白的地方吗？写一写。二、专项训练1.将面的数填在适当的（ ）里。1.65 -15.7