小学一年级校本课程教材精品.doc

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1、 要 目01写在前面的话 （3）02向国旗敬礼 （4）03我爱学校 （6）04我是文明小使者 （11）05文明礼仪歌 （13）06四季中的节日 （14）07学古诗 （15）08道路交通安全 （19）09上下楼梯安全 （22）10行为规范歌 （25）11古诗欣赏 （26）髙大坪小学 陈 钊 校长写 在 前 面 的 话亲爱的同学们： 欢迎你来到美丽的小学，从此这里就是你快乐学习的天地，就是你成长的摇篮，每一个老师都会像爸爸妈妈那样呵护你，哥哥姐姐们会让你感受到集体的乐趣，同学们一定会在学习的过程中收获不少，你会感觉到自己一天天在长大，在长高，在新学期开学之际，学校教师通力协作，努力工作，积极撰写文

2、稿，终于在开学之际为我们一年级的小朋友献上了第一册的校本教材，希望同学们在学习之后，能深入认识我们可爱的鱼米之乡，懂得遵守交通规则，确保自身安全。鱼米之乡、美丽，这本校本教材，是老师们智慧的结晶，符合一年级小朋友的学习兴趣和学习需要。培养孩子们热爱家乡，建设家乡的高尚情怀，当然，在编写的过程中，由于受到人力、物力的限制，本册教材组合粗糙，还需进一步订正，相信在不久的将来，本册教材将以一个全新的面貌展现在小朋友的面前。向(xing) 国(gu) 旗(q) 敬(jng) 礼(l)1949 年(nin) 10 月(yu) 1 日(r)， 中(zhng) 华(hu) 人(rn) 民(mn) 共(gng

3、) 和(h) 国(gu) 政(zhng)府(f) 成(chng) 立(l) ， 第(d) 一(y) 面(min) 五(w) 星(xng) 红(hng) 旗(q) 在(zi) 北(bi) 京(jng) 天(tin) 安(n) 门(mn) 广(gung) 场(chng) 升(shng) 起(q) ， 标(bio) 志(zh) 着(zhe) 五(w) 星(xng) 红(hng) 旗(q) 成(chng) 为(wi) 新(xn) 中(zhng) 国(gu) 国(gu) 旗(q) 。五(w) 星(xng) 红(hng) 旗(q) 大(d) 星(xng) 代(di) 表(bio) 中(zhng) 国(gu

4、) 共(gng) 产(chn) 党(dng) ， 四(s)颗(k) 小(xio) 星(xng) 代(di) 表(bio) 工(gng) 人(rn) 、 农(nng) 民(mn) 、城(cheng) 市(shi) 小(xiao) 资(zi) 产(chan)阶(jie) 级(ji) 和(he) 民(min) 族(zu) 资(zi) 产(chan) 阶(jie) 级(ji) ,五(w) 星(xng) 红(hng) 旗(q) 同(tng) 时(sh) 象(xing) 征(zhng) 中(zhng) 国(gu) 人(rn) 民(mn) 大(d) 团(tun) 结(ji) 。怎(zn) 样(yng) 敬(

5、jng) 队(du) 礼(l)右(yu) 手(shu) 五(w) 指(zh) 并(bng) 拢(lng) ， 大(d) 拇(m) 指(zh) 不(b) 可(k) 与(y) 四(s) 指(zh) 分(fn) 开(ki) 。 神(shn) 情(qng) 要(yo) 注(zh) 重(zhng) 、 严(yn) 肃(s)。小(xio)朋(png)友(yu)，你(n)会(hu)向(xing)国(gu)旗(q)敬(jng)礼(l)了(le)吗(m)？你(n)还(hi)想(xing)了(lio)解(ji)国(gu)旗(q)的(de)哪(n)些(xi)知(zh)识(sh)呢(ne)！和(h)同(tng)学(x

6、u)们(mn)说(shu)一(y)说(shu)。我(w) 爱(i) 学(xu) 校(xio)亲(qn) 爱(i) 的(de) 同(tng) 学(xu) 们(men) ：今(jn) 天(tin) ，你(n) 已(y) 成(chng) 为(wi) 一(y) 名(mng) 真(zhn) 正(zhng) 的(de) 小(xio) 学(xu) 生(shng) 。第(d) 一(y) 次(c) 走(zu) 进(jn) 我(w) 们(men) 美(mi) 丽(l) 的(de) 校(xio) 园(yun) ， 你(n) 一(y) 定(dng) 非(fi) 常(chng) 高(go) 兴(xng) 。现(xin)

7、 在(zi) 我(w) 们(men) 一(y) 起(q) 通(tng) 过(gu) 学(xu) 习(x) 来(li) 了(lio) 解(ji) 我(w) 们(men) 美(mi) 丽(l) 的(de) 校(xio) 园(yun)。一、我(w) 们(mn) 的(de) 学(xu) 校(xio)学校全貌坐(zu) 落(lu) 在(zi) 怀(hui) 北(bi) 高(go) 原(yun)“ 鱼(y) 米(m) 之(zh) 乡(xing) ” 的(de) 银(yn) 水(shu) 小(xio) 学(xu) ，始(sh) 建(jin) 于(y) 祖(z) 国(gu) 危(wi) 难(nn) 、 民(m

8、n) 族(z) 危(wi) 亡(wng) 的(de) 1936年(nin) ， 她(t) 曾(cng) 经(jng) 见(jin) 证(zhng) 了(le) 中(zhng) 华(hu) 民(mn) 族(z) 的(de) 荣(rng) 辱(r) 与(y) 兴(xng) 衰(shui) ， 她(t) 曾(cng) 经(jng) 肩(jin) 负(f) 了(le) 拯(zhng) 救(ju) 民(mn) 族(z) 危(wi) 亡(wng) 的(de) 历(l) 史(sh) 使(sh) 命(mng) ， 建(jin) 校(xio) 七(q) 十(sh) 多(do) 年(nin)来(li) ， 为(w

9、i) 祖(z) 国(gu) 培(pi) 养(yng) 出(ch) 了(le) 无(w) 数(sh) 的(de) 优(yu) 秀(xu) 的(de) 建(jin) 设(sh) 人(rn) 才(ci) ，为(wi) 新(xn) 中(zhng) 国(gu) 的(de) 建(jin) 设(sh) 作(zu) 出(ch) 了(le) 自(z) 己(j) 应(yng) 有(yu) 的(de) 贡(gng) 献(xin) 。几(j) 经(jng) 沧(cng) 桑(sng) ， 学(xu) 校(xio) 在(zi) 各(g) 级(j) 党(dng) 委(wi) 、 政(zhng) 府(f) 以(y) 及(j

10、) 教(jio) 育(y) 主(zh) 管(gun) 部(b) 门(mn) 的(de) 关(gun) 心(xn) 和(h) 支(zh) 持(ch) 下(xi) ， 学(xu) 校(xio) 建(jin) 设(sh) 先(xin) 后(hu) 经(jng) 历(l) 了(le) 三(sn) 次(c) 大(d) 型(xng) 的(de) 改(gi) 、 扩(ku) 建(jin) ， 学(xu) 校(xio) 面(min) 貌(mo) 发(f) 生(shng) 了(le) 翻(fn) 天(tin) 覆(f) 地(d) 的(de) 变(bin) 化(hu) ， 现(xin) 在(zi) 学(xu) 校

11、(xio) 占(zhn) 地(d) 面(min) 积(j) 5056 平(png) 方(fng) 米(m) ， 校(xio) 舍(sh) 面(min) 积(j) 1180 平(png) 方(fng) 米(m) ， 学(xu) 校(xio) 拥(yng) 有(yu) 多(du) 功(gng) 能(nng) 教(jio) 室(sh) 、 实(sh) 验(yn) 室(sh) 、 图(t) 书(sh) 室(sh) 各(g) 一(y) 间(jin) ， 教(jio) 室(sh) 十(sh) 三(sn) 间(jin)。篮(ln) 球(qu) 场(chng)图(t) 书(sh) 室(sh)课(k) 间(ji

12、n) 操(co)实(sh) 验(yn) 室(sh)多(du) 媒(mi) 体(t) 教(jio) 室(sh)瞧(qio) ， 这(zh) 就(ju) 是(sh) 我(w) 们(mn) 的(de) 学(xu) 校(xio) 。 从(cng) 今(jn) 天(tin) 开(ki) 始(sh) ， 我(w) 们(mn) 就(ju) 要(yo) 在(zi) 这(zh) 所(su) 美(mi) 丽(l) 的(de) 校(xio) 园(yun) 里(l) 开(ki) 始(sh) 新(xn) 的(de) 生(shng) 活(hu) 。 我(w) 们(mn) 的(de) 学(xu) 校(xio) 全(qun)

13、 称(chng) 是(sh) ： 仁(rn) 怀(hui) 市(sh) 银(yn) 水(shu) 小(xio) 学(xu) 。二、课(k) 后(hu) 拓(tu) 展(zhn)回(hu) 家(ji) 访(fng) 问(wn) 爸(b) 爸(b) 、 妈(m) 妈(m) 、 爷(y) 爷(y) 、 奶(ni) 奶(ni) ， 请(qng) 他(t) 们(mn) 谈(tn) 谈(tn) 对(du) 学(xu) 校(xio) 历(l) 史(sh) 的(de) 了(lio) 解(ji) ， 还(hi) 有(yu) 那(n) 些(xi) 重(zhng) 视(sh) 教(jio) 育(y) 的(de)故(

14、g) 事(sh) ， 上(shng) 学(xu) 后(hu) 讲(jing) 给(gi) 老(lo) 师(sh) 和(h) 同(tng) 学(xu) 们(mn) 听(tng) 。 我(w) 是(sh) 文(wng) 明(mng) 小(xio) 使(sh) 者(zh) 小(xio) 品(png) 做(zhu) 客(k)冬冬生病没来学校。下午放学后，他的两个好朋友小兔和小熊一起去她家探望，开门的是冬冬的爸爸，“冬冬爸爸好！”小熊很有礼貌地向冬冬爸爸打了一声招呼，然后，进了门，可性急的小兔已经走到了冬冬的床前，冬冬爸爸拿出水果招待他们，“苹果我喜欢吃！”转眼间，小兔咬了一口苹果。小熊摆摆手不要，推辞

15、不掉，就说：“谢谢冬冬爸爸！”然后接过了苹果。师：小兔和小熊，你们更喜欢哪一个？为什么？同学们讨论交流。 师：我们要做讲文明懂礼貌的好学生。现在我们来小组比赛。小(xio) 组(zh) 比(b) 赛(shi)1.画一画：请每个小组讨论讨论你心目中的“文明小使者”的形象，画一张画。2.抢答题：a.礼仪用语：请、谢谢、对不起、没关系、您好、再见b.礼仪表态用语： 微(wi) 笑(xio) 鞠(j) 躬(gng) 握(w) 手(shu) 鼓(g) 掌(zhng)师：我们中国是礼仪之邦。因此，我们小朋友要从小讲文明，讲礼貌，做文明人，说文明话，做文明事，让文明的花儿处处盛开。 文(wng) 明(mng

16、) 礼(l) 仪(y) 拍(pi) 手(shu) 歌(g)小朋友们，都知道，礼貌用语记得牢。对(du) 待(di) 长(zhng) 辈(bi) 要(yo) 用(yng) “您(nng)”，早(zho) 晨(chng) 见(jin) 面(min) 说(shu) 声(shng)“早(zho)”。平(png) 时(sh) 互(h) 相(xing) 问(wng) 问(wng)“好(ho)”，分(fn) 别(bi)“再(zhi) 见(ji)”别(bi) 忘(wng) 了(le)。若(ru) 求(qi) 人(rn)，“请(qng)”字(z) 先(xin)，最(zhu) 后(hu) 别(bi) 忘(wng)

17、 说(shu) 谢(xi) 谢(xi)。影(yng) 响(xing) 别(bi) 人(rn)，“对(du) 不(b) 起(q)”回(hu) 答(d) 请(qng) 说(shu)“没(mi) 关(gun) 系(x)”文(wng) 明(mng) 做(zhu) 个(g) 好(ho) 孩(hi) 子(zhi)，人(rn) 人(rn) 夸(ku) 奖(jing) 数(sh) 第(d) 一(y)。s j zhng de ji r四 季 中 的 节 日y yu y r qng yun dn qio lu d g l ki hui一 月 一 日 庆 元 旦 , 敲 锣 打 鼓 乐 开 怀 。sn yu b r

18、 f n ji z gu m qn zhn wi d三 月 八 日 妇 女 节 , 祖 国 母 亲 真 伟 大 。w yu y r lo dng ji rn mn chung zo xn sh ji五 月 一 日 劳 动 节 , 人 民 创 造 新 世 界。li yu y r r tng ji hu r du du xing yng ki六 月 一 日 儿 童 节 , 花 儿 朵 朵 向 阳 开。q yu y r dng shng r ku yn hng xing yng xing qin七 月 一 日 党 生 日 , 括 引 航 向 永 向 前。b yu y r jin jn ji bo j

19、i wi gu xin shn wi八 月 一 日 建 军 节 , 保 家 卫 国 显 神 威。ji yu sh r jio sh ji xn qn yun dng y xn rn九 月 十 日 教 师 节 , 辛 勤 园 丁 育 新 人。sh yu y r gu qng ji z gu fn rng yu chng shng十 月 一 日 国 庆 节 . 祖 国 繁 荣 又 昌 盛。 shu y shu说 一 说ji rzhng ni zu le n xi yu y de sh 节 日 中 你 做 了 哪 些 有 益 的 事？学(xu) 古(g) 诗(sh)赋(f)得(de)古(g)原(yu

20、n)草(co)送(sng)别(bi)白居易yun fng qn g do远 方 侵 古 道，qng cuji hungchng晴 翠接 荒 城，yu sngwngsnq又 送王 孙 去，qqmnbiqng萋萋满 别 情。春(chn) 晓(xio)孟浩然chnminbjuxio春 眠 不 觉 晓，chchwntnio处 处 闻 啼鸟。ylifngy shng夜来 风 雨 声，huluzhdusho花 落 知 多 少。古(g)朗(lng)月(yu)行(xng) 李白xioshbshyu小 时 不识 月，hzubiy pn呼作 白 玉 盘。yuyyotijng又 疑瑶 台 镜，fiziqngyndu

21、n飞 在 青 云 端。同学们,你还想学哪些古诗?yng 咏 鹅 tng lu bn wng (唐) 骆 宾 王 ， ， , q xing xing tin g 。鹅 ， 鹅， 鹅， 曲 项 向 天 歌。bi mo flshu，hng zhng bqng b。白 毛 浮 绿 水， 红 掌 拨 清 波。zu zh bi jng【 作 者 背 景】lu bn wng yu， tng di sh rn， w骆 宾 王 （ 约640-684），唐 代 诗 人，婺 zhu yw jn zh jing y w rn。zyu shu州 义 乌（今 浙 江 义 乌）人 。自 幼 受 guling ho de j

22、io y , sho nin shji yu过 良 好 的 教 育， 少 年 时 就 有sh mng，shng chng qyn gxng h w yn l诗 名， 擅 长 七 言 歌 行 和 五 言 律sh,sh“ch tng sji”zhy。诗，是“ 初 唐 四 杰” 之 一。g sh jn y 【 古 诗 今 译】， go ng zhe tu jn cho zhe tin，chng zhe 鹅， 高 昂 着 头 颈 朝 着 天， 唱 着g。bi sde y mo yu yu fdng zil shu歌。 白 色的 羽 毛 悠 悠 浮 动 在 绿 水shng ，hng s de zhng

23、hudng zhe qng qng上， 红 色 的 鹅 掌 划 动 着 清 清de shub。的 水 波。Do l jio tng n qun道 路 交 通 安 全rng xu shng zh do xn ho dng d hn y 让 学 生 知 道 信 号 灯 的 含 义 ,xng rn bx zn shu d jio tng gu z行 人 必 须 遵 守 的 交 通 规 则.yu sn zhng yn s. hng s l s hung s 有 三 种 颜 色. 红 色、 绿 色、 黄 色.w mn tn tn hng dng h l dng d hn y我 们 谈 谈 红 灯 和 绿

24、 灯 的 含 义.l dng ling sh zhn x xng rn ch ling 1、绿 灯 亮 时, 准 许 行 人、车 辆tng xng 通 行.hng dng ling sh b zhn xng rn ch ling2、红 灯 亮 时, 不 准 行 人、 车 辆tng xng通 行.hung dng ling sh b jio f z, zn mn y hu3、黄 灯 亮 时, 比 较 复 杂, 咱 们 以 后zi tn再 谈xng rn b x zn shu n xi jio tng gu z行 人 必 须 遵 守 哪 些 交 通 规 则? yo zi rn xng do l z

25、u, mi yu rn xng do d, 1、要 在 人 行 道 里 走, 没 有 人 行 道 的, yo ko bin zu要 靠 边 走.hng gu ch xng do x zu rn xng hng do.2、横 过 车 行 道, 须 走 人 行 横 道.b zhn chun yu y ko do ku h ln3、不 准 穿 越, 倚 靠 道 口 护 拦.er tng d du li yo zi rn xng hng do 4、儿 童 的 队 列 要 在 人 行 横 道shng qin jn上 前 进 tng xu mn, n mn yo j zh zh xi jio tng gu

26、同 学 们, 你 们 要 记 住 这 些 交 通 规z则shn xi lu t n qun上 下 楼 梯 安 全w mn xin zi hi sh y nin j,dn mn nin r nin 我 们 现 在 还 是 一 年 级,等 明 年 二 年 j le ji yo shn lu le, n sh hu，shn xi lu t级 了 就 要 上 楼 了, 那 时 侯, 上 下 楼 梯ji sh yo zh y de wn t le, shu zh do, shn xi lu就 是 要 注 意 的 问 题 了, 谁 知 道, 上 下 楼t sh hou, yn i zh y n xi sh

27、 qn?梯 时 候, 应 该 注 意 哪 些 事 情?b nn po tio。n yn rn y shui hui tu jio。1、不 能 跑 跳。 那 样 容 易 摔 坏 腿 脚。yo n zho zh x y ti ji y ti ji de shn xi。要 按 照 秩 序 一 个 台 阶 一 个 台 阶 的 上 下。y b nn j bi de tn xu, z j xin shn xi lu t。也 不 能 挤 别 的 同 学, 自 己 先 上 下 楼 梯。n yn rn y shui do, j shn tn xu,那 样 容 易 摔 倒, 挤 伤 同 学,shn zh zho

28、chn d sh .甚 至 造 成 大 事 故。xi lu sh, qin wn b yo hu zhe xi lu,2、下 楼 时, 千 万 不 要 滑 着 下 楼, rn y shui do d min shn, ch xin shn mn 容 易 摔 到 地 面 上, 出 现 生 命 wi xin. 危 险.s ko：n yn i zn yng n qun de shn xi3、 思 考: 你 应 该 怎 样 安 全 的 上 下lu t? 楼 梯 ? xng wi gu fn r g行为规范儿歌 shng k sh xing qin kn no zi gn zhe wn t zhun上

29、课 时 ，向 前 看 ， 脑 子 跟 着 问 题 转 ，xingch ji gu zhng f yn tng f yn zu pn dun想 出 结 果 争 发 言 。 听 发 言 ， 作 判 断，ji zhng cu w yo yng gn h sh du yo sh j jin纠 正 错 误 要 勇 敢 ， 何 时 都 要 抒 己 见 。g sh xnshng古 诗 欣 赏： qun xu yn zhn qng 劝 学 颜 真 卿 sn gngdng hu w gng j zhng sh nn r d sh sh三 更 灯 火 五 更 鸡 ，正 是 男 儿 读 书 时。 hi f b zh

30、 qn xu zo bi shufng hu d sh ch黑 发 不 知 勤 学 早 ，白 首 方 悔 读 书 迟。jlichngzhk积 累 充 值 卡：pnghh hngtngtng hungchngchng lnyngyng bimngmng胖 乎 乎 红 通 通 黄 澄 澄 蓝 莹 莹 白 茫 茫 gnb b shlnln l yu yu hi h h lingjngjng干 巴 巴 湿 淋 淋 绿 油 油 黑 糊 糊 亮 晶 晶gngnjngjng gnggngzhngzhng rnrnzhnzhn z z x x干 干 净 净 工 工 整 整 认 认 真 真 仔 仔 细 细s k

31、o sko ynji ynji xu x xu x huhnghuhng 思 考 思 考 研 究 研 究 学 习 学 习 火 红 火 红shnglingshngling d sod so tolntoln dunlindunlin商 量 商 量 打 扫 打 扫 讨 论 讨 论 锻 炼 锻 炼linx bisngg sh qunxu 练 习： 1、背 诵 古 诗劝 学。 choxi jlichngzhk c y2、抄 写 积 累 充 值 卡 词 语。仁怀之歌作者：仁怀市小学 杨敏 好似那，雨后的春笋，一夜之间冒出来，也许你会问仁怀的发展咋就这么快？让我告诉你，其实一点也不怪，树木要成林，得要人去

32、栽，粮食要丰收，要人去灌溉，做人要踏实，一步一步来，包里有了钱，能把高楼盖，所以，今天的繁荣，在我的想象之中，却在你意料之外，假如我走到五湖四海，当有人问我来自哪里，我会骄傲的告诉他，我的家乡在仁怀，仁怀人勤劳，仁怀人富有，仁怀的“茅台”天下第一流。孩子爱母亲，鱼儿爱河流，你要问我最爱啥，我爱我的家乡仁怀。注：最后两小节根据歌曲家乡贵州改编。仁怀什么多？山多。千座山，万座丘，山山有树木，丘丘有水果。仁怀什么多？水多。千条溪，万条河，水库一个连一个，处处溪水变成电。万家灯光红似火。仁怀什么多？粮食多。千根苗，万珠稻，家家户户吃得饱，你看那，田地里。高粱举着火把摇。仁怀什么多酒多辛苦种上粮，来把美酒酿，茅台酒香飘四海，欢迎客人来，仁怀什么多？桥多，高山深涧一重重，没把我们来困穷，你看那，盐津三桥架彩虹，仁怀人，跨步走在征途中，仁怀什么多高楼大厦多最近几年来，发展实在快，高楼大厦一座座，28