小学二年级语文数学寒假作业　全套.doc

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1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流小学二年级语文数学寒假作业全套.精品文档.测试题一一、看拼音写汉字： shu d gu j j chng xin di zhng hu w tng zhung l j ji l zhung ho xing shng l gn tin xi xi gun zhng hu bn jin dn二、在正确的读音后面打雹 bo（ ）短dn（ ） 代 bi （ ）bo（ ） dun（ ） di （ ）容 rng（ ）晶 jng（ ）yng（ ） jn （ ） 三、用“”圈出不是一类的词语，再在括号补写一个。、松树 桦树 树木 木棉树 （ ）、长城 颐和园

2、 亚运村 北京 （ ）、荷花 月季花 石榴花 鲜花 （ ）、野兽 狮子 老虎 狐狸 （ ）四、 照样子写字晴（晴天）青（青 草）饱（）_（）坏（）_（）甜（）_（）像（）_（）五、选字填空组词：、间简时（ ） （ ）单 （ ）易 中（ ） 空（ ）、采彩（ ）带 光（ ）（ ）访 （ ）花 （ ）色3、路露（ ）水 道（ ） （ ）珠 山（ ） 雨（ ）5、带代（ ）领 （ ）表 （ ）头 （ ）理 海（ ）六、写出下列词的反义词：好（ ） 长（ ） 白（ ）冷（ ） 松（ ） 新（ ）深（ ） 苦（ ） 快（ ）七、组词：伯（ ） 睛（ ） 跑（ ） 杨（ ）柏（ ） 晴（ ） 抱（ ） 场

3、（ ）七、读短文，填空。 画 画星期天下午，我坐在阳台上画画。我用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂密。我又在森林的上方，画上蓝蓝的天空，天空中有朵朵洁白的云。我又在森林中画上几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。1、这篇短文共有_个自然段，第二自然段有_句话。 2、短文中，描写颜色的词用“_”画出。3、短文中，“我”在白纸上画了（ ）（ ）（ ）和（ ）。完成日期：_家长签字：_测试题二一、读拼音，写汉字。（16分） chn r no xio yun h qin jio sh j sh shn bin xi xi二、比一比，再组词。（8分）合（ ）钟（ ）怦（

4、 ）员（ ）哈（ ）种（ ）平（ ）元（ ）三、照样子，写一写。加一加：风（枫）（枫树）其（ ）（ ）尺（ ）（ ）减一减：记（己）（自己）计（ ）（ ）请（ ）（ ）换一换：娃（洼）（土洼）宁（ ）（ ）好（ ）（ ）四、我会填。（6分）例：（练 ）书法 （ ）象棋 （ ）钢琴 （ ）京戏（ ）电脑 （ ）金鱼 （ ）天气 五、我会连。（9分）扫 土 提 车 搬 小鸡挑 鱼 捉 水 抬 桌子捕 地 推 虫 抓 木头六、你会部首查字典的方法查字吗？（12分）要查的字部首除去部首剩几画读音组词站立5画zhn站立甜养礼七、照样子填空。（4分）例：李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。

5、1、小红是我的好朋友。（ ）是（ ）。2、王宁的妈妈是二（2）班的语文老师。（ ）是（ ）。八、读一读，在正确的读音下面画“_”（6分）1、林老师亲切（qi qi）地说：“王宁，你为什么选自己？”2、妈妈把西瓜切（qi qi）成一块块，分给小朋友吃。3、小花在家里弹（tn dn）钢琴。4、敌人被我军的子弹（tn dn）打中。5、王宁的话刚说完，教（jio jio）室里响起一片掌声。6、妈妈教（jio jio）会我很多做人的道理。九、读短文，按要求填空。（10分）我的家乡我的家乡是一座美丽的村庄。村子的前面是池塘，一群群鱼儿在水里游来游去，快活极了。村子的后面是连绵的群山，山上种着许多果树。秋天

6、，果树上挂满了果树，红红的苹果、黄澄澄的梨、紫紫的葡萄.啊,我的家乡真美!1这篇短文有（ ）个自然段。2、第（ ）自然段写村子前面的景物，第（ ）段写了村子后面的景物。（3分）3、池塘是在村子的（ ），群山是在村子的（ ）（2分）4、村后的果实很多，有葡萄、（ ）、（ ）。（2分）5、文中表示颜色的词语用“_”画出来。（3分）完成日期：_家长签字：_测试题三一、我会读拼音，写词语。 q zh hun qn mn z yn bo bi jn jn q li shu zhn yn tin tn shn bn chn sh shn zhu 二、连一连。 庄严的 广场 又宽又长的 车辆 宽阔的 城市

7、绿毯似的 花坛 美丽的 风景 川流不息的 马路 优美的 天安门 拼成图案的 草坪 三、把正确的读音涂成你喜欢的颜色。 铺毯银省橱pbtndnynynshnshncch仗锣泽泪讯znzhnlunuzzhlinixnxn四、比一比，再组词。 棋（ ）坛（ ）帜（ ） 旗（ ）层（ ）识（ ） 州（ ）国（ ）惊（ ） 川（ ）图（ ）凉（ ） 五、我会用下面的部首写字。 (最少写3个）刂（ ）女（ ）礻（ ）忄（ ） 六、填一填。 （ ）的果实 （ ）的旗帜 （ ）的鸽子 （ ）的乐曲 （ ）的祖国 （ ）的风景 七、我会选字填空。 铺 披 飘 1.冬天，天上（ ）着雪花，地上（ ）着雪毯，树上（

8、 ）银装，到处一片洁白。 成 城 2.今年暑假我和爸爸妈妈一起游览了世界闻名的长（ ）。 3.我们的（ ）长，离不开父母的和老师的培育。 洋 扬 4.五星红旗在校园的上空高高飘（ ）。 5.北京立刻成了欢乐的海（ ）。 八、读句子，填标点符号。 1.我是英华小学的学生（）2.这件事你是怎么知道的（ ） 3.我们的学校真美丽啊（）4.孩子们玩得可高兴了（ ） 九给下面的句子排列顺序，使它成为一段通顺的话。 （ ）我们沿着弯弯曲曲的小路往上爬，一口气爬上了山顶。 （ ）秋游那天，老师带我们去爬山。 （ ）那次秋游磨练了我们的意志。 （ ）我们站在山顶往下看，行人小得像蚂蚁，汽车只有火柴盒大小。 （

9、 ）天快黑了，我们慢慢地往山下走去。 十、照样子把句子的意思表达得更具体。 例：立交桥四周有草坪。立交桥四周有（绿绿的）草坪。 1.同学们正在听老师讲课。同学们正在（ ）听老师讲课。 2.学校门前有个花坛。学校门前有个（ ）花坛。 3.我爱北京。 我爱（ ）北京。 4.北京有柏油马路。 北京有（ ）的柏油马路。 十一、阅读短文，回答问题。 我们是祖国的花朵，老师是那辛勤的园丁。入学时，是老师领着我们参观，让我们熟悉校园。上课时，是老师在黑板上书写，帮我们领会可闻。演出时，是老师为我们整好衣领，带我们登台表演。春游时，是老师指点着远山近水，教育我们热爱祖国。老师像园丁一样，用双手精心培育着祖国的

10、花朵。 1.“领”在字典中的解释有：了解；引、带；颈，脖子；接受、取得；衣服周围绕脖子的部分。练习这段话的内容，选择正确的解释，把序号填在括号里。 领着：（ ） 领会：（ ） 衣领：（ ） 2.这段话共（ ）句话，是从（ ）方面说老师对我们精心培育的。 3.写出你最想对老师说的一句话。 完成日期：_家长签字：_测试题四一、看拼音，写汉字。（12分） bio sh go s b hpio lin qn w xn x二、我会注拼音。（8分）藤 盯 枣 乘 筝 伤 彰 障三、把下面的词语补充完整。（9分）( )井( )天 一( )正( ) ( )苗( )长 徒( )无( ) 自( )自( ) 二(

11、)不( ) 三( )二( ) 四( )八( ) 四、比一比，再组词。（16分）棵( ) 挂( ) 怎( ) 极( ) 颗( ) 洼( ) 作( ) 吸( ) 抬( ) 信( ) 思( ) 猴( ) 治( ) 言( ) 细( ) 候( ) 五、填上合适的词语。（6分）( )的柳树 ( )的小葫芦 ( )的葡萄( )地跳舞 ( )地点头 ( )地变黄六、我会连。（5分）小鸟 在水里 飞小鱼 在公路 游汽车 在天上 写作业妈妈 在厨房 行驶小红 在房间 做饭七、我会填。（4分）1、狐狸为什么说葡萄酸呢（ ）2、葫芦藤上挂着三个小葫芦（ ）3、爷爷买的枣儿真甜啊（ ）4、你喜欢小柳树还是小枣树（ ）八

12、、用下列词语组成通顺的句子，并加上合适的标点符号。（4分）1、升起 慢慢地 太阳 东方 从_（ ）2、天 不过 大 那么 井口 _（ ）九、把下面完整的句子加上标点，再加上合适的标点符号。（4分）1、_多美呀（ ）2、小红_（ ）十、排列错乱的句子。（4分）（ ）过了几天，菜苗长出来了。（ ）星期六下午，大家来到这块荒地上。（ ）我们在新翻的土地上，撒下白菜种子。（ ）大同学除草、刨地，小同学捡石头。不到半天，就把这块地整理好了。十一、 阅读短文，完成练习。（7分）羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”他们走

13、到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”1、这篇短文有（ ）个自然段。（1分）2、羊妈妈带着小羊到菜园去（ ） 。3、羊妈妈带着小羊去了菜园里的哪些地方？请用“_”画出来（分）4、填空。（分）（）西红柿的（ ）好吃。（）萝卜的（ ）好吃。（）白菜的（ ）好吃。完成日期：_家长签字：_测试题五一、读拼音写汉字。y zi xn y xun b nn u zh f y ln fn fny hu d fn b sh chn，bi hu q fn chn mn yun二、给带点的字选

14、择正确的读音打“”漂流（pio pio）粗糙（zo co）背书包（bi bi）教书（jio jio）郑重（chn zhn）笑眯眯（m m）三、组词跳（ ）情（ ）住（ ）旁（ ）第（ ）挑（ ）清（ ）注（ ）傍（ ）弟（ ）四、选词填空。容易 泄气 鼓励 疲劳做板凳不（），小獾（hun）千万别（）。谢谢你小刺猬，你的支持与（）。我会时刻记心里。不怕困难与（），做好再让你瞧瞧。五、查字典。“独”共有（ ）笔，用部首查字法应查（ ）部，再查（ ）笔。六、填上合适的词。一句（ ）一枝（ ） 一座（ ） 一根（ ） 一（ ）板凳七、写出带有下面部首的字，看谁写得多。扌 氵 八、看谁组词组得多。清根抓

15、现 九、照样子写词语。例：闻了闻一个比一个好 1_了_一_比一_ 例：神气极了跑来跑去立刻喊起来 1_极了_来_去立刻_十、连一连。蜜蜂 在假山上 走来走去锻炼身体。猴子 在公园里 飞来飞去采花蜜。小英 在花丛中 跑来跑去做游戏。爷爷 在操场上 跳来跳去找食吃。十一、读一读，选合适的字填空。 请 清1、小河里的水（ ）（ ）的，小河边的草绿绿的。 棵 课2、星期六和星期天不用上（ ）。 根 跟3、松鼠沿着一（ ）树干往上爬。 挑 跳4、小白兔走路总是一蹦一（ ）的。 直 植5、同学们在小河岸上（ ）树。十二、按课文内容填空。1、（ ）（ ）独放（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）齐放（ ）（ ）（

16、 ）。2、（ ）（ ）计谋广，柴（ ）火焰（ ）。一根筷子（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）筷子难折断。（ ）（ ）成林（ ）（ ）（ ），线多搓绳（ ）（ ）（ ）。十三、读下面短文，回答问题。秋天来临了。天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。村外那个小池塘睁着眼睛，凝望着这美好的天色，一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。山谷里枫树的叶子，不知道是不是喝了很多酒，红得像一团火焰似的。村前村后的稻子，低头弯腰，在秋风中默默地等待着人们去收割。半空中，排成“人”字形的雁群，“咿咿呀呀”唱着歌，告别人们，向天边慢慢飞去。1、秋天来了，天空像一块覆盖在大地上的 。2、作者写了小池塘里的 ，山谷里的 ，

17、村前村后的 ，半空中的 。3、读了这篇短文，你想到什么？写下来。_完成日期：_家长签字：_测试题六一、拼音识字。qun chng gun zhng du wi shn yng h ci。1、_ bng wn w h y ye q gng yun wn。2、_二、比一比，组成词语写下来。 情（ ）借（ ）李（ ）遥（ ）戏（ ）精（ ）错（ ）季（ ）摇（ ）找（ ）三、选词填空。 好玩 有趣 出色 支 枝1、黑熊踩木球很（ ）。2、猴子倒竖蜻蜓（ ）。3、山羊走钢丝非常（ ）。4、树（ ）上落着很多小鸟。5、我有一（ ）彩色的铅笔。四、补充完整。健康的（ ） 羡慕的（ ）寒冷的（ ） 遥远的（

18、 ）心爱的（ ） 火红的（ ）五、造句。浓浓的_热腾腾_六、读句子，再加上标点。1、不下水（ ）怎么能学会游泳呢（ ）2、你喜欢列宁吗（ ）3、妈妈买的桃子真好吃呀（ ）4、快走吧，不然要迟到了（ ）七、写反义词。高（ ）宽（ ）长（ ）前（ ）白（ ）八、多音字组词。ho（） dng（）好当ho（） dng（）九、用线把左右两边的词恰当地连接起来。茂盛的 孩子 好奇地漂亮顽皮的 钢丝 小心地 出色诚实的 枝叶 打扮得 瞅着细细的 样子 表演得 移动十、把句子写具体。1、_的树叶从_落下来。2、_太阳从_升起来。十一、我会背，也会填。赠汪伦李白（ ）（ ）将欲（ ），忽闻（ ）上踏（ ）（ ）

19、。（ ）（ ）潭水深千尺，（ ）（ ）汪伦（ ）我（ ）。十二、阅读短文，再回答。橘子今天，爸爸从水果店买来一筐橘子，我随手拿了一个，便仔细观察起来。橘子是扁圆形的，像我的拳头一样大小，橘子皮是橘黄色的。皮有疙瘩，远看就像一盏小灯笼。剥开橘子皮，一股橘子特有的清香味扑鼻而来。橘子皮里是白色的筋络，像给橘子瓣披上了白色的纱衣。橘子瓣是月牙形的，像弯弯的月亮，许多橘子瓣像几个好兄弟围坐在一起。掰一瓣放进最里，果汁四溢，滋润了喉咙，流进肚子里，甜透了心窝，叫人越吃越爱吃。1、橘子是扁圆形就像_。橘子皮里的白皮筋络就像_。橘子瓣就像_。2、“我”是按照从_到_顺序来观察的。3、用“_”画出描写橘子外形

20、特点的句子。完成日期：_家长签字：_测试题七一、看拼音写词语和句子。 bo h y mo zh chun l k y zhuj h rng dio yn jng hu cng二、填上合适的拼音。1、我的妈妈是教（ ）师。2、美术课上，老师教（ ）同学们画风景。3、纸船漂（ ）流到小熊的家门口。4、今天，我穿了一件漂（ ）亮的衣服。5、妈妈，我已经长（ ）大了。6、桌子是长（ ）方形的。三、连一连，读一读。一句 梨 一只 棒子一片 石头 一根 纸一个 爱 一张 风筝一块 话 一棵 树四、选字填空。 从 丛1、蜜蜂在花（ ）中飞舞。2、小红（ ）来不说谎话。 舰 船1、我国也要有航空母（ ）。2、

21、大轮（ ）上坐着许多外国朋友。 仍 扔1、他（ ）然坚持上学。2、他不应该把果皮（ ）在地上。五、划掉下面各词中不属于同一类的词。燕子 蜻蜓 大雁 翠鸟耳朵 眼睛 嘴巴 说话黄瓜 丝瓜 西瓜 南瓜铅笔 菜刀 书包 尺子六、在括号里填上恰当的词语。接见（）讲究（）机灵的（）蓬松的（）完成（）欣赏（）翠绿的（）快乐的（）吃惊地（） 高兴地（） 美丽的（） 静静的（）七、给下列字组词再造句。客（ 客人 ）院（ ）板（ ）八、把下面的句子补充完整，并加上标点符号。1、清澈的湖水里_2、夜晚，是树林和鸟最_3、发现学校里_4、_真美啊九、读一读，写一写。例：太阳会把浅水洼里的水蒸干。浅水洼里的水会被太阳

22、蒸干。他把小鱼扔进大海里。_解放军叔叔把敌人消灭了。_完成日期：_家长签字：_测试题八一、在每个大写字母后边写上小写字母。H（ ） A（ ） L（ ） Q（ ） R（ ）F（ ） Y（ ） T（ ） D（ ） N（ ）二、比一比再组词。火（ ） 到（ ） 圆（ ） 航（ ） 为（ ）灭（ ） 倒（ ） 园（ ） 舰（ ） 卫（ ）三、词语接龙。太空 空气 气体 （ ）四、我会填。（ ）盛开 引人（ ） （ ）勃勃（ ）茁长 （ ）飘香 （ ）技术我还能写几个四字词语：_五、按要求写词语。又白又胖 （ ） （ ） （ ）胖乎乎 （ ） （ ） （ ）写出几个带有“虫”字旁的词语：（ ）（ ）（

23、）六、把下列词语排成一句通顺的话，并加标点。1、知道 太空中 宇航员 你 生活 在 怎样 吗_2、岸上 带着 青蛙妈妈 跳到 小青蛙_七、照样子写句子。例：志强和志刚上学去。志强和志刚（背着书包）上学去。志强和志刚（背着书包）（高高兴兴地）上学去。1、小强和小明扫地。小强和小明（ ）扫地。小强和小明（ ）（ ）扫地。2、蝴蝶在飞舞。（ ）的蝴蝶在飞舞。（ ）的蝴蝶在（ ）飞舞。八、填空。这是一只（ ）的小白兔，（ ）的耳朵，（ ）的眼睛，（ ）的嘴，浑身上下长着（ ）的毛，尾巴（ ）的。它手里拿着（ ）的气球，真有意思！九、想一想，填一填。我会变，太阳一（ ），我就变成（ ）。升到天空，我连成

24、一片 。人们管我叫“（ ）”。十、阅读短文，再回答。公鸡的故事一天，美丽的公鸡在田里看见大雁在蓝蓝的天空中遨游，觉得飞行特别有意思，觉定跟大雁学飞行。开始，公鸡学得还挺认真，左飞，右飞，向前。向后，但是没过多久就厌倦了。它说：“每天在天空中飞来飞去，不过如此，我可受不了！”公鸡不再学飞行了，所以它永远飞不上天空。填写合适的词语。（ ）的公鸡 （ ）的天空（ ）的大雁 （ ）的田野把句子补充完整。因为（ ） ，所以公鸡永远飞不上天空。3在文中找出一个错别字，圈出来，应改为（ ）。完成日期：_家长签字：_二年级上册语文期末测试题一、字词部分。1、抄写下面的字，看谁写得漂亮，规范，整洁。猴满献姨寒黑

25、拔赠2、给加点的字选择正确的读音，在正确的读音下打“”。后背(bibi)歌曲(qq)漂流(piopio)漂亮(piopio) 高兴(xngxng) 兴奋(xngxng)教书(jiojio)教室(jiojio) 3、读拼音，写汉字。 tn qn qzh wn nun mnz y zhu co chng rng y zhf gos h li4、这些字宝宝长得很像，你能认准他们并组成词语吗？棵（）晴（） 颗（）睛（） 族（）渴（）旗（）喝（）5、把意思相反的词连起来。美 贫 冷 虚假 恨 笑 奉献 饥饿 复杂 危险富 丑 爱 真诚 温饱 暖 安全 索取 哭 简单6、在括号里填上合适的词。一( )柳树

26、健康的（)寒冷的（）一( )小鸟遥远的（）蓬松的（） 一( )风车机灵的（）翠绿的（）7、选词填空。常 长(1)他经（ ）不做作业。(2)这把尺子再（ ）一点就更好了。飘浮飘扬(1)彩旗迎风（ ），广场显得更加美丽。(2)云在空中（ ），碰到冷风就变成水珠落下来。二句子乐园1、填写诗句(1)儿童相见不相识，_。(2) _潭水深_,_汪伦_(3)远上寒山石径斜，_。(4)停车_，霜叶_。2照样子写句子。例：他把小鱼捧回大海里。小鱼被他捧回大海里。同学们把教室打扫得干干净净。_被_。例：纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示谢意。_一边_一边_。例：山石像一只展翅欲飞的雄鹰。_ 像 _。3、给

27、句子加上标点。（1）你知道少年宫在什么地方吗（ ）（2）春天来了（ ）花儿开了（ ）田野上真美啊（ ）（3）一花独放不是春（ ）百花齐放春满园（ ）三、开心阅读蚂蚁整(zhng zhn)天辛勤(qqng)地劳动，没有一个偷懒的。它们很团结(ji ji)，见了面就互相摇着触角打招呼。我很喜欢它们，有时捉(zhu zh)虫给它们吃。1、这段话共有_句话。2、给文中加点的字选择正确的读音打上“”。3、“它们”指的是_。4、我喜欢它们的原因，一是它们_，二是它们_。5、你平时喜欢什么昆虫或小动物?为什么?_完成日期：_家长签字：_第一部分 乘法的初步认识一、读一读： 1、35 55 43 28 996

28、5 86 77 46 10A2、45读作（ ）乘（ ），表示（ ）个（ ）连加。83读作（ ）乘（ ），表示（ ）个（ ）连加。二、看图填空。1、（ ）个（ ） （ ）（ ）=（ ）2、 （ ）个（ ） （ ）（ ）=（ ）3、 ？个（ ）个（ ） （ ）（ ）=（ ）4、（ ）个（ ） （ ）（ ）=（ ）5、（ ）个（ ） （ ）（ ）=（ ）6、（ ）个（ ） （ ）（ ）=（ ）7、（ ）个（ ） （ ）（ ）=（ ）8、（ ）个（ ） （ ）（ ）=（ ）9、（ ）个（ ） （ ）（ ）=（ ）10、（ ）个（ ） （ ）（ ）=（ ）11、（ ）个（ ） （ ）（ ）=（ ）12、（ ）个（ ） （ ）（ ）=（ ）13、（ ）个（ ） （ ）（ ）=（ ）三、把下面的加法算式改写成乘法算式。6+6+6+6 乘法算式：_