小学一年级健康教育校本课程教材.doc
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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流小学一年级健康教育校本课程教材.精品文档.目 录上册第一单元:家乡特色31、可爱的鸟类32、奇妙的昆虫53、好大一棵树74、一头大肥猪95、蔬菜有营养11第二单元:我爱祖国1、国旗的含义 132、向国旗敬礼 153、国歌、国徽 17下册第三单元:健康成长201、认识身体202、疾病预防213、良好习惯25第四单元:安全快乐281、游戏安全282、日常安全303、安全常识32第一单元:家乡特色1、可爱的鸟类田野上,树梢上,有好多美丽的小鸟在歌唱,同学们,你们认识它们吗?我的探究这是我收集的小鸟图片:麻雀 燕子老鹰 喜鹊我们家乡还有哪些常见鸟类?
2、资料卡鸟的益处相当大,一只大山雀1天可捕食害虫200多条;1只喜鹊1年消灭松毛虫15000条;1对杜鹃1天可吃掉柳毒蛾幼虫180条;1只啄木鸟1天消灭蛀干害虫300多条;1只燕子1个夏天可吞食蚊、蝇等害虫100多万只;1只猫头鹰1年可捕食老鼠1000多只,相当于保住了1000公斤粮食;1只土燕子在育雏期,每月能消灭蝗虫16000只。 交流:我还想我的收获我的感受2、奇妙的昆虫几场春雨一下,田野里就热闹了起来,蚂蚁呀,甲虫啦都出来活动了。同学们今天我们就去认识下田野里的昆虫吧。我的探究这是我收集的昆虫图片:蝗虫 蝉螳螂 瓢虫我们家乡还有哪些你认识的昆虫?资料卡昆虫种类占自然界中生物种类的五分之四
3、以上,物种种类远远超过植物和微生物,昆虫具有许多独特的性质可以用于医药,比如苍蝇身上沾满了细菌,却不会生病。可以说,像发现青霉素一样,21世纪药物学上的重大革命可能产生在昆虫中。 交流:我还想我的收获我的感受3、好大一棵树同学们知道吗?我们每天呼吸的新鲜空气都是我们身边的大树提供的呢。让我们了解下大树们吧。我的探究这是我收集的大树图片:垂柳 梧桐刺槐 白杨我们家乡还有哪些常见的大树?和大家交流一下吧。资料卡树叶上长着许多细小的茸毛和黏液,能吸附烟尘中的碳、硫化物等有害微粒,还有病菌、病毒等有害物质,还可以大量减少和降低空气中的尘埃,一公顷草坪每年可吸收烟尘30吨以上。因此,人们把绿色植物称为“
4、天然除尘器”。 树叶在阳光下能吸收二氧化碳,并制造人体所需的氧气。据测定,一公顷阔叶林每天约吸收一吨二氧化碳,释放氧气 700公斤。因此,人们把绿色植物称为“氧气制造厂”。 交流:我还想我的收获我的感受4、一头大肥猪同学们可能还不知道吧,我们旧店镇的养殖业可是很出名的哦。下面我们就去认识下各种家畜吧。我的探究这是我收集的家畜图片:牛 马猪 毛驴我们家乡还有哪些常见的家畜?资料卡旧店镇把发展养殖业作为兴镇富民的重要举措,制定一系列扶持农民发展养殖业的优惠政策,并以此作为考核农村干部政绩的依据。农业、防疫等部门深入村庄、农户搞好技术指导和防疫服务,各村庄都根据实际,或在原先养殖小区基础上扩大规模,
5、或重新划定土地建设养殖小区。为满足群众发展养殖业的迫切需要,大曲埠村利用村集体留存的机动地与养殖户口粮地相互置换,腾出20多亩土地规划建设养殖小区,9户农民在小区内建起养猪场和养鸡大棚,1至9月份,全村已出栏生猪300多头,肉鸡12.5万只,纯收入20多万元。到目前,旧店镇共发展各类养殖小区41个,生猪存栏8300多头,肉鸡存栏100多万只,仅养殖一项年收入400多万元。今年新发展8个养殖小区,养殖大户30多个。交流:我还想我的收获我的感受5、蔬菜有营养要想有健康的身体就要多吃蔬菜,同学们,下面我们就去认识下身边的蔬菜吧。我的探究这是我收集的蔬菜图片:辣椒 苦瓜萝卜 菠菜我们家乡还有哪些常见蔬
6、菜?资料卡维生素不能代替蔬菜,因为蔬菜中的维生素是按一定比例存在的天然成份,是多种维生素的集合体;而维生素制剂多数是人工合成的,两者在性质上会有所差别。蔬菜中还有一些虽然不是维生素但对人体的作用与维生素类似的天然物质如叶绿素等,所以蔬菜对健康的作用更全面;当然蔬菜中还含有矿物质、微量元素、碳水化合物、纤维素等非维生素类营养成份,营养更全面。因此,想用维生素制剂代替蔬菜几乎是不可能的。交流:我还想我的收获我的感受第二单元:我爱祖国1、 国旗的含义1949年中华人民共和国政府成立,第一面五星红旗在天安门广场升起,标志着五星红旗成为新中国的国旗。中华人民共和国国旗旗面的红色象征革命。旗上的五颗五角星
7、及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结,五角星用黄色是为着在红地上显出光明,黄色较白色明亮美丽,四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点,这是表示围绕着一个中心而团结,在形式上也显得紧凑美观。小朋友,你能和大家交流一下国旗的含义吗?我的探究:你还想了解国旗的那些知识呢?和小朋友们一起交流一下吧。2、向国旗敬礼同学们,我们的国家叫中华人们共和国,我们都是中国人,五星红是我们国家的象征,国旗是我们的骄傲。我的探究:我们在什么地方见到过国旗呢,和大家说一说吧。我的探究:同学们,你们知道我们什么时间升旗吗?升旗的时候应该注意什么呢?向国旗敬礼的时候,要五指并拢,大拇指不要与四指分开,升旗要庄重、严
8、肃,目视国旗。小朋友,你会向国旗敬礼了吗?我的交流:你还想了解升旗的那些知识呢?3、 国徽、国歌中华人民共和国国徽的内容为国旗、天安门、齿轮和谷穗(国旗和天安门象征国家,齿轮象征工人阶级,谷穗象征农民阶级),象征中国人民自“五四”运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的产生。 同学们,你们了解我国的国徽了吗?我的交流:1、 我们都在什么地方看到国徽呢?2、 你还想了解国旗的那些知识呢,和同学们说说吧。我的收集:这就是我们的国歌:义勇军进行曲田汉 词,聂耳 曲起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着
9、发出最后的吼声!起来!起来!起来!我们万众一心,冒着敌人的炮火前进,冒着敌人的炮火前进!前进!前进!进!国歌同样是国家的象征,大家要会唱国歌,尊重国歌。第三单元:健康成长1、认识身体同学们,你了解自己身体的各部分名称吗?能偶感受自己身体的基本特征码?这节课我们就一起从科学的角度认识自己的身体吧。同学们,按照从上到下的顺序,观察一下这个小男孩的身体,和大家一起交流一下好吗?我的探究:1、人的身体从外形上分为这几个基本组成部分,头、颈、躯干、上肢、下肢五部分,也可以把上下肢合起来称为四肢。2、人体左右两边是对称的。3、身体对称可以使动作保持平衡。我的收获:我的交流:2、疾病预防身体健康很重要,同学
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